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1、河北省邯鄲市八年級(jí)生物下冊(cè) 22.4 動(dòng)物的主要類群教案2 (新版)北師大版?zhèn)湔n教師 使用教師授課時(shí)間課時(shí)課題第四節(jié):動(dòng)物的主要類群課型新授教學(xué)目標(biāo)1 通過認(rèn)識(shí)動(dòng)物系統(tǒng)進(jìn)化樹,了解不同動(dòng)物類群之間的親緣關(guān)系;通過“對(duì)某些動(dòng)物進(jìn)行分類”等各種活動(dòng),認(rèn)識(shí)無脊椎動(dòng)物主要類群的常見種類和特征,認(rèn)識(shí)脊椎動(dòng)物與人類的密切關(guān)系;認(rèn)識(shí)脊椎動(dòng)物主要類群的常見種類和特征。2 通過參與“將下列動(dòng)物進(jìn)行分類”、“觀察昆蟲標(biāo)本”等學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)觀察能力、思維能力、分析問題能力等3 通過對(duì)不同類群動(dòng)物的對(duì)比學(xué)習(xí),強(qiáng)化生物進(jìn)化的觀點(diǎn);體會(huì)動(dòng)物種類的多樣性;通過對(duì)不同類群動(dòng)物與人類的關(guān)系的學(xué)習(xí),進(jìn)一步強(qiáng)化熱愛動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物的
2、情感。重點(diǎn)活動(dòng)“將下列動(dòng)物進(jìn)行分類”、“觀察昆蟲標(biāo)本”無脊椎動(dòng)物的類群及特征脊椎動(dòng)物的類群及特征不同動(dòng)物類群與人類的關(guān)系難點(diǎn)無脊椎動(dòng)物及脊椎動(dòng)物的類群及特征不同動(dòng)物類群與人類的關(guān)系教學(xué)用具教學(xué)環(huán)節(jié)說 明二次備課復(fù)習(xí)新課導(dǎo)入誰說出被發(fā)現(xiàn)的植物有多少種?(30多萬種)。自然界還有一類,它包括的種類比植物的種類更多,這類生物,就是我們現(xiàn)在要開始學(xué)的:動(dòng)物那么,這類生物在我們地球上已被發(fā)現(xiàn)的有多少種呢?(150多萬種)。那么,這么多種類的動(dòng)物,我們?cè)趺磦€(gè)學(xué)法呢?學(xué)習(xí)植物類群時(shí),我們是按從低級(jí)到高級(jí)、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序?qū)W習(xí)的,對(duì)不對(duì)?學(xué)習(xí)動(dòng)物,我們也這樣按順序來學(xué)。課 程 講 授植物根據(jù)其不同的特征可以
3、分為不同的類群,動(dòng)物是否也可以分為不同的種類呢?播放一段動(dòng)物類群的錄象,展現(xiàn)豐富多彩的動(dòng)物世界活動(dòng)“將下列動(dòng)物進(jìn)行分類”圖中很多是大家熟悉的動(dòng)物,請(qǐng)根據(jù)已有的動(dòng)物知識(shí),將它們歸類,并說出理由。問:摸一下你們的背后中央有一根什么? (脊柱)對(duì),由脊椎骨構(gòu)成的一根脊柱.地球上的動(dòng)物可以首先根據(jù)有沒有脊椎骨,分成兩大類:身體里沒有脊椎骨的動(dòng)物,叫做無脊椎動(dòng)物;身體里有脊椎骨的動(dòng)物,叫做脊椎動(dòng)物.學(xué)生舉例.無脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物又可以分為幾大類,請(qǐng)同學(xué)們看動(dòng)物進(jìn)化系統(tǒng)樹,說出不同動(dòng)物類群之間的進(jìn)化關(guān)系.總結(jié): 無脊椎動(dòng)物:原生動(dòng)物門、腔腸動(dòng)物門、扁形動(dòng)物門、線形動(dòng)物門、環(huán)節(jié)動(dòng)物門、軟體動(dòng)物門、節(jié)肢動(dòng)物門
4、。脊椎動(dòng)物:魚綱、兩棲綱、爬行綱、鳥綱、哺乳綱)。 無脊椎動(dòng)物的主要類群現(xiàn)在,我們來學(xué)習(xí)動(dòng)物類群中最原始、最簡(jiǎn)單的一門無脊椎動(dòng)物:原生動(dòng)物.原生動(dòng)物個(gè)體十分微小,用肉眼難以看清楚,需借助放大鏡、顯微鏡進(jìn)行觀察。讓我們先用低倍顯微鏡觀察從池塘里取來的一滴水,你看見了什么?同學(xué)們可能看到了水滴中有許多小生物在游動(dòng),這些小生命中有的就是原生動(dòng)物。學(xué)生觀察后總結(jié):原生動(dòng)物形體微小,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,身體一般只由一個(gè)細(xì)胞組成.讓學(xué)生說出13種對(duì)人類有益和有害的原生動(dòng)物。 教師用掛圖講瘧原蟲的寄生生活和對(duì)人類的危害。最后,教師讓學(xué)生討論原生動(dòng)物門的主要特征,然后進(jìn)行總結(jié)。原生動(dòng)物門的主要特征單細(xì)胞,最原始、最低等
5、的動(dòng)物。在動(dòng)物界只有原生動(dòng)物是單細(xì)胞動(dòng)物,其他所有動(dòng)物都是多細(xì)胞動(dòng)物。下面,我們學(xué)習(xí)一類最低等的多細(xì)胞動(dòng)物腔腸動(dòng)物。觀看錄象,展示種類繁多,非常美麗的腔腸動(dòng)物.邊看教師邊解說.看后,學(xué)生說出腔腸動(dòng)物中的代表動(dòng)物總結(jié)腔腸動(dòng)物的主要特征請(qǐng)同學(xué)們看豬肉絳蟲成蟲的標(biāo)本,觀察它的體形與腔腸動(dòng)物水熄的體形有什么不同之處?(同學(xué)觀察回答:身體是扁的。)對(duì)。這就是我們今天要學(xué)的又一類動(dòng)物扁形動(dòng)物。出示豬肉絳蟲生活史的掛圖,講解其生活史.出示血吸蟲掛圖,學(xué)生觀察形態(tài),教師講解其生活史觀察渦蟲形態(tài),總結(jié)扁形動(dòng)物的特征.出示蚯蚓,沙蠶和水蛭的掛圖,學(xué)生觀察,說出它們共同的特征.:身體呈蠕蟲狀,細(xì)長(zhǎng)而柔軟,分成許多體節(jié),大多為蠕蟲爬行.我們?cè)賮硌芯恳婚T動(dòng)物軟體動(dòng)物。這門動(dòng)物的種類很多,在日常生活中,我們見到的河蚌、田螺、蝸牛、烏賊等,都屬于軟體動(dòng)物。觀賞軟體動(dòng)物的錄象。教師引導(dǎo)學(xué)生歸納出軟體動(dòng)物的特征:身體柔軟;有外套膜;身體表面有貝殼(或者具有被外套膜包被的內(nèi)殼)。還有哪些你熟悉的軟體動(dòng)物。小結(jié)作業(yè)布置板書設(shè)計(jì)課后反思