(浙江專用)2021版新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第五章 平面向量、復(fù)數(shù) 2 第2講 平面向量基本定理及坐標(biāo)表示教學(xué)案
《(浙江專用)2021版新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第五章 平面向量、復(fù)數(shù) 2 第2講 平面向量基本定理及坐標(biāo)表示教學(xué)案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(浙江專用)2021版新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第五章 平面向量、復(fù)數(shù) 2 第2講 平面向量基本定理及坐標(biāo)表示教學(xué)案(18頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第2講平面向量基本定理及坐標(biāo)表示1平面向量基本定理(1)定理:如果e1、e2是同一平面內(nèi)的兩個(gè)不共線向量,那么對(duì)于這一平面內(nèi)的任意向量a,有且只有一對(duì)實(shí)數(shù)1,2,使a1e12e2(2)基底:不共線的向量e1、e2叫做表示這一平面內(nèi)所有向量的一組基底2平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算(1)向量加法、減法、數(shù)乘向量及向量的模設(shè)a(x1,y1),b(x2,y2),則ab(x1x2,y1y2),ab(x1x2,y1y2),a(x1,y1),|a|(2)向量坐標(biāo)的求法若向量的起點(diǎn)是坐標(biāo)原點(diǎn),則終點(diǎn)坐標(biāo)即為向量的坐標(biāo)設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),則(x2x1,y2y1),|3平面向量共線的坐標(biāo)表示設(shè)a(x1,y
2、1),b(x2,y2),abx1y2x2y10提醒當(dāng)且僅當(dāng)x2y20時(shí),ab與等價(jià)即兩個(gè)不平行于坐標(biāo)軸的共線向量的對(duì)應(yīng)坐標(biāo)成比例疑誤辨析判斷正誤(正確的打“”,錯(cuò)誤的打“”)(1)平面內(nèi)的任何兩個(gè)向量都可以作為一組基底()(2)在ABC中,向量,的夾角為ABC.()(3)同一向量在不同基底下的表示是相同的()(4)若a(x1,y1),b(x2,y2),則ab的充要條件可表示成.()(5)若a,b不共線,且1a1b2a2b,則12 ,12.()答案:(1)(2)(3)(4)(5)教材衍化1(必修4P99例8改編)若P1(1,3),P2(4,0)且P是線段P1P2的一個(gè)三等分點(diǎn),則點(diǎn)P的坐標(biāo)為()
3、A(2,2)B(3,1)C(2,2)或(3,1) D(2,2)或(3,1)解析:選D.由題意得或,(3,3)設(shè)P(x,y),則(x1,y3),當(dāng)時(shí),(x1,y3)(3,3),所以x2,y2,即P(2,2);當(dāng)時(shí),(x1,y3)(3,3),所以x3,y1,即P(3,1)故選D.2(必修4P97例5改編)已知ABCD的頂點(diǎn)A(1,2),B(3,1),C(5,6),則頂點(diǎn)D的坐標(biāo)為_解析:設(shè)D(x,y),則由,得(4,1)(5x,6y),即解得答案:(1,5)3(必修4P119A組T9改編)已知向量a(2,3),b(1,2),若manb與a2b共線,則_解析:由向量a(2,3),b(1,2),得ma
4、nb(2mn,3m2n),a2b(4,1)由manb與a2b共線,得,所以.答案:易錯(cuò)糾偏(1)忽視基底中基向量不共線致錯(cuò);(2)弄不清單位向量反向的含義出錯(cuò);(3)不正確運(yùn)用平面向量基本定理出錯(cuò)1給出下列三個(gè)向量:a(2,3),b,c(1,1)在這三個(gè)向量中任意取兩個(gè)作為一組,能構(gòu)成基底的組數(shù)為_解析:易知ab,a與c不共線,b與c不共線,所以能構(gòu)成基底的組數(shù)為2.答案:22已知A(5,8),B(7,3),則與向量反向的單位向量為_解析:由已知得(12,5),所以|13,因此與反向的單位向量為.答案:3.如圖,在正方形ABCD中,E為DC的中點(diǎn),若,則的值為_解析:因?yàn)镋為DC的中點(diǎn),所以,
