2022年高中化學(xué) 化學(xué)平衡移動 基礎(chǔ)鞏固練習(xí)（含解析）新人教版選修4

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1、2022年高中化學(xué) 化學(xué)平衡移動 基礎(chǔ)鞏固練習(xí)（含解析）新人教版選修4【鞏固練習(xí)】一、選擇題1確認(rèn)能發(fā)生化學(xué)平衡移動的是（ ）。A化學(xué)反應(yīng)速率發(fā)生了改變B有氣態(tài)物質(zhì)參加的可逆反應(yīng)達(dá)到平衡后，改變了壓強(qiáng)C由于某一條件的改變，使平衡混合物中各組分的濃度發(fā)生了不同程度的改變 D可逆反應(yīng)達(dá)到平衡后，使用催化劑2在一定條件下，下列可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡H2 (g)+I2 (g)2HI (g) H0，要使混合氣體的紫色加深，可以采取的方法是（ ）。 A降溫、減壓 B降溫、加壓 C升溫、加壓 D升溫、減壓3對于可逆反應(yīng)mA (g)+nBpC (g)+qD（其中A和C都是無色氣體），當(dāng)達(dá)到平衡時，下列敘述正確的

2、是（ ）。 A增大壓強(qiáng)，平衡不移動，說明（rn+n）一定等于（p+q） B升高溫度，A的轉(zhuǎn)化率減小，說明正反應(yīng)是吸熱反應(yīng) C若增加B的量，平衡體系顏色加深，說明B必是氣體物質(zhì) D若B是氣體，增加A的量，A、B轉(zhuǎn)化率都一定增大4右圖是恒溫下某化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)速率隨反應(yīng)時間變化的示意圖。下列敘述與示意圖不相符合的是（ ）。 A反應(yīng)達(dá)到平衡時，正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等 B該反應(yīng)達(dá)到平衡態(tài)后，增大生成物濃度，平衡發(fā)生移動，達(dá)到平衡態(tài) C該反應(yīng)達(dá)到平衡態(tài)后，減小生成物濃度，平衡發(fā)生移動，達(dá)到平衡態(tài) D同一種反應(yīng)物在平衡態(tài)和平衡態(tài)時濃度不相等5反應(yīng)NH4HS (s)NH3 (g)+H2S (g)在某溫度下

3、達(dá)到平衡，下列各種情況中，不會使平衡發(fā)生移動的是（ ）。 A溫度、容積不變時，通入SO2氣體 B移走一部分NH4HS固體 C容器體積不變，充入氮氣 D保持壓強(qiáng)不變，充入氮氣6在某溫度下，反應(yīng)：ClF (g)+F2 (g)ClF3 (g) H=268 kJmol1在密閉容器中達(dá)到平衡。下列說法正確的是（ ）。 A溫度不變，縮小體積，ClF的轉(zhuǎn)化率增大 B溫度不變，增大體積，ClF3的產(chǎn)率提高 C升高溫度，增大體積，有利于平衡向正反應(yīng)方向移動 D降低溫度，體積不變，F(xiàn)2的轉(zhuǎn)化率降低7將H2 (g)和Br2 (g)充入恒容密閉容器中，恒溫下發(fā)生反應(yīng)H2 (g)+Br2 (g)2HBr (g) H0，

4、平衡時Br2 (g)的轉(zhuǎn)化率為a；若初始條件相同，絕熱下進(jìn)行上述反應(yīng)，平衡時Br2 (g)的轉(zhuǎn)化率為b。a與b的關(guān)系是（ ）。 Aab Ba=b Cab D無法確定8在25時，密閉容器中X、Y、Z三種氣體的初始濃度和平衡濃度如下表，建立平衡需要的時間為20 s，則下列說法不正確的是（ ）。物質(zhì)XYZ初始濃度（molL1）0.20.10.1平衡濃度（molL1）0.050.050.2 A反應(yīng)可表示為3X+Y2ZB建立平衡過程中，用Z表示的反應(yīng)速率為v (Z)=0.005 molL1s1C增大壓強(qiáng)使平衡向生成Z的方向移動，平衡常數(shù)增大 D若初始濃度：X為0.2 molL1，Y為0.2 molL1，

5、Z為0.8molL1，則平衡向右移動9下列反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行，達(dá)到平衡，縮小體積或升高溫度，混合氣體的平均摩爾質(zhì)量都增大的是（ ）。 ACO+NO2CO2+NO（正反應(yīng)為放熱反應(yīng)） BN2+3H22NH3（正反應(yīng)為放熱反應(yīng)） C3O22O3（正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)） DPCl5 (g)PCl3 (g)+Cl2 (g)（正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)）10一定溫度下，反應(yīng)2SO2+O22SO3，達(dá)到平衡時，n (SO2)n (O2)n (SO3)=234?？s小體積，反應(yīng)再次達(dá)到平衡時，n (O2)=0.8 mol，n (SO3)=1.4 mol，此時SO2的物質(zhì)的量應(yīng)是（ ）。 A0.4 mol B0.6 mol

