2022屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 第二單元 細胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運輸 第6講 細胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作學(xué)案

上傳人:xt****7 文檔編號:105949962 上傳時間:2022-06-13 格式:DOC 頁數(shù):21 大?。?.37MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
2022屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 第二單元 細胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運輸 第6講 細胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作學(xué)案_第1頁
第1頁 / 共21頁
2022屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 第二單元 細胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運輸 第6講 細胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作學(xué)案_第2頁
第2頁 / 共21頁
2022屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 第二單元 細胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運輸 第6講 細胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作學(xué)案_第3頁
第3頁 / 共21頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2022屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 第二單元 細胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運輸 第6講 細胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作學(xué)案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 第二單元 細胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運輸 第6講 細胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作學(xué)案(21頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 第二單元 細胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運輸 第6講 細胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作學(xué)案  主要細胞器的結(jié)構(gòu)和功能 1.細胞器的分離方法:差速離心法。 2.細胞器的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能[連一連] [助學(xué)巧記] 細胞器的“0、一、二” (必修1P46相關(guān)信息改編)硅塵(SiO2)能破壞________膜,使其中的________釋放出來破壞細胞結(jié)構(gòu),最終導(dǎo)致肺功能受損。 答案:溶酶體 水解酶  3. 葉綠體和線粒體的比較 項目 線粒體 葉綠體 形態(tài) 短棒狀、啞鈴形等 橢球形、球形 成分 內(nèi)膜:與有氧呼吸有關(guān)的酶 基質(zhì):①與有氧呼吸有關(guān)的酶

2、;②少量DNA和RNA 類囊體薄膜:①與光反應(yīng)有關(guān)的酶②葉綠素和類胡蘿卜素 基質(zhì):①與暗反應(yīng)有關(guān)的酶;②少量DNA和RNA 增大膜面 積方式 內(nèi)膜向內(nèi)凹陷形成嵴 囊狀結(jié)構(gòu)堆疊形成基粒 功能 有氧呼吸的主要場所 光合作用的場所 共同點 ①都具有雙層膜; ②都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān),產(chǎn)生ATP; ③都含有DNA,可以自主復(fù)制與表達,是細胞質(zhì)遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ) 4. 多角度比較各種細胞器  細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)的成分和功能有何不同? 提示:細胞質(zhì)基質(zhì)含有多種成分,為生命活動提供了重要的代謝反應(yīng)場所及所需的物質(zhì)和一定的環(huán)境條件;線粒體基質(zhì)中含有多種與有氧呼吸有關(guān)的

3、酶,是進行有氧呼吸第二階段的場所;葉綠體基質(zhì)含有與暗反應(yīng)有關(guān)的酶,是植物進行光合作用暗反應(yīng)的場所。 考向1 線粒體和葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能 1.如圖是真核細胞中的兩種細胞器的結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)說法錯誤的是(  ) A.①和②的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂 B.在甲、乙中②的功能都只是控制物質(zhì)出入 C.③結(jié)構(gòu)上有些物質(zhì)的合成需要Mg元素 D.④中除了含有相關(guān)生理活動需要的酶,還含有DNA 解析:選B。圖中①和②都是生物膜,它們的主要成分都是蛋白質(zhì)和磷脂。②是內(nèi)膜,線粒體和葉綠體的內(nèi)膜都能控制物質(zhì)進出,另外線粒體的內(nèi)膜還是有氧呼吸第三階段的場所。③結(jié)構(gòu)是葉綠體類囊體薄膜,上面含有光

4、合色素,包括葉綠素和類胡蘿卜素,其中葉綠素的合成需要Mg元素。④是線粒體和葉綠體的基質(zhì),分別含有有氧呼吸第二階段和光合作用暗反應(yīng)所需的多種酶,還都含有少量的DNA。 考向2 細胞器的識別及功能分析 2.(2018·江西協(xié)作校聯(lián)考)如圖中有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四類細胞的結(jié)構(gòu)模式,據(jù)圖判斷正確的是(  ) A.圖中只有Ⅲ無染色體,遺傳物質(zhì)主要為DNA B.四類細胞共有的膜結(jié)構(gòu)是細胞膜與核糖體 C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ中的②結(jié)構(gòu)均能氧化葡萄糖合成ATP D.含有色素的細胞器是④和⑤,光鏡下看不到Ⅱ的染色體 解析:選D。分析題圖:Ⅰ含有中心體,不含細胞壁,屬于動物細胞;Ⅱ不含中心體、含有葉綠體、液

5、泡和細胞壁,屬于高等植物細胞;Ⅲ是原核生物中的細菌;Ⅳ含有中心體和細胞壁,屬于低等植物細胞。圖中結(jié)構(gòu)①~⑥依次是:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、中心體、葉綠體、液泡和高爾基體。圖中只有Ⅲ無染色體,屬于細胞生物中的原核生物,其遺傳物質(zhì)為DNA;核糖體沒有膜結(jié)構(gòu);Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ中的②結(jié)構(gòu)表示線粒體,葡萄糖首先在細胞質(zhì)基質(zhì)中分解成丙酮酸才能進入線粒體中進一步分解,即線粒體不能直接氧化葡萄糖;含有色素的細胞器是④葉綠體和⑤液泡,細胞Ⅱ高度分化,不進行分裂,因此無法觀察到染色體。 不同類型細胞圖像的識別方法 (1)顯微結(jié)構(gòu)與亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖的判斷 (2)真、原核細胞及動、植物細胞的判斷 [變式1]

6、 (2018·山東青島城陽一中質(zhì)檢)用差速離心法分離出某動物細胞的三種細胞器,經(jīng)測定它們有機物的含量如圖所示。以下有關(guān)說法正確的是(  ) A.細胞器甲是線粒體,其能完成的生理過程是葡萄糖的氧化分解 B.細胞器乙含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),說明其具有膜結(jié)構(gòu),一定與分泌蛋白的合成和加工有關(guān) C.細胞器丙中進行的生理過程產(chǎn)生水,產(chǎn)生的水中的氫來自羧基和氨基 D.發(fā)菜細胞與此細胞共有的細胞器可能有甲和丙 解析:選C。由于該細胞為動物細胞,且細胞器甲有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),說明細胞器甲有膜結(jié)構(gòu),又因其含有少量核酸,則細胞器甲為線粒體,其能完成的生理過程是丙酮酸的氧化分解,葡萄糖不能直接進入線粒體進行氧化分