5、即,所以,1,所以.答案:平面向量基本定理及其應(yīng)用 (1)已知平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)滿足2,3,則_(用,表示)(2)在ABC中,點(diǎn)P是AB上一點(diǎn),且,Q是BC的中點(diǎn),AQ與CP的交點(diǎn)為M,又t,則實(shí)數(shù)t的值為_【解析】(1)如圖所示,(),(),所以()().(2)因?yàn)?,所?2,即22,所以2.即P為AB的一個(gè)三等分點(diǎn)(靠近A點(diǎn)),又因?yàn)锳,M,Q三點(diǎn)共線,設(shè).所以,又tt()tt.故解得故t的值是.【答案】(1)(2)1(變問法)在本例(2)中,試用向量,表示.解:因?yàn)椋?2,即22,2,所以,.2(變問法)在本例(2)中,試問點(diǎn)M在AQ的什么位置?解:由本例(2)的解析及,
6、2知,()(1)(1).因此點(diǎn)M是AQ的中點(diǎn)平面向量基本定理應(yīng)用的實(shí)質(zhì)和一般思路(1)應(yīng)用平面向量基本定理表示向量的實(shí)質(zhì)是利用平行四邊形法則或三角形法則進(jìn)行向量的加、減或數(shù)乘運(yùn)算(2)用向量基本定理解決問題的一般思路是先選擇一組基底,并運(yùn)用該基底將條件和結(jié)論表示成向量的形式,再通過向量的運(yùn)算來(lái)解決 1(2020溫州七校聯(lián)考)如圖,在四邊形ABCD中,ABBCCD1,且B90,BCD135.若向量a,b,則()A.abBabCabD.ab解析:選B.根據(jù)題意可得ABC為等腰直角三角形,由BCD135,得ACD1354590.以B為原點(diǎn),AB所在直線為x軸,BC所在直線為y軸建立如圖所示的平面直角
7、坐標(biāo)系,并作DEy軸于點(diǎn)E,則CDE也為等腰直角三角形由CD1,得CEED,則A(1,0),B(0,0),C(0,1),D,所以(1,0),(1,1),.令(,R),則有得則ab,故選B.2在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E是AD邊的中點(diǎn),BE與AC相交于點(diǎn)F,若mn(m,nR),則的值是_解析:法一:根據(jù)題意可知AFECFB,所以,故(),所以2.法二:如圖,2,mn,所以m(2n1),因?yàn)镕,E,B三點(diǎn)共線,所以m2n11,所以2.答案:2平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算 已知A(2,4),B(3,1),C(3,4)設(shè)a,b,c,且3c,2b.(1)求3ab3c;(2)求滿足ambnc的實(shí)數(shù)m,n;(3)求M
8、,N的坐標(biāo)及向量的坐標(biāo)【解】由已知得a(5,5),b(6,3),c(1,8)(1)3ab3c3(5,5)(6,3)3(1,8)(1563,15324)(6,42)(2)因?yàn)閙bnc(6mn,3m8n),所以解得(3)設(shè)O為坐標(biāo)原點(diǎn),因?yàn)?c,所以3c(3,24)(3,4)(0,20)所以M(0,20)又因?yàn)?b,所以2b(12,6)(3,4)(9,2),所以N(9,2)所以(9,18)向量坐標(biāo)運(yùn)算問題的一般思路(1)向量問題坐標(biāo)化:向量的坐標(biāo)運(yùn)算,使得向量的線性運(yùn)算都可用坐標(biāo)來(lái)進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)了向量運(yùn)算完全代數(shù)化,將數(shù)與形緊密結(jié)合起來(lái),通過建立平面直角坐標(biāo)系,使幾何問題轉(zhuǎn)化為數(shù)量運(yùn)算(2)巧借方程思
9、想求坐標(biāo):向量的坐標(biāo)運(yùn)算主要是利用加法、減法、數(shù)乘運(yùn)算法則進(jìn)行,若已知有向線段兩端點(diǎn)的坐標(biāo),則應(yīng)先求出向量的坐標(biāo),求解過程中要注意方程思想的運(yùn)用(3)妙用待定系數(shù)法求系數(shù):利用坐標(biāo)運(yùn)算求向量的基底表示,一般先求出基底向量和被表示向量的坐標(biāo),再用待定系數(shù)法求出系數(shù) 在ABC中,點(diǎn)P在BC上,且2,點(diǎn)Q是AC的中點(diǎn),若(4,3),(1,5),則等于()A(2,7) B(6,21)C(2,7) D(6,21)解析:選B.33(2)63(6,30)(12,9)(6,21)平面向量共線的坐標(biāo)表示(高頻考點(diǎn))平面向量共線的坐標(biāo)表示是高考的??純?nèi)容,多以選擇題或填空題的形式出現(xiàn),難度較小,屬容易題主要命題角