6、 C0.8 mol D1.2 mol11已知反應(yīng)：PCl5 (g)PCl3 (g)+Cl2 (g) 2 HI (g)H2 (g)+I2 (g) 2NO2 (g)N2O4 (g) 在一定條件下，達(dá)到化學(xué)平衡時，反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率均是a。 若保持各反應(yīng)的溫度和容器的體積都不改變，分別再加入一定量的各自的反應(yīng)物，則轉(zhuǎn)化率（ ）。 A均不變 B均增大 C增大，不變，減少 D減少，不變，增大二、填空題1將等物質(zhì)的量的A、B、C、D四種物質(zhì)混合，發(fā)生如下反應(yīng)：aA+bBcC (s)+dD，當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行一段時間后，測得A減少了n mol，B減少了 rnol，C增加了 mol，D增加了n mol，此時達(dá)到平衡。（1

7、）該化學(xué)方程式中，各物質(zhì)的系數(shù)分別為：a=_，b=_，c=_，d=_。（2）若改變壓強(qiáng)，反應(yīng)速率發(fā)生變化，但平衡不移動，該反應(yīng)中各物質(zhì)的聚集狀態(tài)為A：_，B：_，D：_。（3）若只升高溫度，反應(yīng)一段時間后，測得四種物質(zhì)的物質(zhì)的量又相等，則正反應(yīng)為_反應(yīng)（填“吸熱”或“放熱”）。2可逆反應(yīng)3A(g)3B (?)+C (?) H0達(dá)到化學(xué)平衡后，升高溫度。用“變大”“變小”“不變”或“無法確定”填空。 （1）若B、C都是氣體。氣體的平均相對分子質(zhì)量_； （2）若B、C都不是氣體，氣體的平均相對分子質(zhì)量_； （3）若B是氣體，C不是氣體，氣體的平均相對分子質(zhì)量_； （4）若B不是氣體，C是氣體： 如

8、果A的摩爾質(zhì)量大于C的摩爾質(zhì)量，氣體的平均相對分子質(zhì)量_； 如果A的摩爾質(zhì)量小于C的摩爾質(zhì)量，氣體的平均相對分子質(zhì)量_。3一定溫度下，在一定容積的密閉容器中發(fā)生如下可逆反應(yīng)：2A (g)+B (g)2C (g)在反應(yīng)過程中，C的物質(zhì)的量n (C)隨時間的變化關(guān)系如圖所示（從t1時間開始對反應(yīng)體系升高溫度）。試回答下列問題： （1）p點時，反應(yīng)的v（正）_（填“”“”或“”）v（逆）。 （2）此反應(yīng)的正反應(yīng)為_（填“放”或“吸”）熱反應(yīng) （3）a、b兩點的正反應(yīng)速率：v (a)_（填“”“”“”）v (b)。4反應(yīng)A (g)+B (g)C (g)+D (g)過程中的能量變化如圖所示，回答下列問題

9、。 （1）該反應(yīng)是_（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)； （2）當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時，升高溫度，A的轉(zhuǎn)化率_（填“增大”“減小”或“不變”），原因是_。 （3）反應(yīng)體系中加入催化劑對反應(yīng)熱是否有影響？_，原因是_。 （4）在反應(yīng)體系中加入催化劑，反應(yīng)速率增大，E1和E2的變化是：E1_，E2_（填“增大”“減小”或“不變”）?！緟⒖即鸢浮恳?、選擇題1C 【解析】對反應(yīng)前后氣體體積不變的可逆反應(yīng)，若達(dá)到平衡，改變壓強(qiáng)，正、逆反應(yīng)速率和各組分的濃度都會改變，但平衡不移動（等效平衡），故A、B仍為平衡狀態(tài)；而對氣體體積改變的反應(yīng)，平衡發(fā)生移動。催化荊可等倍數(shù)改變正、逆反應(yīng)速率。平衡也不移動。C項是各組分的濃度

10、發(fā)生了不同程度的改變，不是同倍改變。故A、B、D不能確認(rèn)為是平衡發(fā)生移動的標(biāo)志。2B 【解析】混合氣體的紫色加深，說明I2的濃度增大。降溫，平衡向著生成H2、I2的方向移動，增大壓強(qiáng)是通過縮小體積實現(xiàn)的，平衡不移動，但c (I2)增大：3C 【解析】A項是錯誤的，壓強(qiáng)改變平衡不移動只能說明反應(yīng)前后氣體分子數(shù)沒有發(fā)生變化而反應(yīng)物B和生成物D不一定都是氣體，所以這個關(guān)系式不正確。對于B項，根據(jù)平衡移動原理，升高溫度，平衡左移只能說明正反應(yīng)是放熱反應(yīng)。對于D項，若增加A的量，A的轉(zhuǎn)化率減小而不是增大。所以C項是正確的。4B、C 【解析】圖像中反映的是增大反應(yīng)物濃度平衡移動的情況，而減小生成物的濃度，

