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1、2022年高中物理《帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng) 》教案10 新人教版選修3-1
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo)
1、理解帶電粒子的初速度方向與磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直時(shí),做勻速圓周運(yùn)動(dòng).
2、會(huì)推導(dǎo)帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑、周期公式,并會(huì)用它們解答有關(guān)問題.
3、知道質(zhì)譜儀的工作原理.
能力目標(biāo)
通過推理、判斷帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)的過程,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密的邏輯推理能力.
情感目標(biāo)
通過學(xué)習(xí)質(zhì)譜儀的工作原理,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)先進(jìn)科技的發(fā)展,有助于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)物理的學(xué)習(xí)興趣.
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教學(xué)建議
教材分析
本節(jié)重點(diǎn)是研究帶電粒子垂直射入勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)規(guī)律:半徑以
2、及周期,通過復(fù)習(xí)相關(guān)力學(xué)知識(shí),利用力于運(yùn)動(dòng)的關(guān)系突破這一重點(diǎn),需要注意的是:
1、確定垂直射入勻強(qiáng)電場(chǎng)中的帶電粒子是勻速圓周運(yùn)動(dòng);
2、帶電粒子的重力通常不考慮。
教法建議
由于我們研究的是帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)情況,研究的是磁場(chǎng)力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,因此教學(xué)開始,需要學(xué)生回憶相關(guān)的力學(xué)知識(shí),為了引導(dǎo)學(xué)生分析推導(dǎo)粒子做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的原因、規(guī)律,教師可以通過實(shí)驗(yàn)演示引入,讓學(xué)生認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,結(jié)合運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系分析原因,總結(jié)規(guī)律,積極思考、討論例題,對(duì)規(guī)律加深理解、提高應(yīng)用能力.最后通過例題講解,加深知識(shí)的理解.
?
教學(xué)設(shè)計(jì)方案
帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)? 質(zhì)譜儀
??? 一、素
3、質(zhì)教育目標(biāo)
(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)
1、理解帶電粒子的初速度方向與磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直時(shí),做勻速圓周運(yùn)動(dòng).
2、會(huì)推導(dǎo)帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑、周期公式,并會(huì)用它們解答有關(guān)問題.
3、知道質(zhì)譜儀的工作原理.
(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)
通過推理、判斷帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)的過程,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密的邏輯推理能力.
(三)德育滲透點(diǎn)
通過學(xué)習(xí)質(zhì)譜儀的工作原理,理解高科技的巨大力量.
?(四)美育滲透點(diǎn)
用電子射線管產(chǎn)生的電子做圓周運(yùn)動(dòng)的精美圖像感染學(xué)生,提高學(xué)生對(duì)物理學(xué)圖像形式美的審美感受力.
二、學(xué)法引導(dǎo)
1、教師通過演示實(shí)驗(yàn)法引入,復(fù)習(xí)提問法引
4、導(dǎo)學(xué)生分析推導(dǎo)粒子做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的原因、規(guī)律.通過例題講解,加深理解.
2、學(xué)生認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,結(jié)合運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系分析原因,總結(jié)規(guī)律,積極思考、討論例題,對(duì)規(guī)律加深理解、提高應(yīng)用能力.
三、重點(diǎn)難點(diǎn)疑點(diǎn)及解決辦法
1、重點(diǎn)
帶電粒子垂直射入勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)半徑和運(yùn)動(dòng)周期.
2、難點(diǎn)
確定垂直射入勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的帶電粒子運(yùn)動(dòng)是勻速圓周運(yùn)動(dòng).
3、疑點(diǎn)
帶電粒子的重力通常為什么不考慮?
4、解決辦法
復(fù)習(xí)力學(xué)知識(shí)、引導(dǎo)同學(xué)利用力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系分析,討論帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)情況。
四、課時(shí)安排
1課時(shí)
五、教具學(xué)具準(zhǔn)備
演示用特
5、制的電子射線管。
六、師生互動(dòng)活動(dòng)設(shè)計(jì)
教師先通過演示實(shí)驗(yàn)引入,再啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生用力學(xué)知識(shí)分析原因,推導(dǎo)規(guī)律,通過例題講解,學(xué)生思考和討論進(jìn)一步加深對(duì)知識(shí)的理解,提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。
七、教學(xué)步驟
(一)明確目標(biāo)
(略)
(二)整體感知
本節(jié)教學(xué)首先通過演示實(shí)驗(yàn)告訴學(xué)生,當(dāng)帶電粒子的初速度方向與磁場(chǎng)方向垂直時(shí),粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)這一結(jié)論,然后試著用力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系分析粒子為什么做勻速圓周運(yùn)動(dòng),再由學(xué)生推導(dǎo)帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)半徑和周期,根據(jù)力學(xué)知識(shí),重點(diǎn)是理解運(yùn)動(dòng)半徑與磁感應(yīng)強(qiáng)度、速度的關(guān)系;運(yùn)動(dòng)周期與粒子速率和運(yùn)動(dòng)半徑無(wú)關(guān).