10、度有:(1)利用兩向量共線求參數(shù); (2)利用兩向量共線求向量坐標(biāo);(3)三點(diǎn)共線問題角度一利用兩向量共線求參數(shù) (2020浙江省名校聯(lián)考)已知向量a(m,1),b(1n,1)(其中m,n為正數(shù)),若ab,則的最小值是()A2 B3C32 D23【解析】已知a(m,1),b(1n,1)(其中m,n為正數(shù)),若ab,則m(1n)0,即mn1.所以33232,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào),故的最小值是32,故選D.【答案】D角度二利用兩向量共線求向量坐標(biāo) 已知O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)C是線段AB上一點(diǎn),且A(1,1),C(2,3),|2|,則向量的坐標(biāo)是_【解析】由點(diǎn)C是線段AB上一點(diǎn),|2|,得2.設(shè)點(diǎn)B(x,y)
11、,則(2x,3y)2(1,2),即解得所以向量的坐標(biāo)是(4,7)【答案】(4,7)角度三三點(diǎn)共線問題 已知向量(k,12),(4,5),(k,10),且A,B,C三點(diǎn)共線,則k的值是()A B.C. D.【解析】(4k,7),(2k,2)因?yàn)锳,B,C三點(diǎn)共線,所以,共線,所以2(4k)7(2k),解得k.【答案】A (1)向量共線的兩種表示形式設(shè)a(x1,y1),b(x2,y2),abab(b0);abx1y2x2y10,至于使用哪種形式,應(yīng)視題目的具體條件而定,一般情況涉及坐標(biāo)的應(yīng)用.(2)兩向量共線的充要條件的作用判斷兩向量是否共線(平行),可解決三點(diǎn)共線的問題;另外,利用兩向量共線的充
12、要條件可以列出方程(組),求出未知數(shù)的值 已知向量a(1,2),b(3,m),mR,則“m6”是“a(ab)”的()A充分必要條件 B充分不必要條件C必要不充分條件 D既不充分也不必要條件解析:選A.由題意得ab(2,2m),由a(ab),得1(2m)22,所以m6.當(dāng)m6時(shí),a(ab),則“m6”是“a(ab)”的充分必要條件核心素養(yǎng)系列11數(shù)學(xué)運(yùn)算平面向量與三角形的“四心”設(shè)O為ABC所在平面上一點(diǎn),內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c則(1)O為ABC的外心|.(2)O為ABC的重心0.(3)O為ABC的垂心.(4)O為ABC的內(nèi)心abc0.一、平面向量與三角形的“重心”問題 已知A,
13、B,C是平面上不共線的三點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P滿足(1)(1)(12),R,則點(diǎn)P的軌跡一定經(jīng)過()AABC的內(nèi)心BABC的垂心CABC的重心 DAB邊的中點(diǎn)【解析】取AB的中點(diǎn)D,則2,因?yàn)?1)(1)(12),所以2(1)(12),而1,所以P,C,D三點(diǎn)共線,所以點(diǎn)P的軌跡一定經(jīng)過ABC的重心【答案】C二、平面向量與三角形的“內(nèi)心”問題 在ABC中,AB5,AC6,cos A,O是ABC的內(nèi)心,若xy,其中x,y0,1,則動(dòng)點(diǎn)P的軌跡所覆蓋圖形的面積為()A.B.C4D6【解析】根據(jù)向量加法的平行四邊形法則可知,動(dòng)點(diǎn)P的軌跡是以O(shè)B,OC為鄰邊的平行四邊形及其內(nèi)部,其面積為BOC面積的
14、2倍在ABC中,設(shè)內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,由余弦定理a2b2c22bccos A,得a7.設(shè)ABC的內(nèi)切圓的半徑為r,則bcsin A(abc)r,解得r,所以SBOCar7.故動(dòng)點(diǎn)P的軌跡所覆蓋圖形的面積為2SBOC.【答案】B三、平面向量與三角形的“垂心”問題 已知O是平面上的一個(gè)定點(diǎn),A,B,C是平面上不共線的三個(gè)點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P滿足,(0,),則動(dòng)點(diǎn)P的軌跡一定通過ABC的()A重心 B垂心C外心 D內(nèi)心【解析】因?yàn)椋?,所?|)0,所以,所以點(diǎn)P在BC的高線上,即動(dòng)點(diǎn)P的軌跡一定通過ABC的垂心【答案】B四、平面向量與三角形的“外心”問題 已知在ABC中,AB1,BC,
