（浙江專用）2020版高考語文 精準(zhǔn)刷題（3讀+3練）第8周 周二 古詩鑒賞（含解析）

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1、周二 古詩鑒賞 閱讀下面這首詩，然后回答問題。 度大庾嶺① [清]朱彝尊 雄關(guān)直上嶺云孤，驛路梅花歲月徂②。 丞相祠堂虛寂寞，越王城闕總荒蕪。 自來北至無鴻雁，從此南飛有鷓鴣。 鄉(xiāng)國不堪重佇望，亂山落日滿長途。 注　①大庾嶺：地名，位于廣東和江西的交界處。嶺上廣植梅樹，故又名梅嶺。②徂：消逝。 1．寫出頸聯(lián)中“鴻雁”和“鷓鴣”的寓意。 (1)鴻雁：________________________________________________________________________ (2)鷓鴣：___________________________________

2、_____________________________________ 2．結(jié)合全詩，簡析尾聯(lián)的表現(xiàn)手法和詩人表達(dá)的情感。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 閱讀下面這首詞，然后回答問題。 踏莎行 [宋]賀鑄 楊柳回塘①，鴛鴦別浦②，綠萍漲斷蓮舟路。斷無蜂蝶慕幽香，紅衣脫盡芳心苦。 返照迎潮，行云帶雨，依依似與騷人語

3、。當(dāng)年不肯嫁春風(fēng)，無端卻被秋風(fēng)誤。 注?、倩靥粒呵刍丨h(huán)的水塘。②別浦：江河支流入水口。 3．這首詞詠嘆的事物是____________，詞的上片描寫的環(huán)境特點(diǎn)是____________________。 4．詞的最后兩句“當(dāng)年不肯嫁春風(fēng)，無端卻被秋風(fēng)誤”歷來為人所稱道，請作簡要賞析。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ __

4、______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 閱讀下面這首詩，然后回答問題。 南　園 李　賀 尋章摘句老雕蟲①，曉月當(dāng)簾掛玉弓。 不見年年遼海②上，文章何處哭秋風(fēng)？ 注?、俚裣x：雕蟲小技。②遼海：東北邊境，即唐河北道屬地。 5．從“老雕蟲”“掛玉弓”兩詞中，可以品讀出詩人________________________之情。

5、6．有人認(rèn)為第四句揭示出了詩歌的主題，你同意嗎？請結(jié)合詩歌分析詩人“哭秋風(fēng)”的原因。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________

6、________________________________________ ________________________________________________________________________ 閱讀下面這首詩，然后回答問題。 河　湟 [唐]杜牧 元載相公曾借箸①，憲宗皇帝亦留神。 旋見衣冠就東市②，忽遺弓劍③不西巡。 牧羊驅(qū)馬雖戎服，白發(fā)丹心盡漢臣。 唯有涼州歌舞曲，流傳天下樂閑人。 注?、俳梵纾骸妒酚洝ち艉钍兰摇份d，張良在劉邦吃飯時進(jìn)策說：“臣請借前箸為大王籌之?！雹凇稘h書·晁錯傳》載：漢景帝時，御史大夫晁錯被讒，“衣朝衣斬東市”。③“忽遺

7、弓劍”采用黃帝乘龍升仙的傳說，借指憲宗之死。 7．本詩尾聯(lián)“唯有涼州歌舞曲，流傳天下樂閑人”兩句，與杜牧《泊秦淮》中“________________，________________”兩句有異曲同工之妙。 8．本詩主要運(yùn)用了哪些藝術(shù)手法？請簡要分析。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ____________________

8、____________________________________________________ 閱讀下面這首詩，然后回答問題。 薊中作 高　適 策馬自沙漠，長驅(qū)登塞垣。 邊城何蕭條，白日黃云昏。 一到征戰(zhàn)處，每愁胡虜翻①。 豈無安邊書，諸將已承恩②。 惆悵孫吳事，歸來獨(dú)閉門③。 注?、佟胺蓖胺础?。②安祿山為奪取邊功，數(shù)次侵掠奚、契丹，引起邊患，卻被唐玄宗封為東平郡王。③“孫吳”指戰(zhàn)國時期軍事家孫臏和吳起；“閉門”指東漢名士陳寔有感于世道黑暗，拒絕入仕，故“閉門懸車，棲遲養(yǎng)老”。 9．從題材上看本詩是一首____________詩，前四句敘事寫景，后六句____

9、________。 10．該詩所表達(dá)的情感非常復(fù)雜，請簡要分析。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _________________________________________

10、_______________________________ 閱讀下面這首詩，然后回答問題。 題麥積山天堂 [唐]王仁裕 躡盡懸空萬仞梯，等閑身共白云齊。 檐前下視群山小，堂上平分落日低。 絕頂路危人少到，古巖松健鶴頻棲。 天邊為要留名姓，拂石殷勤身自題。 11．本詩頷聯(lián)、頸聯(lián)運(yùn)用了什么手法寫麥積山？請結(jié)合詩句簡要分析。 答：________________________________________________________________________ ____________________________________________________

11、____________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 12．詩歌尾聯(lián)表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？ 答：________________________________________________________________________ ________________________________

12、________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 閱讀下面兩首詩，然后回答問題。 塞下曲 [唐]李益 蕃州部落①能結(jié)

