2022年高三生物二輪復(fù)習(xí) 細(xì)胞的生命歷程學(xué)案

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1、2022年高三生物二輪復(fù)習(xí) 細(xì)胞的生命歷程學(xué)案【考綱要求】考點要求高考題分布細(xì)胞的生長和增殖的周期性 09天津理綜T1；09上海生物T6細(xì)胞的無絲分裂09廣東生物T23 細(xì)胞的有絲分裂 10江蘇生物T28 ；10海南生物T3 ； 09廣東生物T23 ；10年山東理綜細(xì)胞的減數(shù)分裂、動物配子的形成過程10安徽卷T2；09山東理綜T27；09廣東生物T27動物的受精過程09北京理綜T3【網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建】 【課前預(yù)習(xí)案】：1. 原核生物、真核生物、病毒的增殖方式是什么？經(jīng)增殖產(chǎn)生的子細(xì)胞去向如何？2. 什么樣的細(xì)胞才具有細(xì)胞周期？試舉例說明？3細(xì)胞增殖過程中會有哪些細(xì)胞器的參與？從結(jié)構(gòu)上區(qū)別動植物細(xì)胞有絲

2、分裂的異同點?4什么是可遺傳的變異？可遺傳的變異種類有哪些？他們發(fā)生在細(xì)胞分裂的那些時期？5.辨析幾組重要概念：染色質(zhì)與染色體，染色體與染色單體，同源染色體與非同源染色體，細(xì)胞板與赤道板，聯(lián)會與四分體?！咀晕覚z測】1.下列與細(xì)胞分裂有關(guān)的敘述中，正確的是（ ）A、原核細(xì)胞的增殖方式是有絲分裂B、植物細(xì)胞有絲分裂過程中形成赤道板C、有絲分裂末期形成的核膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連D、減數(shù)分裂形成的細(xì)胞不具全能性2.細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂都可能產(chǎn)生可遺傳的變異，其中僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程的變異是（）A.染色體不分離或不能移向兩極，導(dǎo)致染色體數(shù)目變異B.非同源染色體自由組合，導(dǎo)致基因重組C.染色體復(fù)制時受誘變因素

3、影響，導(dǎo)致基因突變D.非同源染色體某片段移接，導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異3.下列關(guān)于豌豆細(xì)胞有絲分裂過程中細(xì)胞器作用的敘述，不正確的是（ ）在間期，核糖體上合成DNA聚合酶和其他蛋白質(zhì)在前期，兩組中心粒之間發(fā)出星射線形成紡錘體在間期，線粒體為蛋白質(zhì)合成、DNA的解旋等生理過程提供能量在末期，高爾基體與子細(xì)胞的細(xì)胞壁形成有關(guān) 【課內(nèi)探究按案】一 細(xì)胞分裂有關(guān)圖像分析1. 細(xì)胞分裂圖像問題1：試畫出有絲分裂與減數(shù)分裂三個中期、后期圖像并總結(jié)出辨別不同時期的方法歸納：問題2 精子和卵細(xì)胞形成過程中常考圖像鑒別，如下圖，寫出這些細(xì)胞可能的名稱圖1 圖2 圖3 圖4歸納：2.曲線圖問題1：.以二倍體生物為例（2

4、N）試畫出有絲分裂與減數(shù)分裂過程中染色體、DNA三種物質(zhì)的數(shù)量變化曲線，分析染色單體的數(shù)量變化？NN2N4NDNA或染色體含量有絲分裂 減數(shù)分裂 受精 有絲分裂 時期歸納： 3柱形圖問題：分析如下柱形圖，判斷甲乙丙組可能處于那些細(xì)胞分裂時期？圖1 圖2 歸納：例1： 下面A圖表示動物精巢內(nèi)所看到的體細(xì)胞分裂及其精子形成過程中染色體、染色單體、DNA數(shù)量的變化圖，B圖表示在上述兩種細(xì)胞分裂過程的各個時期染色體變化模式圖。B圖所示與A圖所示相對應(yīng)的是Aa- Bd- Cc- D b-變式訓(xùn)練2：下圖表示雄果蠅細(xì)胞分裂過程中DNA含量的變化。下列敘述中，正確的是（ ）圖1 圖2A若圖1表示減數(shù)分裂，則