15、AC2,點(diǎn)O為ABC的外心,若xy,則有序?qū)崝?shù)對(duì)(x,y)為()A. B.C. D.【解析】取AB的中點(diǎn)M和AC的中點(diǎn)N,連接OM,ON,則,(xy)y,(xy)x.由,得2y0,由,得2x0,又因?yàn)?()222,所以,把代入,得解得x,y.故實(shí)數(shù)對(duì)(x,y)為.【答案】A基礎(chǔ)題組練1已知a(1,1),b(1,1),c(1,2),則c等于()Aab B.abCab Dab解析:選B.設(shè)cab,則(1,2)(1,1)(1,1),所以所以所以cab.2設(shè)向量a(x,1),b(4,x),且a,b方向相反,則x的值是()A2 B2C2 D0解析:選B.因?yàn)閍與b方向相反,所以bma,m0,則有(4,x
16、)m(x,1),所以解得m2.又m0,所以m2,xm2.3已知A(1,4),B(3,2),向量(2,4),D為AC的中點(diǎn),則()A(1,3) B(3,3)C(3,3) D(1,3)解析:選B.設(shè)C(x,y),則(x3,y2)(2,4),所以解得即C(1,6)由D為AC的中點(diǎn)可得點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,5),所以(03,52)(3,3)4(2020溫州瑞安七中高考模擬)向量a,b,c在正方形網(wǎng)格中的位置如圖所示,若cab(,R),則()A8 B4C4 D2解析:選C.設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為1,則易知c(1,3),a(1,1),b(6,2);因?yàn)閏ab,所以(1,3)(1,1)(6,2),解得2,故4.5已知
17、非零不共線向量,若2xy,且(R),則點(diǎn)Q(x,y)的軌跡方程是()Axy20 B2xy10Cx2y20 D2xy20解析:選A.由,得(),即(1).又2xy,所以消去得xy20,故選A.6(2020金華十校聯(lián)考)已知ABC的三個(gè)頂點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo)分別為(0,1),(,0),(0,2),O為坐標(biāo)原點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P滿足|1,則|的最小值是()A.1 B.1C.1 D.1解析:選A.設(shè)點(diǎn)P(x,y),動(dòng)點(diǎn)P滿足|1可得x2(y2)21.根據(jù)的坐標(biāo)為(x,y1),可得|,表示點(diǎn)P(x,y)與點(diǎn)Q(,1)之間的距離顯然點(diǎn)Q在圓C:x2(y2)21的外部,求得QC,|的最小值為QC11,故選A.7已知向量
18、a(1sin ,1),b,若ab,則銳角_解析:因?yàn)閍b,所以(1sin )(1sin )10,得cos2,所以cos ,又因?yàn)闉殇J角,所以.答案:8設(shè)向量(1,2),(a,1),(b,0),其中a0,b0,O為坐標(biāo)原點(diǎn),若A,B,C三點(diǎn)共線,則ab的最大值為_解析:易知(a1,1),(b1,2),由A,B,C三點(diǎn)共線知,故2(a1)(b1)0,所以2ab1.由基本不等式可得12ab2,當(dāng)且僅當(dāng)2ab時(shí)等號(hào)成立,所以ab,即ab的最大值為.答案:9(2020臺(tái)州質(zhì)檢)在ABC中,a,b,c分別為角A,B,C的對(duì)邊,向量a(cos C,bc),向量b(cos A,a)且ab,則tan A_解析:
19、ab(bc)cos Aacos C0,即bcos Accos Aacos C,再由正弦定理得sin Bcos Asin Ccos Acos Csin Asin Bcos Asin(CA)sin B,即cos A,所以sin A,tan A.答案:10如圖,兩塊全等的等腰直角三角板拼在一起形成一個(gè)平面圖形,若直角邊長(zhǎng)為2,且,則_解析:因?yàn)镈EBABC45,所以ABDE,過D作AB,AC的垂線DM,DN,則ANDMBMBDsin 45,所以DNAMABBM2,所以,所以,所以1.答案:111已知a,b,c,d,e,設(shè)tR,如果3ac,2bd,et(ab),那么t為何值時(shí),C,D,E三點(diǎn)在一條直線
20、上?解:由題設(shè),知dc2b3a,ec(t3)atb.C,D,E三點(diǎn)在一條直線上的充要條件是存在實(shí)數(shù)k,使得k,即(t3)atb3ka2kb,整理得(t33k)a(2kt)b.若a,b共線,則t可為任意實(shí)數(shù);若a,b不共線,則有解之得t.綜上,可知a,b共線時(shí),t可為任意實(shí)數(shù);a,b不共線時(shí),t.12(2020杭州市七校高三聯(lián)考)在平行四邊形ABCD中,M,N分別是線段AB,BC的中點(diǎn),且|DM|1,|DN|2,MDN.(1)試用向量,表示向量,;(2)求|,|;(3)設(shè)O為ADM的重心(三角形三條中線的交點(diǎn)),若xy,求x,y的值解:(1)如圖所示,;.(2)由(1)知,所以|,|.(3)由重