7、解,A錯誤。細胞器乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),應(yīng)具有膜結(jié)構(gòu),可能是高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、溶酶體,而溶酶體與分泌蛋白的合成和加工無關(guān),B錯誤。發(fā)菜細胞與此細胞共有的細胞器只有丙——核糖體,D錯誤。 [變式2] (2018·福建仙游一中月考)對綠色植物細胞某細胞器組成成分進行分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別約為35%、0、30%、20%、15%,則該細胞器能完成的生理活動是 (  ) A.吸收氧氣,進行有氧呼吸 B.發(fā)出星射線,形成紡錘體 C.結(jié)合mRNA,合成蛋白質(zhì) D.吸收并轉(zhuǎn)換光能,完成光合作用 解析:選C。吸收氧氣,進行有氧呼吸的是線粒體,有DNA,A錯誤;發(fā)

8、出星射線,形成紡錘體的是中心體,B錯誤;結(jié)合mRNA,合成多肽的場所是核糖體,C正確;吸收并轉(zhuǎn)換光能,完成光合作用的是葉綠體,有DNA,D錯誤。 [變式3] (2018·河北保定月考)如圖為動、植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)該圖的敘述,正確的是(  ) A.高等植物細胞都不具有的結(jié)構(gòu)是A B.胰島B細胞合成胰島素的場所是C C.植物細胞在清水中不會漲破,是因為有結(jié)構(gòu)H D.圖的下半部分可用來表示紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞的結(jié)構(gòu) 解析:選A。中心體存在于動物和低等植物細胞中,高等植物細胞不含有中心體A,A正確;胰島素的本質(zhì)是蛋白質(zhì),胰島B細胞合成胰島素的場所是核糖體,B錯誤;植物

9、細胞具有細胞壁I,因此植物細胞在清水中不會漲破,C錯誤;紫色的洋蔥鱗片葉表皮細胞無葉綠體,因此該圖的下半部分不能用來表示紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞的結(jié)構(gòu),D錯誤。 素養(yǎng)培優(yōu) 生物學(xué)思想——“形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”的生物學(xué)觀點 3.(2018·山東臨沂模擬)下列哪項不能體現(xiàn)“結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一”的生物學(xué)觀點(  ) A.葉綠體內(nèi)的類囊體堆疊增大了膜面積,有利于充分利用光能 B.神經(jīng)元的軸突末梢有大量突起,使突觸后膜神經(jīng)元容易產(chǎn)生興奮 C.低等植物細胞含有中心體,保證了有絲分裂的正常進行 D.腎小管上皮細胞中有很多線粒體,有利于腎小管對葡萄糖的重吸收 解析:選B。葉綠體的類囊體堆疊使膜面

10、積增大,為與光合作用有關(guān)的酶和色素提供了更多的附著位點,有利于光能的吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化,A正確;神經(jīng)元的軸突末梢有大量突起,以便和多個突觸后膜發(fā)生聯(lián)系,將興奮傳遞給多個細胞,B錯誤;動物和低等植物細胞中含有中心體,中心體與有絲分裂過程中紡錘體的形成有關(guān),C正確;線粒體可以為腎小管吸收葡萄糖提供能量,D正確。  細胞器之間的協(xié)調(diào)配合及細胞的生物膜系統(tǒng) 1.生物膜在結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系 (1)組成:細胞器膜、細胞膜和核膜等。 (2)結(jié)構(gòu)及特性:各種生物膜在結(jié)構(gòu)上大致相同,都是由磷脂雙分子層構(gòu)成基本支架,蛋白質(zhì)分子分布其中,且具有一定的流動性。 (3)生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的連續(xù)性,具體如圖所示

11、 注:圖中實線箭頭表示生物膜在結(jié)構(gòu)上的直接聯(lián)系,虛線箭頭表示生物膜在結(jié)構(gòu)上的間接聯(lián)系。 2.各種細胞器之間的協(xié)調(diào)配合(以分泌蛋白的合成、運輸、分泌為例) 分泌蛋白在加工、運輸過程 中相關(guān)結(jié)構(gòu)放射性及膜面積的變化   (1)由圖1分析分泌蛋白合成、加工、運輸過程為: 核糖體________________細胞膜 (2)圖2為放射性元素標記某種氨基酸,該放射性元素出現(xiàn)在細胞器中的先后順序為________________________________________________________________________。 (3)圖3和圖4分別以直方圖和曲

12、線圖形式表示在分泌蛋白加工、運輸過程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜、細胞膜面積是如何變化的? 答案:(1)內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體 (2)核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體 (3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減小(只發(fā)出小泡),高爾基體膜面積基本不變(先接受小泡,后發(fā)出小泡),細胞膜面積相對增大(只接受小泡)。 3.生物膜系統(tǒng)的功能 1.(必修1 P49第三段改編)下列生理過程在生物膜上發(fā)生的是(  ) A.水綿細胞內(nèi)CO2的固定 B.黑藻細胞內(nèi)[H]和O2的結(jié)合 C.人體細胞內(nèi)DNA分子的復(fù)制 D.人體骨骼肌產(chǎn)生乳酸 解析:選B。水綿細胞內(nèi)CO2的固定發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中;黑藻細胞內(nèi)[H]和O2結(jié)合發(fā)生在

13、線粒體內(nèi)膜上;人體細胞內(nèi)DNA分子的復(fù)制主要是在細胞核內(nèi);人體骨骼肌產(chǎn)生乳酸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)。 2.(必修1 P49“相關(guān)信息”改編) 利用生物膜的特性將磷脂小球包裹的藥物運輸?shù)交疾〔课?,通過小球膜與細胞膜融合,將藥物送入細胞,這一過程體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是細胞膜________________________________________________________________________。 提示:具有一定的流動性  考向1 生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能 1.(2018·四川資陽模擬)下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的描述,不正確的是(  ) A.有氧呼吸及光合作用產(chǎn)