(三)重點(diǎn)、難點(diǎn)
6、的學(xué)習(xí)與目標(biāo)完成過程
1、引入新課
上一節(jié)我們學(xué)習(xí)了洛侖茲力的概念,我們知道帶電粒子垂直磁場(chǎng)方向運(yùn)動(dòng)時(shí),會(huì)受到大小? ,方向始終與速度方向垂直的洛侖茲力作用,今天我們來(lái)研究一下,受洛侖茲力作用的帶電粒子是如何運(yùn)動(dòng)的?
2、粒子為什么做勻速圓周的運(yùn)動(dòng)?
首先通過演示實(shí)驗(yàn)觀察到,當(dāng)帶電粒子的初速度方向與勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向垂直時(shí),粒子的運(yùn)動(dòng)軌道是圓.
在力學(xué)中我們學(xué)習(xí)過,物體作勻速圓周運(yùn)動(dòng)的條件是物體所受的合外力大小不變,方向始終與速度方向垂直.當(dāng)帶電粒子垂直于勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向運(yùn)動(dòng)時(shí),通常它的重力可以忽略不計(jì)(請(qǐng)同學(xué)們討論),可看作只受洛侖茲力作用,洛侖茲力方向和速度方向在同一個(gè)平面
7、內(nèi),由于洛侖茲力方向總與速度方向垂直,因而它對(duì)帶電粒子不做功,根據(jù)動(dòng)能定理可知運(yùn)動(dòng)粒子的速度大小不變,再由 可知,粒子在運(yùn)動(dòng)過程中所受洛侖茲力的大小即合外力的大小不變,根據(jù)物體作勻速圓周運(yùn)動(dòng)的條件得出帶電粒子垂直勻強(qiáng)磁場(chǎng)運(yùn)動(dòng)時(shí),作勻速圓周運(yùn)動(dòng).
3、粒子運(yùn)動(dòng)的軌道半徑和周期公式
帶電粒子垂直于勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向運(yùn)動(dòng)時(shí)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),其向心力等于洛侖茲力,請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)牛頓第二定律,推導(dǎo)帶電粒子的運(yùn)動(dòng)半徑和周期公式.
經(jīng)過推導(dǎo)得出粒子運(yùn)動(dòng)半徑 ,運(yùn)動(dòng)周期 。
運(yùn)用學(xué)過的力學(xué)知識(shí)理解,當(dāng)粒子運(yùn)動(dòng)速度較大時(shí),粒子要離心運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)半徑增大,所以速度大,半徑也大;當(dāng)磁場(chǎng)較強(qiáng)時(shí),運(yùn)動(dòng)電荷
8、受洛侖茲力增大,粒子要向心運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)半徑減小,所以磁感應(yīng)強(qiáng)度大,半徑小.由于帶電粒子運(yùn)動(dòng)速度大時(shí),其運(yùn)動(dòng)半徑大,運(yùn)動(dòng)軌跡也長(zhǎng),可以理解粒子運(yùn)動(dòng)的周期與速度的大小和軌道半徑無(wú)關(guān).為了加深同學(xué)們對(duì)半徑和周期公式的理解,舉下面的例題加以練習(xí).
?。劾?]同一種帶電粒子以不同的速度垂直射入勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,其運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,則可知
?。?)帶電粒子進(jìn)入磁場(chǎng)的速度值有幾個(gè)?
?。?)這些速度的大小關(guān)系為?????? .
?。?)三束粒子從O點(diǎn)出發(fā)分別到達(dá)1、2、3點(diǎn)所用時(shí)間關(guān)系為????? .
4、質(zhì)譜儀
首先請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本上例題的分析求解過程,然后組織學(xué)生討論質(zhì)譜儀的工作原理.
(四)總結(jié)、擴(kuò)展
本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了帶電粒子垂直于勻強(qiáng)磁場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的情況,經(jīng)過實(shí)驗(yàn)演示和理論分析得出粒子做勻速圓周運(yùn)動(dòng).并根據(jù)牛頓運(yùn)動(dòng)定律得出粒子運(yùn)動(dòng)的半徑公式和周期公式.最后我們討論了它的一個(gè)具體應(yīng)用——質(zhì)譜儀.
但應(yīng)注意的是如果帶電粒子速度方向不是垂直勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向時(shí),帶電粒子將不再是作勻速圓周運(yùn)動(dòng).
八、布置作業(yè)
?? (1)P156(1)~(6)
九、板書設(shè)計(jì)
五、帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)? 質(zhì)譜儀
一、運(yùn)動(dòng)軌跡
粒子作勻速圓周運(yùn)動(dòng).
二、半徑和周期
運(yùn)動(dòng)半徑:
運(yùn)動(dòng)周期:
三、質(zhì)譜儀