21、心性質(zhì)知:0,所以有:0xyx()y()(xy1)(x)(y).所以(xy1)(x)(y)111xy.綜合題組練1(2020寧波諾丁漢大學(xué)附中期中考試)在ABC中,BC7,AC6,cos C.若動(dòng)點(diǎn)P滿足(1)(R),則點(diǎn)P的軌跡與直線BC,AC所圍成的封閉區(qū)域的面積為()A5 B10C2 D4解析:選A.設(shè),因?yàn)?1)(1),所以B,D,P三點(diǎn)共線所以P點(diǎn)軌跡為直線BC.在ABC中,BC7,AC6,cos C,所以sin C,所以SABC7615,所以SBCDSABC5.2設(shè)兩個(gè)向量a(2,2cos2)和b,其中,m,為實(shí)數(shù),若a2b,則的取值范圍是()A6,1 B4,8C(,1 D1,6解
22、析:選A.由a2b,得所以又cos22sin sin2 2sin 1(sin 1)22,所以2cos22sin 2,所以22m2,將2(2m2)2代入上式,得2(2m2)2m2,得m2,所以26,13已知向量(3,4),(0,3),(5m,3m),若點(diǎn)A,B,C能構(gòu)成三角形,則實(shí)數(shù)m滿足的條件是_解析:由題意得(3,1),(2m,1m),若A,B,C能構(gòu)成三角形,則,不共線,則3(1m)1(2m),解得m.答案:m4(2020浙江名校新高考研究聯(lián)盟聯(lián)考)如圖,在等腰梯形ABCD中,DCAB,ADDCCBAB1,F(xiàn)為BC的中點(diǎn),點(diǎn)P在以A為圓心,AD為半徑的圓弧上變動(dòng),E為圓弧與AB的交點(diǎn),若,
23、其中,R,則2的取值范圍是_解析:建立平面直角坐標(biāo)系如圖所示,則A(0,0),E(1,0),D,B(2,0),C,F(xiàn);設(shè)P(cos ,sin )(060),因?yàn)?,所?cos ,sin ).所以所以2sin cos 2sin(30),因?yàn)?60,所以12sin(30)1.答案:1,15(2020嘉興模擬)已知點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),A(0,2),B(4,6),t1t2.(1)求點(diǎn)M在第二或第三象限的充要條件;(2)求證:當(dāng)t11時(shí),不論t2為何實(shí)數(shù),A、B、M三點(diǎn)都共線解:(1)t1t2t1(0,2)t2(4,4)(4t2,2t14t2)當(dāng)點(diǎn)M在第二或第三象限時(shí),有故所求的充要條件為t20且t12t2
24、0.(2)證明:當(dāng)t11時(shí),由(1)知(4t2,4t22)因?yàn)?4,4),(4t2,4t2)t2(4,4)t2,且有公共點(diǎn)A,所以不論t2為何實(shí)數(shù),A、B、M三點(diǎn)都共線6已知a(1,0),b(2,1)(1)當(dāng)k為何值時(shí),kab與a2b共線?(2)若2a3b,amb且A、B、C三點(diǎn)共線,求m的值解:(1)kabk(1,0)(2,1)(k2,1),a2b(1,0)2(2,1)(5,2)因?yàn)閗ab與a2b共線,所以2(k2)(1)50,即2k450,得k.(2)法一:因?yàn)锳、B、C三點(diǎn)共線,所以,即2a3b(amb),所以,解得m.法二:2a3b2(1,0)3(2,1)(8,3),amb(1,0)m(2,1)(2m1,m)因?yàn)锳、B、C三點(diǎn)共線,所以.所以8m3(2m1)0,即2m30,所以m.18
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- (精品)1、干擾因素
- 五年級(jí)句子專項(xiàng)訓(xùn)練(修改)課件
- 二級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文ppt課件朱德的扁擔(dān)部編人教版
- 脊椎動(dòng)物的主要特征
- 產(chǎn)品安規(guī)設(shè)計(jì)之要求與測(cè)試教材
- 北京清華附中重大安全事故案例
- 給同齡人寫信
- 《海峽兩岸的交往》課件03
- 初三語(yǔ)文病句修改專項(xiàng)
- XXXX-XXXX學(xué)年新課標(biāo)生物必修1授課課件第4章細(xì)胞的
- 畢馬威--××公司成本管理流程報(bào)告(ppt39)
- SPARK賣場(chǎng)風(fēng)暴執(zhí)行手冊(cè)PPT課件
- 神奇的計(jì)算工具 (3)
- 材料力學(xué)公式大全
- 預(yù)備項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)-新