14、生ATP均在生物膜上進行 B.生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)膜成分的更新 C.分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成 D.細胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類有差異 解析:選A。有氧呼吸第二階段發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,可以產(chǎn)生少量的ATP,A錯誤;生物膜之間通過出芽的方式,以具膜小泡的形式相互轉(zhuǎn)化,實現(xiàn)了膜成分的更新,B正確;核糖體合成的肽鏈先進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì),再進入高爾基體進一步加工、分類、包裝,C正確;細胞膜內(nèi)外功能不同主要是因為蛋白質(zhì)種類不同,D正確。 2.(2018·青島模擬)真核細胞的結(jié)構(gòu)與功能如下圖所示,其不同膜結(jié)構(gòu)間相互聯(lián)系和轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象稱為膜流,關(guān)

15、于細胞的結(jié)構(gòu)及膜流的敘述正確的是(  ) A.需氧型生物細胞中均含有結(jié)構(gòu)e B.所有細胞均能發(fā)生膜流現(xiàn)象 C.膜流體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點,質(zhì)壁分離與復(fù)原過程中發(fā)生了膜流 D.細胞膜蛋白的更新與f→h→c途徑有關(guān) 解析:選D。需氧型生物細胞中不一定含有結(jié)構(gòu)e(線粒體),如好氧細菌。不是所有細胞都能發(fā)生膜流現(xiàn)象,如原核細胞、哺乳動物成熟的紅細胞等。膜流可體現(xiàn)生物膜具有一定的流動性,但質(zhì)壁分離與復(fù)原過程中沒有膜結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)移,沒有發(fā)生膜流。細胞膜蛋白的更新過程即為蛋白質(zhì)的合成、運輸過程,和分泌蛋白合成和運輸?shù)穆窂较嗤?,即與f→h→c途徑有關(guān)。 考向2 細胞器之間的協(xié)調(diào)與配合 3.(2

16、018·山東臨沂模擬)下圖為胰島素的合成與分泌過程示意圖,a~d表示細胞器。下列說法正確的是(  ) A.胰島素在胰島A細胞的核糖體上合成 B.細胞器b、c對胰島素進行加工和包裝 C.葡萄糖在d的內(nèi)膜上氧化分解提供能量 D.胰島素的兩條肽鏈間通過脫水縮合形成的肽鍵連接 解析:選B。胰島素在胰島B細胞的核糖體上合成,A錯誤;胰島素是分泌蛋白,在a核糖體上合成后,需要b內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、c高爾基體對其進行加工、分類和包裝,B正確;圖中d表示線粒體,而葡萄糖的分解發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中,C錯誤;胰島素兩條肽鏈之間是通過二硫鍵相連的,不是肽鍵,D錯誤。 “三看法”分析分泌蛋白的合成、加工、運輸

17、 一看 標記氨基酸出現(xiàn)的先后順序:核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→囊泡→高爾基體→囊泡→細胞膜(→細胞外) 二看 膜面積變化的結(jié)果:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積縮小,細胞膜面積增大,高爾基體膜面積基本不變 三看 與分泌蛋白形成有關(guān)的細胞器:核糖體(蛋白質(zhì)的裝配機器)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(加工車間)、高爾基體(包裝)和線粒體(提供能量) [變式1] (2018·貴州貴陽高三模擬)豚鼠胰腺腺泡細胞可分泌多種消化酶??茖W(xué)家在豚鼠的胰腺腺泡細胞中注射3H標記的亮氨酸,3 min后,被標記的亮氨酸出現(xiàn)在附著有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中;17 min后,出現(xiàn)在高爾基體中;117 min后,出現(xiàn)在靠近細胞膜內(nèi)側(cè)的運輸?shù)鞍踪|(zhì)的囊泡中,以及釋放到細

18、胞外的分泌物中。下列相關(guān)敘述不正確的是(  ) A. 該實驗采用了現(xiàn)代分子生物學(xué)技術(shù)——熒光標記技術(shù) B.3 min前,細胞中未檢測到含3H標記的運輸?shù)鞍踪|(zhì)的囊泡 C.消化酶的合成過程發(fā)生了遺傳信息的表達 D.消化酶的運輸過程發(fā)生了相關(guān)細胞器膜的轉(zhuǎn)換 解析:選A。該實驗采用了放射性同位素標記技術(shù),A項錯誤;囊泡是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體形成的,3 min前,放射性出現(xiàn)在細胞質(zhì)基質(zhì)或核糖體上,不會檢測到含3H標記的運輸?shù)鞍踪|(zhì)的囊泡,B項正確;消化酶的合成過程中遺傳信息通過轉(zhuǎn)錄、翻譯表達為具有一定結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì),C項正確;消化酶的運輸過程發(fā)生了相關(guān)細胞器膜的轉(zhuǎn)換,體現(xiàn)了細胞膜系統(tǒng)結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系,D項

19、正確。 [變式2] (2018·山東臨沂檢測)圖甲表示分泌蛋白的形成過程,其中a、b、c分別代表不同的細胞器,圖乙表示該過程中部分結(jié)構(gòu)的膜面積變化。下列相關(guān)敘述中錯誤的是(  )   A.圖甲中的a、b、c分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 B.圖甲中構(gòu)成分泌蛋白的物質(zhì)X最多有20種,b的產(chǎn)物沒有生物活性 C.圖乙說明高爾基體與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細胞膜之間沒有相互轉(zhuǎn)換 D.圖甲、圖乙所示變化都能體現(xiàn)生物膜具有流動性 解析:選C。在分泌蛋白合成和分泌過程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜以出芽的形式形成囊泡并與高爾基體膜融合,高爾基體膜以出芽的形式形成囊泡并與細胞膜融合,因此該過程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜減少,高爾基體膜基本不變,