13、束②，朝暮馳獵黃河曲。 燕歌③未斷塞鴻飛，牧馬群嘶邊草綠。 塞下曲 [唐]許渾 夜戰(zhàn)桑乾北，秦兵半不歸。 朝來有鄉(xiāng)信，猶自寄寒衣。 注?、俎莶柯洌厚v守在黃河河套(“黃河曲”)一帶的邊防部隊(duì)。②結(jié)束：戎裝打扮。③燕歌：戍邊將士所唱的《燕歌行》。 13．這兩首詩同屬邊塞詩，李詩基調(diào)________，許詩基調(diào)則________。 14．請結(jié)合詩句，簡要賞析這兩首詩(可簡稱“李詩”“許詩”)的抒情手法和思想感情。 答：________________________________________________________________________ _______

14、_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 閱讀下面這首詩，然后回答問題。 桂州臘夜 戎　昱 坐到三更盡，歸仍萬里賒[注]。 雪聲偏傍竹，寒夢不離家。 曉角分殘漏，孤燈落碎花。 二年隨驃騎，辛苦向天涯。 注　賒：長、遠(yuǎn)。 15．請簡要分析頸聯(lián)中“分”和“孤”的內(nèi)涵。 答：____________________________________

15、____________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 16．鑒賞頷聯(lián)的藝術(shù)手法，請列舉兩點(diǎn)并加以解說。 答：________________________________________________________________________ ____________

16、____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案精析 1．(1)書信，比喻鄉(xiāng)音。(2)喻指思鄉(xiāng)。 2．運(yùn)用直抒胸臆、寓情于景的手法，感慨事業(yè)、功名都隨歲月流逝了，表達(dá)了詩人的思鄉(xiāng)、傷懷之情。 3．荷花　優(yōu)美、幽僻、

17、恬靜(意思相近即可) 4．將詠物、擬人與自寓完美結(jié)合。詞人巧妙地將荷花開放與凋謝的時節(jié)與它的生性品質(zhì)、遭遇的命運(yùn)聯(lián)系起來，表現(xiàn)出美人、君子不愿趨時媚俗的品質(zhì)，同時又顯示出他們虛度年華、抑郁不得志的悲哀。 5．讀書無用、懷才見棄的怨艾 6．同意?！拔恼隆敝复氖?，實(shí)指詩人自己?！翱耷镲L(fēng)”不是一般的悲秋，而是感傷時事、哀悼窮途的文士之悲。國家多難，民不聊生，這是詩人“哭秋風(fēng)”的原因之一；由于戰(zhàn)亂不已，朝廷重用武士，輕視儒生，以致斯文淪落，這是詩人“哭秋風(fēng)”的原因之二。 7．商女不知亡國恨　隔江猶唱《后庭花》 8．①用典?！敖梵纭薄耙鹿诰蜄|市”分別運(yùn)用了張良、晁錯的典故，寫出了元載相公提出

18、收復(fù)失地建議而未被采納的故事，突出了作者想收復(fù)失地但壯志難酬的悲憤之情；“忽遺弓劍”運(yùn)用黃帝乘龍升仙的傳說，寫憲宗之死，表達(dá)收復(fù)失地?zé)o望的痛心。②對比。白發(fā)丹心的“漢臣”與沉迷歌舞的“閑人”對比，而此“閑人”又與前四句中有安邊之志的元載、憲宗形成對比，強(qiáng)調(diào)了作者對當(dāng)朝統(tǒng)治者醉生夢死，不關(guān)心國事的諷刺。(如有其他答案，只要言之成理亦可) 9．邊塞　議論抒情 10．①第五、六、七、八句寫出對安祿山發(fā)起不義戰(zhàn)爭的反感與否定，也含有對賢者沉淪、奸邪之人得志的現(xiàn)實(shí)的憎恨；②最后兩句借用典故透射出具有孫吳之才的詩人報國無門的強(qiáng)烈憤懣以及不愿與世俗同流合污的精神追求。 11．運(yùn)用襯托(側(cè)面描寫)的手法

19、，以“群山小”“落日低”突出了麥積山的高聳，以“人少到”“鶴頻棲”強(qiáng)調(diào)了麥積山的險峻難行。 12．對麥積山奇美壯麗之景的喜愛之情，積極向上的入世精神(要建功立業(yè)、身后留名的豪情)。 13．豪壯　悲愴 14．①李詩前兩句通過敘事抒情，后兩句借邊塞蒼涼雄壯的景色抒情，全詩抒發(fā)了將士們戍邊守關(guān)、保家衛(wèi)國的豪邁情懷。 ②許詩通篇通過敘事抒情，將桑乾河北一場夜戰(zhàn)，半數(shù)將士戰(zhàn)死未歸一事與次日清晨家書抵達(dá)，告知寒衣已寄出一事加以對比，全詩抒發(fā)了詩人對戍邊將士及其親人的深切同情，含蓄地表達(dá)了詩人的反戰(zhàn)情感。 15．“分”指詩人在清晨聽到號角以前，一直靜聽著更漏聲，詩人對這兩種聲音變更的界限分辨得非常清楚，足見其徹夜未眠的凄苦?！肮隆弊旨缺憩F(xiàn)了客觀環(huán)境的冷清，也反映了詩人主觀感受上的寂寞。 16．①以動襯靜。深夜雪落在竹子上的聲音十分清晰，反襯環(huán)境的寂靜，表現(xiàn)詩人的孤獨(dú)。②虛實(shí)結(jié)合。上句實(shí)寫醒時所聽之境，下句虛寫夢中回到家鄉(xiāng)。③寓情于景。用雪聲、悲涼的夢境表現(xiàn)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孤寂凄清。 6