5、圖1的BC段某個細(xì)胞中可能含有0個或1個Y染色體B若圖1表示減數(shù)分裂，則圖1的CD段表示同源染色體分開C若圖1表示減數(shù)分裂、圖2表示有絲分裂，則兩圖CD段都發(fā)生著絲點分裂D若兩圖均表示有絲分裂，則兩圖的DE段一個細(xì)胞內(nèi)只含有2個染色體組二細(xì)胞分裂過程中DNA數(shù)量變化與DNA半保留復(fù)制問題：將某一經(jīng)3H充分標(biāo)記DNA的動物細(xì)胞（染色體數(shù)為2N）置于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，經(jīng)兩次有絲分裂形成的四個細(xì)胞中，含有放射性標(biāo)記的細(xì)胞比列是多少？歸納：例2:將某一經(jīng)3H充分標(biāo)記DNA的雄性動物細(xì)胞（染色體數(shù)為2N）置于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，該細(xì)胞經(jīng)過兩次連續(xù)分裂后形成4個大小相等的子細(xì)胞。下列有關(guān)的說法正

6、確的是（ ） A若子細(xì)胞中染色體數(shù)為2N，則其中含3H的染色體數(shù)一定為N B若子細(xì)胞中染色體數(shù)為N，則其中含3H的DNA分子數(shù)為N2 C若子細(xì)胞中染色體都含3H，則細(xì)胞分裂過程中會發(fā)生基因重組 D若子細(xì)胞中有的染色體不含3H，則原因是同源染色體彼此分離變式訓(xùn)練2：蠶豆根尖細(xì)胞在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中完成一個細(xì)胞周期，然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期，其染色體的放射性標(biāo)記分布情況是（ ）A每條染色體中都只有一條單體被標(biāo)記 B每條染色體的兩條單體都被標(biāo)記C只有半數(shù)的染色體中一條單體被標(biāo)記 D每條染色體的兩條單體都不被標(biāo)記三細(xì)胞分裂與遺傳變異問題1 ：遺傳的兩大定律發(fā)生

7、在細(xì)胞分裂的什么時期？基因和染色體行為之間有什么關(guān)系？基因型為AaBb的細(xì)胞分別經(jīng)有絲分裂與減數(shù)分裂形成的細(xì)胞基因型有哪幾種？歸納：問題2：一個精（卵）原細(xì)胞（含N對同源染色體）產(chǎn)生的精子和卵細(xì)胞各有多少種？一個動物體（含N對同源染色體）產(chǎn)生的精子和卵細(xì)胞各有多少種？若改為基因型為AaBb的細(xì)胞或動物呢？歸納：例3：下圖一表示某動物精原細(xì)胞中的一對同源染色體。在 減數(shù)分裂過程中，該對同源染色體發(fā)生了交叉互換，結(jié)果形成了所示的四個精細(xì)胞。這四個精細(xì)胞中，來自同一個次級精母細(xì)胞的是 ()A、；、 B、C、；、 D、變式訓(xùn)練3:細(xì)胞分裂是生物體一項重要的生命活動，是生物體生長，發(fā)育，繁殖和遺傳的基礎(chǔ)

8、。據(jù)圖敘述不正確的是（ ） A若某植株的一個體細(xì)胞正在進(jìn)行分裂如圖，此細(xì)胞的下一個時期的主要特點是著絲點分裂 B假設(shè)某高等雄性動物睪丸里的一個細(xì)胞分裂如圖，其染色體A、a、B、b分布如圖，此細(xì)胞產(chǎn)生染色體組成為AB的精子概率是1/4 C圖是某高等雌性動物體內(nèi)的一個細(xì)胞，在分裂形成此細(xì)胞的過程中，細(xì)胞內(nèi)可形成3個四分體 D圖對應(yīng)于圖中的BC段，圖對應(yīng)于圖中的DE段【當(dāng)堂檢測】1.a和b屬于同一動物體內(nèi)的兩個細(xì)胞，通過對其核內(nèi)DNA分子含量的測定發(fā)現(xiàn)a細(xì)胞中DNA含量是b細(xì)胞的兩倍，最可能的解釋是 （ ）Aa是正常體細(xì)胞，b是處于減數(shù)第一次分裂結(jié)束時的細(xì)胞Ba是處于有絲分裂后期的細(xì)胞，b是處于有絲