20、細胞膜增加,高爾基體與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細胞膜之間有相互轉(zhuǎn)換,C錯誤。 高考??嫉哪遗莘置谖镎? (1)以“囊泡”形式運輸?shù)奈镔|(zhì)舉例 ①分泌蛋白類 ②神經(jīng)遞質(zhì) 神經(jīng)遞質(zhì)也屬于分泌物,它的形成也與高爾基體、線粒體  密切相關(guān),在突觸前膜內(nèi)合成并通過胞吐的方式釋放進入突觸間隙。 (2)囊泡的來源及去向 ①胞吐:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可產(chǎn)生囊泡運往高爾基體,高爾基體一方面可接受內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)來的囊泡,另一方面可向細胞膜發(fā)送囊泡。 ②胞吞:細胞膜可向細胞內(nèi)發(fā)送囊泡。 (3)囊泡形成原理 生物膜具有一定的流動性,需注意的是囊泡運輸需消耗能量。  用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體 1.實驗原理 (1)

21、葉綠體呈綠色、扁平的橢球形或球形,不需染色,制片后直接觀察。 (2)線粒體呈無色,有短棒狀、圓球狀、線形、啞鈴形等,用健那綠染液染成藍綠色后制片觀察。 2.實驗步驟 (1)觀察葉綠體         (2)觀察線粒體  線粒體和葉綠體觀察實驗成功的4個關(guān)鍵點 (1)健那綠染液是專一性對線粒體染色的活體染料,可使活細胞中線粒體呈現(xiàn)藍綠色,而細胞質(zhì)接近無色。 (2)實驗過程中的臨時裝片要始終保持有水狀態(tài)。保持有水狀態(tài)以保證葉綠體的正常形態(tài),并能懸浮在細胞質(zhì)基質(zhì)中,否則,細胞失水收縮,將影響對葉綠體形態(tài)的觀察。 (3)葉綠體

22、在弱光下以橢球形的正面朝向光源,便于接受較多的光照;在強光下則以側(cè)面朝向光源,以避免被灼傷。 (4)蓋蓋玻片時,一定要緩慢且與載玻片成45°夾角,蓋玻片一側(cè)先接觸液滴,然后慢慢放平,防止裝片下產(chǎn)生氣泡。 [發(fā)散拓展]  (1)若在顯微鏡視野中觀察到葉綠體的流動方向如圖所示,那么葉綠體的實際流動方向是________________。 (2)用高倍顯微鏡觀察葉綠體時,用菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮的原因是________________________________________________________________________ ______________________

23、__________________________________________________。 答案:(1)順時針方向 (2)靠近下表皮的葉肉為海綿組織,葉綠體大而排列疏松,便于觀察;帶葉肉是因為表皮細胞不含葉綠體 1.《每日科學(xué)》報道:復(fù)雜生命的進化密切依賴于線粒體這一能量工廠,線粒體是復(fù)雜生命進化的關(guān)鍵。下列關(guān)于用高倍鏡觀察人的口腔上皮細胞線粒體的實驗的說法,錯誤的是(  ) A.牙簽消毒、實驗前漱口都是為了保證該實驗的準確性 B.制作裝片時在載玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液,目的是維持口腔上皮細胞的正常形態(tài) C.在高倍顯微鏡下觀察可以看到活細胞的線粒體呈現(xiàn)藍綠色

24、,而細胞質(zhì)接近無色 D.在高倍顯微鏡下觀察可以看到線粒體有2層磷脂分子 解析:選D。用高倍顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞的線粒體實驗中,牙簽消毒是為了排除牙簽上其他生物細胞對本實驗的干擾,而漱口是為了避免食物殘渣對本實驗的影響,二者都是為了保證實驗的準確性。0.9%的生理鹽水可以讓離體的口腔上皮細胞維持正常的形態(tài)。健那綠染液是專一性染線粒體的活體染料,可以使活細胞的線粒體呈現(xiàn)藍綠色,而細胞質(zhì)接近無色。電子顯微鏡下觀察線粒體具雙層膜,4層磷脂分子,在高倍顯微鏡下看不到此結(jié)構(gòu)。 2.(2018·山西太原段考)下列關(guān)于“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”實驗的說法不正確的是(  ) A.健那綠染液

25、是一種活細胞染料,幾乎不損傷細胞 B.在高倍顯微鏡下,可看到綠色、扁平的橢球形或球形的葉綠體 C.健那綠染液可將細胞質(zhì)染成藍綠色 D.蘚類葉片可直接放在載玻片上觀察葉綠體 解析:選C。健那綠染液是活細胞染料,可將線粒體染成藍綠色,而細胞質(zhì)則幾乎無色。在高倍顯微鏡下可以觀察到葉綠體呈綠色、扁平的橢球形或球形。蘚類葉片很薄,可直接用于制作臨時裝片。 [清一清] 易錯點1 混淆顯微結(jié)構(gòu)與亞顯微結(jié)構(gòu) [點撥] 顯微結(jié)構(gòu)是光學(xué)顯微鏡下觀察到的結(jié)構(gòu),如觀察線粒體、葉綠體、液泡、細胞核、細胞壁,觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原等。 亞顯微結(jié)構(gòu)是指在電子顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)——凡細胞中顯示出線粒體內(nèi)外膜

26、、葉綠體內(nèi)外膜及類囊體膜、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、中心體、核膜等結(jié)構(gòu)均屬“亞顯微結(jié)構(gòu)”。 易錯點2 誤以為有細胞膜即為有“生物膜系統(tǒng)” [點撥] 生物膜系統(tǒng)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細胞器膜和細胞膜、核膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成的細胞“膜系統(tǒng)”。只有真核細胞才具備這樣的生物膜系統(tǒng),原核細胞只有細胞膜,沒有核膜及各種細胞器膜,因而不具備生物膜系統(tǒng)。 易錯點3 關(guān)注細胞器分布的5個誤區(qū) [點撥] 誤區(qū)1:盲目認為植物細胞都有葉綠體,反例:植物非綠色部位(如根尖、果肉等)的細胞無葉綠體。 誤區(qū)2:具有細胞壁的細胞一定是植物細胞。反例:真菌細胞、細菌等都有細胞壁。(注意細胞壁的組成

