(京津魯瓊版)2020版高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 特色專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練十六 語(yǔ)用+小說(shuō)+名句默寫(xiě)(含解析)

上傳人:Sc****h 文檔編號(hào):105065607 上傳時(shí)間:2022-06-11 格式:DOC 頁(yè)數(shù):6 大?。?MB
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1、特色專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練十六語(yǔ)用小說(shuō)名句默寫(xiě)(時(shí)間:45分鐘分?jǐn)?shù):41分)一、語(yǔ)言文字應(yīng)用(20分)閱讀下面的文字,完成13題。(9分)嫦娥奔月、夸父追日、萬(wàn)戶(hù)飛天自古以來(lái),中國(guó)人就在訴說(shuō)著對(duì)太空的向往。70載風(fēng)雨兼程,中國(guó)航天跨越發(fā)展,在浩瀚太空成就了一段波瀾壯闊的東方傳奇。偉大夢(mèng)想不是等得來(lái)、_的,而是拼出來(lái)、干出來(lái)的。太空探索永無(wú)止境,而探索浩瀚宇宙是全人類(lèi)的共同夢(mèng)想。2019年1月3日,“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器不負(fù)眾望,成功在月球背面著陸,不僅嫦娥四號(hào)成功發(fā)射是人類(lèi)探索未知世界的又一大壯舉,更是我國(guó)航天事業(yè)的一大突破。從嫦娥一號(hào)拍攝的全月球影像圖,到嫦娥二號(hào)首次實(shí)現(xiàn)我國(guó)對(duì)小行星的飛躍探測(cè);從嫦娥三號(hào)成功

2、實(shí)現(xiàn)落月夢(mèng)想,到嫦娥四號(hào)實(shí)現(xiàn)人類(lèi)首次月球背面軟著陸,()。偉大事業(yè)_偉大精神,航天精神成為激勵(lì)一代代航天人努力前行的初心偉力。長(zhǎng)征運(yùn)載火箭顧問(wèn)龍樂(lè)豪,率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研制出世界一流大型火箭,耄耋之年依然堅(jiān)守航天第一線這樣的例子_。發(fā)展航天事業(yè),不能邯鄲學(xué)步、_他國(guó)道路,而應(yīng)自主創(chuàng)新。中國(guó)航天的每一步,都在為人類(lèi)和平利用太空、推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)中國(guó)智慧、中國(guó)方案、中國(guó)力量。1依次填入文中橫線上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A喊得來(lái)蘊(yùn)含不勝枚舉遵循B靠得來(lái) 孕育 吉光片羽 遵循C喊得來(lái) 孕育 不勝枚舉 依循D靠得來(lái) 蘊(yùn)含 吉光片羽 依循2文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)

3、()A不僅嫦娥四號(hào)成功發(fā)射是我國(guó)航天事業(yè)的一大突破,更是人類(lèi)探索未知世界的又一大壯舉。B嫦娥四號(hào)成功發(fā)射不僅是人類(lèi)探索未知世界的又一大壯舉,更是我國(guó)航天事業(yè)的一大突破。C不僅嫦娥四號(hào)成功發(fā)射是人類(lèi)探索未知世界的一大壯舉,更是我國(guó)航天事業(yè)的又一大突破。D嫦娥四號(hào)成功發(fā)射不僅是我國(guó)航天事業(yè)的一大突破,更是人類(lèi)探索未知世界的又一大壯舉。3下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A自探月工程啟動(dòng)以來(lái)取得了一個(gè)又一個(gè)突破B探月工程自啟動(dòng)以來(lái)取得了一個(gè)又一個(gè)突破C啟動(dòng)探月工程以來(lái)取得了一個(gè)又一個(gè)突破D探月工程的啟動(dòng)取得了一個(gè)又一個(gè)的突破4在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整

4、連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。(6分)中國(guó)的儒者將孔子看成圣人,把孟子看成亞圣。歷代帝王幾乎都將孔子視為無(wú)可挑剔的圣人,但對(duì)孟子,總覺(jué)得味道有點(diǎn)兒別致。既然如此,_?這也許有兩方面的原因:一是孟子的性善論,一是他的民本思想。這里說(shuō)孟子主張性善論,_。孟子認(rèn)為人性本是善的,因了后來(lái)的不良教育及社會(huì)熏染而變壞了;荀子認(rèn)為人性本是惡的,但通過(guò)教育和覺(jué)悟可以走向善。_,其價(jià)值取向也都是讓人培養(yǎng)和保持善和美,但切入點(diǎn)不同。5將下面這段話壓縮成一條一句話新聞。(不超過(guò)15個(gè)字)(5分)前天,中央決定廢止勞教制度。這個(gè)決定給北京勞教場(chǎng)所、機(jī)構(gòu)帶來(lái)了哪些變化呢?記者昨天先后到本市多處勞教場(chǎng)所進(jìn)