11、v正、v逆減小。5B、C 【解析】通入SO2后，發(fā)生反應(yīng)2H2S+SO2=3S+2H2O，相當(dāng)于減少了生成物的濃度，平衡將向正反應(yīng)方向移動；固體的量的多少對平衡的移動沒有影響，移走一部分NH4HS固體不能使平衡發(fā)生移動；恒容時，充入不與體系中各成分反應(yīng)的其他氣體，由于總體積不變，原體系中各物質(zhì)的濃度不變，平衡不移動；恒壓時，充入不與體系中各成分反應(yīng)的氣體，此時總體積增大，原平衡中各物質(zhì)的濃度將減小，平衡將向氣體體積增大的方向移動。6A 【解析】可逆反應(yīng)：ClF (g)+F2(g)ClF3(g)正反應(yīng)是氣體體積縮小的反應(yīng)，因此縮小體積，ClF的轉(zhuǎn)化率增大。7A 【解析】正反應(yīng)為放熱反應(yīng)，前者恒溫

12、，后者相對前者，溫度升高，使平衡向左移動，從而使Br2的轉(zhuǎn)化率降低。所以ba。8C 【解析】濃度減小的是X、Y，增加的是Z，X、Y、Z的濃度變化之比為：0.150.050.1=312，該反應(yīng)方程式為：3X+Y2Z，A項正確；反應(yīng)速率v (Z)=0.1 molL120 s=0.005 molL1s1，B項正確；平衡常數(shù)只與溫度有關(guān)，增大壓強(qiáng)，平衡向氣體體積減小的方向（即生成Z的方向）移動，但平衡常數(shù)不變，C項不正確；因，故當(dāng)初始濃度：X為0.2 molL1，Y為0.2molL1，Z為0.8 molL1時，平衡向右移動，D項正確。9C 【解析】，使增大應(yīng)使氣體總質(zhì)量增大或使氣體總物質(zhì)的量變小。C中

13、縮小體積即增大壓強(qiáng)、升溫均使平衡向正反應(yīng)方向移動。使氣體總物質(zhì)的量減小，使增大。10A 【解析】設(shè)原平衡體系中SO2、O2、SO3的物質(zhì)的量分別為2x mol，3x mol和4x mol，縮小體積平衡向右移動，設(shè)O2的轉(zhuǎn)化量為m mol，則： 由題中已知的量可列出：，故。當(dāng)再次達(dá)到平衡時，n (SO2)=2x2m=20.3 mol20.1 mol=0.4 mol，答案為A項。11D 【解析】使后加入的各物質(zhì)分別發(fā)生反應(yīng)達(dá)到平衡，則各自的轉(zhuǎn)化率分別為a，然后在保持體積不變的條件下，將后加入物質(zhì)充入容器，則壓強(qiáng)增大，左移，不移動，右移，則轉(zhuǎn)化率減少，不變，增大。二、填空題1（1）2 1 3 2 （

14、2）氣體 固體或液體 氣體 （3）放熱 【解析】（1）各物質(zhì)的物質(zhì)的量的變化值與化學(xué)計量數(shù)成正比，可知四種物質(zhì)化學(xué)計量數(shù)之比等于：。 （2）改變壓強(qiáng)，反應(yīng)速率改變說明有氣體參與反應(yīng)，但平衡不移動說明左右氣體分子數(shù)相等，而C為固體，說明D為氣體，A為氣體，B為液體或固體。 （3）由于原來四組分物質(zhì)的量相等反應(yīng)進(jìn)行一段時間后，達(dá)到平衡，則A、B物質(zhì)的量減少，C、D物質(zhì)的量增加，升溫要使四組分物質(zhì)的量相等必使反應(yīng)逆向進(jìn)行，所以正反應(yīng)為放熱反應(yīng)。2（1）變大 （2）不變 （3）變大 （4）變大 變小 【解析】混合氣體的平均摩爾質(zhì)量在以gmol1為單位時數(shù)值上等于其平均相對分子質(zhì)量，因此可用氣體的m (

15、總)n (總)來推算平均相對分子質(zhì)量的變化，（1）（3）可用此法；對于（2）氣體只有一種，所以不變；對于（4）屬于兩組分氣體混合物，則只要看兩種氣體的比例及摩爾質(zhì)量大小。3（1） （2）放 （3） 【解析】從O到p點反應(yīng)正向進(jìn)行，p點時達(dá)到平衡，從qb升高溫度，n (C)減小，即平衡逆向移動，則正反應(yīng)為放熱反應(yīng)，而a、b兩點，b點溫度高，反應(yīng)速率大。4（1）放熱 （2）減小 根據(jù)勒夏特列原理，升高溫度有利于反應(yīng)向吸熱反應(yīng)方向移動，即該反應(yīng)逆向移動，因而A的轉(zhuǎn)化率減小 （3）沒有 催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)的速率和途徑，不能改變化學(xué)反應(yīng)的始態(tài)和終態(tài)的能量，因此對反應(yīng)熱沒有影響 （4）減小 減小【解析】由圖可以看出，反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量，故該反應(yīng)是放熱反應(yīng)。催化劑是通過降低活化能（E）提高活化分子的百分含量來加快化學(xué)反應(yīng)速率的，但不影響化學(xué)平衡狀態(tài)（或化學(xué)平衡不移動）。