27、成分不同) 誤區(qū)3:沒有葉綠體的細胞不能進行光合作用。反例:藍藻、光合細菌等。 誤區(qū)4:沒有葉綠體或光合色素就不能將無機物合成有機物。反例:進行化能合成作用的細菌。 誤區(qū)5:沒有線粒體就不能進行有氧呼吸。反例:大多數(shù)原核生物是需氧型的。 [判一判] (1)沒有葉綠體的細胞不能進行光合作用(  ) (2)線粒體和葉綠體為雙層膜結(jié)構(gòu),其內(nèi)膜中酶的種類相同(  ) (3)沒有葉綠體或中央液泡的細胞一定是動物細胞(  ) (4)葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA(  ) (5)細胞器的數(shù)量可因細胞種類的不同和生物的不同而出現(xiàn)差異(  ) (6)人體中高爾基體與有絲分裂過程中紡錘體的

28、形成有關(guān)(  ) (7)核糖體、溶酶體都是具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器(2016·全國Ⅰ,1A)(  ) (8)在葉綠體中可進行CO2的固定但不能合成ATP(2016·全國Ⅰ,1D)(  ) (9)如圖可表示菠菜葉肉細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖(2015·廣東,6C改編)(  ) (10)高爾基體是肽鏈合成和加工的場所(  ) (11)生物膜系統(tǒng)指生物體內(nèi)的所有膜結(jié)構(gòu)(  ) (12)原核細胞的生物膜系統(tǒng)由細胞膜和核膜組成,病毒只有細胞膜(  ) (13)“傳出神經(jīng)細胞興奮引起肌肉收縮”未體現(xiàn)生物膜信息傳遞功能(  ) (14)靠近細胞膜的囊泡可由高爾基體形成(  ) 答案:(1)× (

29、2)× (3)× (4)× (5)√ (6)× (7)× (8)× (9)× (10)× (11)× (12)× (13)× (14)√ (2017·高考江蘇卷改編)如圖為某細胞結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是(  ) A.①②④屬于生物膜系統(tǒng) B.結(jié)構(gòu)③能增大細胞膜的面積 C.⑤具有選擇透過性,而⑥具有全透性 D.細胞膜不同部位的化學(xué)成分和功能無差異 解析:選B。①為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),②為細胞膜,都屬于生物膜系統(tǒng);④為中心體,無膜結(jié)構(gòu),不屬于細胞的生物膜系統(tǒng),A項錯誤。結(jié)構(gòu)③為細胞膜的凸起,增大了細胞膜的表面積,B項正確。⑤為核膜,與其他生物膜一樣有選擇透過性;⑥為核孔,對大分子

30、物質(zhì)具有選擇性,C項錯誤。細胞膜不同部位的結(jié)構(gòu)不同,化學(xué)成分和功能有差異,D項錯誤。 (2017·高考天津卷)下列有關(guān)真核生物核糖體的敘述,正確的是(  ) A.遺傳信息翻譯的場所 B.組成成分中含mRNA C.全部游離在細胞質(zhì)基質(zhì)中 D.能識別基因的啟動子 解析:選A。核糖體是遺傳信息翻譯的場所,A項正確;核糖體主要由蛋白質(zhì)和核糖體RNA(rRNA)組成,B項錯誤;有的核糖體游離在細胞質(zhì)基質(zhì)中,有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,C項錯誤;能識別基因啟動子的是RNA聚合酶,而不是核糖體,D項錯誤。 (2016·高考四川卷)下列有關(guān)細胞共性的敘述,正確的是(  ) A.都具有細胞膜但不一定

31、具有磷脂雙分子層 B.都具有細胞核但遺傳物質(zhì)不一定是DNA C.都能進行細胞呼吸但不一定發(fā)生在線粒體中 D.都能合成蛋白質(zhì)但合成場所不一定是核糖體 解析:選C。所有細胞膜都具有磷脂雙分子層,A項錯誤;細胞生物的遺傳物質(zhì)均為DNA,但原核細胞沒有成形的細胞核,B項錯誤;所有細胞生物都能進行細胞呼吸,但原核細胞的細胞呼吸和真核細胞的無氧呼吸均不發(fā)生在線粒體中,C項正確;細胞生物均在核糖體上合成蛋白質(zhì),D項錯誤。 (2015·高考安徽卷)血漿中的抗體是漿細胞產(chǎn)生的分泌蛋白。下表列出的抗體肽鏈合成與抗體加工的場所,正確的是(  ) 選項 抗體肽鏈合成場所 抗體加工場所 A 游

32、離的核糖體 細胞質(zhì)基質(zhì)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B 游離的核糖體 溶酶體、高爾基體 C 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體 溶酶體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體 解析:選D??贵w屬于分泌蛋白,其形成過程為:由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成肽鏈,肽鏈經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)初步加工,形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì),再運往高爾基體進行進一步的加工修飾,成為成熟的分泌蛋白,然后以囊泡形式運輸至細胞膜與細胞膜融合,分泌到細胞外,D項正確。 (2015·高考江蘇卷)下圖為真核細胞結(jié)構(gòu)及細胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運的示意圖。請回答下列問題: (1)圖中雙層膜包被的細胞器有________(填序號)。 (2)若該細胞為人的漿

33、細胞,細胞內(nèi)抗體蛋白的合成場所有________(填序號),合成后通過________運輸?shù)絖_______(填序號)中進一步加工。 (3)新轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA 經(jīng)一系列加工后穿過細胞核上的________轉(zhuǎn)運到細胞質(zhì)中,該結(jié)構(gòu)對轉(zhuǎn)運的物質(zhì)具有________性。 (4)若合成的蛋白質(zhì)為丙酮酸脫氫酶,推測該酶將被轉(zhuǎn)運到________(填序號)發(fā)揮作用。 解析:題干中提示了圖示為細胞內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)運過程,結(jié)合圖中所示轉(zhuǎn)運順序和各細胞結(jié)構(gòu)圖形可知,圖中物質(zhì)轉(zhuǎn)運過程為:①核糖體→②內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→③高爾基體→細胞外。通過細胞結(jié)構(gòu)圖易判斷出④⑤分別為線粒體、葉綠體。 (1)細胞器中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是④線