5、行探訪,發(fā)現(xiàn)本市有兩處勞教場(chǎng)所已更換成了看守所監(jiān)獄的牌子。隨著牌子的更換,勞教所的職能也轉(zhuǎn)為收押因觸犯法律而被判處拘役、有期徒刑等短刑犯的場(chǎng)所。但是,關(guān)于勞教機(jī)構(gòu)工作人員的人事安排及北京勞教系統(tǒng)轉(zhuǎn)型問(wèn)題,目前相關(guān)部門(mén)仍未予以回應(yīng)。答:二、小說(shuō)閱讀(15分)閱讀下面的文字,完成68題。 邢蘭 孫犁我這里要記下這個(gè)人,叫邢蘭的。他在鮮姜臺(tái)居住,家里就只三口人:他,老婆,一個(gè)女孩子。這個(gè)人,確實(shí)是三十二歲,假如你乍看他,你就猜不著他究竟多大年歲,你可以說(shuō)他四十歲,或是四十五歲。因?yàn)樗屈S藁葉顏色的臉上,還鋪著皺紋,說(shuō)話不斷氣喘,像有多年的癆癥。但你也可以說(shuō)他不到二十歲。因?yàn)樗黹L(zhǎng)不到五尺,臉上沒(méi)有胡

6、髭,手腳舉動(dòng)活像一個(gè)孩子,好瞇著眼笑,跳,大聲唱歌去年冬天,我隨了一個(gè)部隊(duì)機(jī)關(guān)住在鮮姜臺(tái)。我的工作是刻蠟紙,油印東西。我住著一個(gè)高坡上一間向西開(kāi)門(mén)的房子。那幾天正冷得怪。我躲在屋里,把門(mén)緊緊閉住,西北風(fēng)還是找地方吹進(jìn)來(lái)。我一坐下來(lái),刻不上兩行字,手便凍得紅腫僵硬了,腳更是受不了。這時(shí),邢蘭推門(mén)進(jìn)來(lái)了。我以為他是這村里的一個(gè)普通老鄉(xiāng),就請(qǐng)他坐坐,并且說(shuō):“冷得怪呢,這屋子!”“是,同志,這房子在坡上,門(mén)又沖著西,風(fēng)從山上滾下來(lái),是很硬的。這房子,在過(guò)去沒(méi)住過(guò)人,只是盛些家具?!薄斑恚@是你的房子?”我覺(jué)得主人到了?!笆窃奂业摹!彼o接著又向我說(shuō),他是來(lái)問(wèn)問(wèn)我想燒炕呢,還是想屋里燒起一把劈柴。我便

7、說(shuō):“不要吧,老鄉(xiāng),現(xiàn)在柴很貴?!彼孟駴](méi)注意我這些話,只是問(wèn)我是燒炕,還是烤手腳。當(dāng)我說(shuō)怎樣都行的時(shí)候,他便開(kāi)門(mén)出去了。不多會(huì)兒,他便抱了五六塊劈柴和一捆茅草進(jìn)來(lái),拿一把茅草做引子,蹲下生起火來(lái)。我也蹲下去。他向我說(shuō):“我知道冷了是難受的?!睆拇?,我們便熟識(shí)起來(lái)。我每天做著工作,而他每天就拿些木柴茅草之類(lèi)到房子里來(lái)替我生著,然后退出去。晚上,有時(shí)來(lái)幫我燒好炕,一同坐下來(lái),談?wù)勯e話。后來(lái),我知道了邢蘭的詳細(xì)情況。從小就放牛,佃地種,干長(zhǎng)工,直到現(xiàn)在,家境也不好,孩子冬天都沒(méi)有褲子穿。小時(shí)放牛,吃不飽飯,而每天從早到晚在山坡上奔跑呼喚。直到現(xiàn)在,個(gè)子沒(méi)長(zhǎng)高,氣喘咳嗽但是,我從沒(méi)有看見(jiàn)或是聽(tīng)見(jiàn)他愁