9、分裂前期的細(xì)胞Ca是處于有絲分裂前期的細(xì)胞，b是處于減數(shù)第一次分裂后期的細(xì)胞Da處于有絲分裂中心體相互分離時，b處于次級性母細(xì)胞中染色體移向兩極時2.下圖是某種二倍體動物個體內(nèi)的兩個細(xì)胞分裂圖。下列有關(guān)敘述中不正確的是 A甲是減數(shù)分裂圖像，乙是有絲分裂圖像B該動物的體細(xì)胞中有四個染色體、兩個染色體組C甲細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA的數(shù)目依次是2、4、4D該動物個體的基因型是AaBB3.下列為卵巢中一些細(xì)胞圖像，有關(guān)說法正確的是（ ）A若圖中所示細(xì)胞分裂具有連續(xù)性，則順序依次為甲丙乙丁B若乙的基因組成為AAaaBBbb，則丁的基因組成為AaBbC與乙相比丁細(xì)胞染色體數(shù)減半，所以它一定為卵細(xì)胞D

10、甲、乙、丙細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)依次為4、2、14.A圖表示某種哺乳動物細(xì)胞在正常培養(yǎng)時所測得的細(xì)胞中DNA含量與細(xì)胞數(shù)的變化。用某種化合物處理培養(yǎng)著的細(xì)胞，結(jié)果DNA含量與細(xì)胞數(shù)的變化如B圖所示，該化合物所起的作用是( )A促進(jìn)細(xì)胞分裂. B抑制DNA的復(fù)制C抑制紡錘體的形成 D促進(jìn)DNA的高度螺旋化5.處于正常細(xì)胞分裂后期的某細(xì)胞內(nèi)含有10個DNA分子（構(gòu)成染色體的），下列不可能出現(xiàn)的情況是( ) A該細(xì)胞可能處于減數(shù)第一次分裂后期B該細(xì)胞可能處于有絲分裂后期C該細(xì)胞可能處于減數(shù)第二次分裂后期D產(chǎn)生該細(xì)胞的生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目可能是5條或10條【課后鞏固學(xué)案】1.下列敘述的關(guān)于細(xì)胞增殖過

11、程中出現(xiàn)的現(xiàn)象正確的是( ) 進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞沒有同源染色體和同源染色體的聯(lián)會 進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞有同源染色體但無同源染色體的聯(lián)會 進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞出現(xiàn)同源染色體和同源染色體的聯(lián)會進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞出現(xiàn)同源染色體但同源染色體不聯(lián)會A B C D2.如圖是某二倍體動物細(xì)胞減數(shù)分裂某一時期模式圖。下列相關(guān)敘述正確的是 （）A該動物體細(xì)胞中染色體數(shù)目最多為4條B該細(xì)胞可能是次級精母細(xì)胞、次級卵母細(xì)胞或極體C該細(xì)胞中有2個染色體組，若1為Y染色體，則2為X染色體D若1上有一個A基因，則在3的相同位置可能是A基因或a基因3.下圖A、B是某種雌性動物細(xì)胞分裂示意圖，C表示該動物細(xì)胞分裂時期核DNA數(shù)量變化曲線，請據(jù)圖回答：（1）A細(xì)胞所處時期的重要特征是 。（2）B細(xì)胞中染色體與的分離發(fā)生在C圖的 階段，染色體上基因D與突變基因d的分離發(fā)生在C圖的 階段。（3）若圖B細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為DdA的子細(xì)胞，其可能的原因是 。（4）D圖坐標(biāo)中染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比y1和y2依次為 ，并在D圖坐標(biāo)中畫出該動物細(xì)胞正常減數(shù)分裂過程中“染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比”變化曲線圖。（5）請在下面畫出該生物體形成AD的配子的減數(shù)第二次分裂后期示意圖（只要求畫出與AD形成有關(guān)的圖像）。