34、粒體和⑤葉綠體。 (2)①是核糖體,②是附著有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng),二者共同參與分泌蛋白的合成。分泌蛋白合成后通過囊泡運輸?shù)舰鄹郀柣w中進行進一步加工、修飾,再分泌到細胞外。 (3)mRNA屬于生物大分子,在細胞核內(nèi)合成后通過核孔運輸?shù)胶送狻:丝资谴蠓肿游镔|(zhì)進出的通道,對轉(zhuǎn)運的物質(zhì)具有選擇性。 (4)丙酮酸脫氫酶是有氧呼吸第二階段必需的酶,在④線粒體中發(fā)揮作用。 答案:(1)④⑤ (2)①② 囊泡 ③ (3)核孔 選擇 (4)④ [課時作業(yè)] 1.(2018·天水二中高三診斷)細胞質(zhì)基質(zhì)是活細胞進行新陳代謝的主要場所,以下生理活動不在細胞質(zhì)基質(zhì)中完成的是(  ) A.藍藻細胞利

35、用CO2合成有機物 B.葡萄糖在酶的催化下生成丙酮酸 C.轉(zhuǎn)運RNA與信使RNA的堿基互補配對 D.硝化細菌進行化能合成作用 答案:C 2.(2018·山東青島城陽一中模擬)下列敘述錯誤的是(  ) A.植物細胞都有液泡和葉綠體,但沒有中心體 B.正在分裂的根尖分生區(qū)細胞內(nèi)沒有大液泡和葉綠體,但有較多的線粒體和高爾基體 C.高倍顯微鏡下的成熟植物細胞,不可能觀察到細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu) D.許多果實、花瓣的顏色是由液泡中的色素決定的 解析:選A。葉綠體只是分布在部分植物細胞中,中心體在低等植物細胞中也存在;在電子顯微鏡下才能看到細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)。 3.下列關(guān)于細胞

36、器的結(jié)構(gòu)和功能的說法,正確的是(  )   A.四種結(jié)構(gòu)中均可以發(fā)生A—U配對現(xiàn)象 B.a(chǎn)、b、d上進行的生理活動都需要c提供能量 C.分泌蛋白的合成、加工、運輸和分泌過程需要b、c的參與 D.a(chǎn)、c、d都具有雙層膜結(jié)構(gòu) 解析:選C。圖示的a、b、c、d四種細胞器分別是葉綠體、核糖體、線粒體、液泡。A—U的堿基互補配對發(fā)生在轉(zhuǎn)錄或翻譯過程中,a葉綠體和c線粒體中能發(fā)生轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,b核糖體中能發(fā)生翻譯過程,但在d液泡中不能發(fā)生轉(zhuǎn)錄或翻譯過程,A錯誤;a葉綠體進行光合作用不需要c線粒體提供能量,與d液泡相關(guān)的滲透失水和吸水不需要線粒體提供能量,B錯誤;與分泌蛋白的合成、加工、運輸和

37、分泌過程有關(guān)的細胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體,C正確;a葉綠體和c線粒體是雙層膜的細胞器,而d液泡是單層膜的細胞器,D錯誤。 4.(2018·河北保定一中質(zhì)檢)下列生理過程中,沒有細胞器參與的是(  ) A.胰島素的分泌      B.蛋白質(zhì)的加工包裝 C.丙酮酸的徹底氧化分解 D.肌細胞的無氧呼吸 解析:選D。肌細胞的無氧呼吸發(fā)生的場所是細胞質(zhì)基質(zhì),沒有細胞器的參與。 5.(2018·昆明模擬)關(guān)于哺乳動物成熟紅細胞的敘述,錯誤的是(  ) A.葡萄糖可順濃度梯度進入細胞 B.細胞形態(tài)的維持與細胞骨架有關(guān) C.該細胞與淋巴細胞的生成場所不同 D.有機物的氧化

38、分解只發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì) 解析:選C。葡萄糖進入哺乳動物成熟紅細胞的方式是協(xié)助擴散,是順濃度梯度進行的,A正確;細胞骨架與細胞形態(tài)的維持有關(guān),B正確;紅細胞和淋巴細胞都起源于造血干細胞,C錯誤;哺乳動物成熟紅細胞沒有線粒體,有機物的氧化分解發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中,D正確。 6.(2018·福州模擬)真核細胞的細胞質(zhì)中有許多細胞器,下列相關(guān)敘述正確的是(  ) A.在細胞中,許多細胞器都有膜,如內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、中心體等,這些細胞器膜和細胞膜、核膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng) B.在唾液腺細胞中,參與合成并分泌唾液淀粉酶的具膜細胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、高爾基體 C.葉綠體是綠色植物所

39、有細胞都含有的細胞器,是植物細胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站” D.硅肺的形成是由于吞噬細胞中的溶酶體缺乏分解硅塵的酶,而硅塵卻能破壞溶酶體的膜,使其中的水解酶釋放出來,破壞了細胞結(jié)構(gòu) 解析:選D。中心體不具有膜結(jié)構(gòu),不屬于生物膜系統(tǒng),A錯誤;在唾液腺細胞中,參與合成并分泌唾液淀粉酶的具膜細胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、高爾基體,核糖體不具有膜結(jié)構(gòu),B錯誤;綠色植物的某些部位如根尖細胞無葉綠體,C錯誤;溶酶體是細胞內(nèi)的“消化車間”,內(nèi)含多種水解酶,但缺乏分解硅塵的酶,而硅塵卻能破壞溶酶體的膜,使其中的水解酶釋放出來,破壞細胞結(jié)構(gòu),最終導(dǎo)致肺的功能受損,D正確。 7.(2018·湖南衡陽月考)