8、眉不展或是唉聲嘆氣過(guò),這個(gè)人積極地參加著抗日工作。邢蘭發(fā)動(dòng)組織了村里的代耕團(tuán)和互助團(tuán)。代耕團(tuán)是替抗日軍人家屬耕種的,互助團(tuán)全是村里的人,無(wú)論在種子上,農(nóng)具上,牲口、人力上,大家互相幫助,完成今年的春耕。而邢蘭是這兩個(gè)團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)??礃幼樱銜?huì)覺(jué)得他不可能有什么作為的。但在一些事情上,他是出人意外地英勇地做了。去年冬天,敵人“掃蕩”這一帶的時(shí)候。邢蘭在一天夜里,赤著腳穿著單衫,爬過(guò)三座高山,為部隊(duì)探到平陽(yáng)街口去邢蘭參與抗日工作是無(wú)條件的,而且在一些壞家伙看來(lái),簡(jiǎn)直是有癮。近幾天,鮮姜臺(tái)附近有漢奸活動(dòng),夜間,電線常常被割斷。邢蘭自動(dòng)地?fù)?dān)任作偵察的工作。每天傍晚在地里做了一天,回家吃過(guò)晚飯,我便看見(jiàn)他斜

9、披了一件破棉袍,嘴里哼著歌,走下坡去。我問(wèn)他一句:“哪里去?”他就瞇瞇眼:“還是那件事”按照他這樣一個(gè)人,矮小、氣弱、營(yíng)養(yǎng)不良,有些工作實(shí)在他是勉強(qiáng)做去的。有一天,我看見(jiàn)他從坡下面一步一步挨上來(lái),肩上扛著一條大樹(shù)干,明顯地他是那樣吃力,但當(dāng)我說(shuō)要幫助他一下的時(shí)候,他卻更挺直腰板,扛上去了。當(dāng)他放下,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),臉已經(jīng)白得怕人。他告訴我,他要鋸開(kāi)來(lái),給合作社做幾架木犁。還有一天,我瞧見(jiàn)他,赤著背,在山坡下打坯,用那石杵,用力敲打著泥土。而那天只是二月初八。如果能拿水滸傳上一個(gè)名字來(lái)呼喚他,我愿意叫他“拼命三郎”。一個(gè)小個(gè)子,腰里像士兵一樣系了一條皮帶,嘴上有時(shí)候也含著一個(gè)文明樣式的煙斗。而竟在一天

10、,我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)家伙是個(gè)“怪物”了。他爬上一棵高大的榆樹(shù)修理枝丫,停下來(lái),竟從懷里掏出一只耀眼的口琴吹奏了。他吹的調(diào)子不是西洋的東西,也不是中國(guó)流行的曲調(diào),而是他吹熟了的自成的曲調(diào),緊張而輕快,像夏天森林里的群鳥(niǎo)喧叫在晚上,我拿過(guò)他的口琴來(lái)看,是蝴蝶牌的,他說(shuō)已經(jīng)買(mǎi)了兩年,但外面還很新,他愛(ài)好這東西,他小心地藏在懷里,他說(shuō):“花的錢(qián)不少呢,一塊七毛?!蔽掖致缘赜浵逻@一些。關(guān)于這個(gè)人,我想永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他吧。1940年3月23日6下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A文中寫(xiě)邢蘭“說(shuō)話不斷氣喘,像有多年的癆癥”,又寫(xiě)他身長(zhǎng)不到五尺,“手腳舉動(dòng)活像一個(gè)孩子”,說(shuō)明他體弱、矮

11、小。B小說(shuō)寫(xiě)了邢蘭每天拿來(lái)當(dāng)時(shí)很貴的柴火給“我”燒火取暖,表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)老百姓對(duì)革命隊(duì)伍的無(wú)私支援和深厚情感。C不論是從小放牛,還是現(xiàn)在參加抗日工作,人們從沒(méi)看見(jiàn)或聽(tīng)見(jiàn)他愁眉不展或唉聲嘆氣過(guò),表明邢蘭是個(gè)樂(lè)天派。D小說(shuō)首尾照應(yīng),內(nèi)蘊(yùn)豐富,最后一句“關(guān)于這個(gè)人,我想永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他吧”表明了作者對(duì)邢蘭無(wú)限崇敬的感情。7文章為何稱(chēng)邢蘭為“拼命三郎”和“怪物”?請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。(6分)答:8小說(shuō)以“我”為視角布局謀篇,這樣寫(xiě)有什么好處?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)答:三、名句默寫(xiě)(6分)9補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(1)論語(yǔ)中,孔子指出學(xué)習(xí)吸收與思考消化二者應(yīng)兼具的句子是“_,_”。(2)琵琶行中,詩(shī)人因被