40、研究顯示:囊泡是由單層膜所包裹的膜性結(jié)構(gòu),主要作用是承擔(dān)細胞內(nèi)不同膜性細胞器之間的物質(zhì)運輸,稱之為囊泡運輸,一般包括出芽、錨定和融合等過程(如下圖所示),需要貨物分子、運輸復(fù)合體、動力蛋白和微管等的參與以及多種分子的調(diào)節(jié)。下列有關(guān)說法正確的是(  ) A.囊泡運輸需要載體蛋白和ATP B.囊泡中物質(zhì)運輸需要跨過多層生物膜,才能“錨定” C.囊泡運輸會導(dǎo)致某些生物膜成分更新 D.“出芽”和“融合”體現(xiàn)了細胞膜的功能特性具有流動性 解析:選C。囊泡運輸依靠細胞膜的流動性,消耗能量但不需要載體協(xié)助,A錯誤;囊泡中物質(zhì)的運輸屬于非跨膜運輸,B錯誤;“出芽”和“融合”體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)特征

41、,具有流動性,D錯誤。 8.(2018·長沙高三模擬)人工合成的二甲基精氨酸能加強細胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的糖基化功能,促進蛋白質(zhì)的運輸和分泌,同時能誘導(dǎo)細胞凋亡并促進細胞更新,下列敘述錯誤的是(  ) A.分泌蛋白的合成與分泌和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān) B.二甲基精氨酸對細胞的作用體現(xiàn)了細胞間信息傳遞的作用 C.使用二甲基精氨酸后,衰老細胞中的溶酶體可能會增多 D.使用二甲基精氨酸后,細胞內(nèi)的生物膜系統(tǒng)更新速度會加快 解析:選B。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工的場所,因此分泌蛋白的合成和分泌需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與,A正確;根據(jù)題干信息,二甲基精氨酸可促進蛋白質(zhì)的運輸和分泌,同時能誘導(dǎo)細胞凋亡并促進細胞更新,并未體

42、現(xiàn)細胞間的信息傳遞作用,B錯誤;根據(jù)題干信息,二甲基精氨酸能誘導(dǎo)細胞凋亡,細胞凋亡需要溶酶體參與,因此推測使用該物質(zhì)后,衰老細胞中溶酶體的數(shù)量可能會增多,C正確;二甲基精氨酸能促進蛋白質(zhì)的運輸和分泌,該過程涉及生物膜之間的轉(zhuǎn)化,因此使用該物質(zhì)后,細胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)更新速度會加快,D正確。 9.(2018·江西鷹潭模擬)下列是關(guān)于幾類生物的特點,敘述正確的是(  ) A.水綿和藍藻在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性,具體體現(xiàn)在它們都有細胞壁、細胞膜、核糖體及葉綠體 B.硝化細菌和變形蟲結(jié)構(gòu)上的根本區(qū)別是前者有細胞壁,屬于生產(chǎn)者,后者無細胞壁,屬于消費者 C.一個動物體的不同細胞形態(tài)和功能有其多樣性,根本原

43、因是蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)、功能不同 D.肺炎雙球菌中的“S型”菌和“R型”菌結(jié)構(gòu)及致病性不同的原因是二者遺傳信息不同,與細胞分化無關(guān) 解析:選D。藍藻是原核生物,細胞中沒有葉綠體,A錯誤;硝化細菌是原核生物,變形蟲是真核生物,原核生物和真核生物在結(jié)構(gòu)上的根本區(qū)別是原核生物細胞中沒有以核膜為界限的細胞核,B錯誤;一個動物體的不同細胞形態(tài)和功能有其多樣性,本質(zhì)上是由于不同細胞選擇性表達的基因不同,C錯誤;肺炎雙球菌中的“S型”菌和“R型”菌都是單細胞生物,它們的結(jié)構(gòu)和致病性不同是由于遺傳物質(zhì)有差異,與細胞分化無關(guān),D正確。 10.細胞的各種膜性結(jié)構(gòu)間相互聯(lián)系和轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象稱為“膜流”。下列過程不屬于“

44、膜流”的是(  ) A.乳腺細胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜形成的小泡與高爾基體膜融合 B.洋蔥表皮細胞進行質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原的過程 C.神經(jīng)細胞內(nèi)突觸小泡中的乙酰膽堿釋放到突觸間隙中 D.吞噬細胞吞噬病原體形成的吞噬泡與溶酶體融合 解析:選B。洋蔥表皮細胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原過程體現(xiàn)了膜的流動性,并未體現(xiàn)膜性結(jié)構(gòu)間的相互聯(lián)系和轉(zhuǎn)移,故不屬于“膜流”。 11.(2018·江西臨川二中模擬)下圖甲、乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答: (1)在甲、乙兩細胞中都存在,且含有核酸的細胞器有________(填編號),圖甲若為洋蔥根尖分生區(qū)細胞,則不應(yīng)有________(填

45、編號)結(jié)構(gòu)。 (2)圖甲中具有雙層膜的細胞結(jié)構(gòu)是________(填編號)。 (3)甲、乙兩細胞均經(jīng)過有絲分裂過程形成,則主要是細胞周期中的________期和________期有區(qū)別。 (4)若乙細胞為消化腺細胞,將3H標記的亮氨酸注入該細胞,在該細胞的膜性結(jié)構(gòu)中3H出現(xiàn)的順序依次是____________(用箭頭和標號表示)。 (5)在光照充足處,給甲細胞提供含14C的二氧化碳,那么在結(jié)構(gòu)⑨中14C的轉(zhuǎn)移途徑是________________________________________________________________________ (用箭頭和物質(zhì)名稱表示)。

46、 解析:(1)圖中甲細胞表示植物細胞,乙細胞表示動物細胞,在動植物細胞中都有且含有核酸的細胞器有線粒體④、核糖體⑦;若圖甲為洋蔥根尖分生區(qū)細胞,應(yīng)該沒有葉綠體⑨和大液泡⑧。 (2)細胞核中具有雙層膜的為核膜,植物細胞中含有雙層膜的細胞器有葉綠體⑨和線粒體④。 (3)動植物細胞有絲分裂過程中前期紡錘體的形成不同,末期細胞質(zhì)的分裂方式不同。 (4)消化腺細胞能分泌消化酶,而消化酶屬于分泌蛋白,其合成與分泌過程為:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量。因此,該細胞的結(jié)構(gòu)中3H出現(xiàn)的先后順序依次是⑦→⑤→②→①,而⑦核糖體