12、貶江州,終年聽(tīng)不到雅樂(lè),朝夜都是“_”,雖有山歌村笛,卻“_”。(3)辛棄疾在永遇樂(lè)京口北固亭懷古中,悲嘆南宋的恥辱正漸漸地被人們淡忘:“可堪回首,_,_。”讓我們看到詞人心中的悲愁霧靄。語(yǔ)用文言文名句默寫(xiě) 特色專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練十六語(yǔ)用小說(shuō)名句默寫(xiě)1解析:選C。第一處,“喊得來(lái)”與后面的“干出來(lái)”呼應(yīng),“靠得來(lái)”與前面的“等得來(lái)”重復(fù),用“喊得來(lái)”。第二處,孕育:懷胎生育,比喻既存的事物中醞釀著新事物。蘊(yùn)含:包含。文中“偉大事業(yè)”與“偉大精神”不存在包含關(guān)系,用“孕育”。第三處,不勝枚舉:無(wú)法一一列舉出來(lái),形容數(shù)量極多。吉光片羽:比喻殘存的極其珍貴的文物。句中修飾“例子”,用“不勝枚舉”。第四處,依循

13、:依照遵循。遵循:遵照。句中修飾“他國(guó)道路”,用“依循”。故選C。2解析:選D。A項(xiàng),關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng),前后句主語(yǔ)相同,“不僅”放到主語(yǔ)“嫦娥四號(hào)成功發(fā)射”后;B項(xiàng),邏輯語(yǔ)序不當(dāng),“不僅”“更是”兩個(gè)分句的內(nèi)容互換;C項(xiàng),包含A、B兩項(xiàng)的錯(cuò)誤。故選D。3解析:選B。括號(hào)前面的句子“從嫦娥一號(hào)拍攝的全月球影像圖,到嫦娥二號(hào)首次實(shí)現(xiàn)我國(guó)對(duì)小行星的飛躍探測(cè);從嫦娥三號(hào)成功實(shí)現(xiàn)落月夢(mèng)想,到嫦娥四號(hào)實(shí)現(xiàn)人類(lèi)首次月球背面軟著陸”說(shuō)明探月工程取得的成就,后面的承接語(yǔ)應(yīng)該是“探月工程”。故選B。4解析:第空根據(jù)前文“既然如此”可知,后面應(yīng)接怎么做,應(yīng)該填寫(xiě)“何不索性將孟子排除在圣賢之外呢”;第空根據(jù)“這里說(shuō)孟

14、子主張性善論”以及下文“荀子認(rèn)為人性本是惡的”,應(yīng)該填寫(xiě)“是和荀子的人性本惡相對(duì)而言的”;第空則是根據(jù)文末“其價(jià)值取向也都是讓人培養(yǎng)和保持善和美,但切入點(diǎn)不同”,可以填寫(xiě)“兩人都是從人性出發(fā)的”。答案:何不索性將孟子排除在圣賢之外呢(為什么還要重視他呢)是和荀子的“人性本惡”相對(duì)而言的兩人都是從人性出發(fā)的5解析:把材料壓縮成一句話新聞,應(yīng)當(dāng)抓住所給材料的主要信息,即對(duì)象和中心事件。就對(duì)象而言,應(yīng)當(dāng)是“北京勞教場(chǎng)所”;就中心事件而言,應(yīng)當(dāng)是北京勞教場(chǎng)所的變化,即“改掛看守所監(jiān)獄牌”。答案:北京勞教場(chǎng)所改掛看守所監(jiān)獄牌(或:北京勞教場(chǎng)所改為看守所監(jiān)獄)。6解析:選C。“人們”不對(duì),是“我”。7稱(chēng)邢

15、蘭為“拼命三郎”:(1)愛(ài)護(hù)戰(zhàn)士。盡管邢蘭家境不好,仍然傾其所有支援抗日部隊(duì)。如將貴重的柴火給部隊(duì)的同志取暖。(財(cái)物方面)(2)支持抗日。盡管他矮小、氣弱、營(yíng)養(yǎng)不良,仍然拼命為抗日事業(yè)做著工作。如任了兩個(gè)團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)、冬夜為部隊(duì)探路、白天干活晚上做偵察工作。(革命工作方面)(3)堅(jiān)強(qiáng)。盡管他矮小體弱,仍然拼命地干著繁重的體力活,如扛樹(shù)干、赤膊打土坯。(日常生活方面)稱(chēng)邢蘭為“怪物”:有高雅的精神追求。邢蘭在大榆樹(shù)上吹奏口琴,表明他有高雅的興趣愛(ài)好和精神追求。8(1)以“我”為視角布局謀篇,突出了小說(shuō)的真實(shí)性。(總述)(2)這樣組織材料更加靈活,很好地推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。(情節(jié)方面)(3)這樣便于議論抒情(議論抒情更加自然),引起讀者心靈上的共鳴,使邢蘭的形象更加飽滿(mǎn),更加感人。(人物方面)(4)更好地表達(dá)人民群眾積極擁護(hù)革命、參與革命、奉獻(xiàn)革命的精神。(主題方面)9(1)學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆(2)杜鵑啼血猿哀鳴嘔啞嘲哳難為聽(tīng)(3)佛貍祠下一片神鴉社鼓 - 6 -

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