47、無膜。 (5)在葉綠體基質(zhì)中,14C的轉(zhuǎn)移途徑為:CO2→C3→(CH2O)。 答案:(1)④⑦?、啖帷?2)③④⑨ (3)前 末 (4)⑤→②→① (5)CO2→C3→(CH2O) 12.生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用。圖1~3表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程。請回答下列問題: (1)圖1表示的生理過程是________________,其主要的生理意義在于____________。 (2)圖2中存在3種信號分子,但只有1種信號分子能與其受體蛋白結(jié)合,這說明________________;若與受體蛋白結(jié)合的是促甲狀腺激素釋放激素,那么靶器官是___

48、_______。 (3)圖3中ATP參與的主要生理過程是________。 (4)葉肉細胞與人體肝臟細胞都具有圖________(填圖序號)中的膜結(jié)構(gòu)。 (5)圖1~3中生物膜的功能不同,從生物膜的組成成分分析,其主要原因是________________。 (6)圖1~3說明生物膜具有的功能有________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(寫

49、出3項)。 解析:(1)分析圖1可知其所示生理過程是發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上的有氧呼吸第三階段,其主要的生理意義是為生命活動提供能量。(2)信號分子與細胞膜上的受體蛋白結(jié)合具有特異性;促甲狀腺激素釋放激素由下丘腦分泌,只能作用于垂體。(3)分析圖3可知其所示生理過程是光反應(yīng),其產(chǎn)生的ATP用于暗反應(yīng)中C3的還原。(4)圖1和圖2所示的膜結(jié)構(gòu)分別是線粒體內(nèi)膜和細胞膜,葉肉細胞和人體肝臟細胞中都存在這兩種膜結(jié)構(gòu)。(5)不同生物膜的功能不同,主要與膜蛋白的種類和數(shù)量有關(guān)。(6)由圖1~3可以看出,生物膜具有跨膜運輸、信息交流和能量轉(zhuǎn)換等功能。 答案:(1)有氧呼吸第三階段 為生命活動提供能量 (2)

50、受體蛋白具有特異性 垂體 (3)暗反應(yīng) (4)1、2 (5)含有的蛋白質(zhì)不同 (6)跨膜運輸、信息交流、能量轉(zhuǎn)換等 13.下表是某動物肝細胞和胰腺外分泌細胞不同膜的相對含量(%),有關(guān)說法錯誤的是(  ) 細胞膜 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 高爾基 體膜 線粒體膜 其他 粗面 滑面 外膜 內(nèi)膜 甲 2 35 16 7 7 32 少量 乙 5 60 1 10 4 17 少量 A.細胞甲呼吸強度大于細胞乙 B.細胞乙為胰腺外分泌細胞 C.細胞乙合成的分泌蛋白多于細胞甲 D.細胞中各種膜含量的差異取決于所含基因不同

51、解析:選D。由表格數(shù)據(jù)知,細胞甲線粒體內(nèi)膜多于乙,可以推斷其呼吸強度大;細胞乙粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體膜多于細胞甲,可以推斷其分泌蛋白質(zhì)活動旺盛,故細胞乙為胰腺外分泌細胞;細胞中各種膜含量的差異取決于所含基因的表達情況不同,即基因的選擇性表達。 14.(2018·湖南長沙十校聯(lián)考)日本科學(xué)家大隅良典因“在細胞自噬機制方面的發(fā)現(xiàn)”而獲得2016年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。細胞自噬是將細胞內(nèi)受損、變性、衰老的蛋白質(zhì)或細胞器運輸?shù)饺苊阁w內(nèi)并降解的過程。細胞自噬存在圖中甲(微自噬)、乙(巨自噬)、丙(分子伴侶介導(dǎo))的三種自噬方式。下列相關(guān)敘述錯誤的是(  ) A.細胞自噬被維持在一定水平,確保和維持細

52、胞內(nèi)的穩(wěn)態(tài) B.甲、乙過程與漿細胞分泌抗體過程一樣,都需要消耗能量 C.溶酶體能合成多種水解酶來完成細胞的自噬過程 D.甲、乙、丙三種自噬方式都貫穿于正常細胞的生命歷程中 解析:選C。圖中表示細胞自噬的三種方式,其中方式甲是溶酶體直接胞吞顆粒物;方式乙是先形成自吞小泡,自吞小泡再與溶酶體融合;方式丙為蛋白質(zhì)水解后通過溶酶體上的膜蛋白進入溶酶體。細胞自噬被維持在一定水平,確保和維持細胞內(nèi)的穩(wěn)態(tài),A正確;甲、乙過程與漿細胞分泌抗體過程一樣,都需要消耗能量,B正確;溶酶體中的水解酶屬于蛋白質(zhì),在核糖體上合成,C錯誤;甲、乙、丙三種自噬方式都貫穿于正常細胞的生命歷程中,D正確。 15.(20

53、18·江西百所名校高三聯(lián)考)下圖表示線粒體蛋白的轉(zhuǎn)運過程,與細胞核密切相關(guān)。請據(jù)圖回答問題: (1)圖中所示兩種膜在結(jié)構(gòu)上的共同點是________________________,在結(jié)構(gòu)上明顯不同于其他生物膜的是________膜。 (2)觀察線粒體時可用________染液進行染色,然后放在________(填“光學(xué)顯微鏡”或“電子顯微鏡”)下觀察即可。 (3)與圖中③過程有關(guān)的細胞器是________,此過程進行的生理活動是________。 (4)圖中M蛋白可進入線粒體中,最終結(jié)合到________上,這說明M蛋白可能與有氧呼吸第________階段密切相關(guān)。 答案:(1)都具有雙層膜 核 (2)健那綠 光學(xué)顯微鏡 (3)核糖體 蛋白質(zhì)的合成 (4)線粒體內(nèi)膜 三

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!