七年級體育 立定跳遠(yuǎn)教案教案 人教新課標(biāo)版

上傳人:xt****7 文檔編號:104724470 上傳時間:2022-06-11 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?2.52KB
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1、七年級體育 立定跳遠(yuǎn)教案教案 人教新課標(biāo)版    學(xué)習(xí)目標(biāo)   1.???? 認(rèn)知目標(biāo):了解正確立定跳遠(yuǎn)技術(shù)。并掌握基本的練習(xí)技巧和提高的練習(xí)方法.   2.???? 技能目標(biāo):通過仰臥起坐的練習(xí),提高學(xué)生上肢、肩帶力量和提高股肌、背肌力量素質(zhì)。    3.??? 情感目標(biāo):培養(yǎng)自覺參與體育鍛煉;培養(yǎng)吃苦耐勞的精神?! ?  ?   ?  場地器材    ?   ?  50M跑道   沙池兩個    ?   ?  學(xué)習(xí)內(nèi)容   1、立定跳遠(yuǎn);2、仰臥起坐;   循   序   時間 (分)   學(xué)習(xí)內(nèi)容   教師指導(dǎo)   學(xué)生練習(xí)

2、   組織教法與教學(xué)要求    ?  一:    ?   ?   ?   ?   ?   ?   ?   ?   ?  13   1.整隊   2.熱身運(yùn)動   1)頭部運(yùn)動   2)肩部運(yùn)動   3)牽拉運(yùn)動   4)體側(cè)運(yùn)動   5)上體大回環(huán)   6)腹背運(yùn)動    ?  (強(qiáng)度: 低 )   1、? 集隊,體育委員整隊并匯報出席人數(shù);   2、? 師生問好;   3、? 宣布本課內(nèi)容及要求   4、? 安排見習(xí)生   5、? 組織學(xué)生進(jìn)行課前熱身   1、? 迅速集隊,服裝要符合上課要求   2、? 向教師問好    ?

3、  3、? 嚴(yán)格按要求做好熱身準(zhǔn)備活動.   四列橫隊:   ▲ ★   ◆◆◆◆◆◆◆◆   ◆◆◆◆◆◆◆◆   〇〇〇〇〇〇〇〇   〇〇〇〇〇〇〇〇   (左右散開注意前后間隔成體操隊形)   (注:★體育委員 〇女生 ◆男生 ▲教師)   1、集隊做到快、靜、齊 2、熱身。使身體慢慢進(jìn)入運(yùn)動狀態(tài).   3、充分活動身體各個部分.   二    ?   ?   ?   ?   ?   ?  14   高處向下跳沙池練習(xí).   1.要求:學(xué)生站在沙池邊的臺階上,向下跳下,雙腳落在沙池中的一瞬間,并迅速連續(xù)地跳起

4、,動作要協(xié)調(diào),并要求學(xué)生做到落地的時候雙手后擺,再連接下一跳動作的時候,并能向前上放擺起,幫助跳躍.   2.連續(xù)跳起的時候,規(guī)定要跳過一定的距離.(4組)    ?      (強(qiáng)度:低 中)   1、 教師示范、介紹比賽的規(guī)則,和正確的游戲方法.    ?  2、 發(fā)令指揮練習(xí)?! ? 3、 觀察并語言提示。    ?  1、 聽教師介紹,注意游戲的規(guī)則并遵守規(guī)則。    2、 按要求進(jìn)行練習(xí)。    3.相互鼓勵、比賽,爭取勝利?! ? 示范圖形:比賽隊伍        ◆ ◆ 〇 〇    ◆ ◆ 〇 〇   

5、 ◆ ◆ 〇 〇    ◆ ◆ 〇 〇         ◆ ◆ 〇 〇        臺階   (大概落點)    ?    沙池   需跳過的標(biāo)志線   三    ?   ?   ?   ?   ?   ?   ?  10   仰臥起坐練習(xí):   動作要求:   練習(xí)者平躺仰臥于軟墊上,雙手置于后腦,再由另一學(xué)生用力按住腳踝,聽到發(fā)令后,迅速收腹,起坐,雙手的肘關(guān)節(jié)要接觸到膝蓋;然后回復(fù)開始姿勢,反復(fù)如此進(jìn)行練習(xí).    ?  ( 1’ X2組)    ?   

6、?      (強(qiáng)度:中 高)   1.教師講解動作要領(lǐng),并做完整的示范.    ?  2.組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí),并指導(dǎo)學(xué)生的練習(xí).    ?   ?  3.觀察并指揮連續(xù)   1.認(rèn)真聽教師講解,并注意觀察老師的示范動作,記住要求及技術(shù)要點、注意容易出現(xiàn)的錯誤動作.    ?  2.嚴(yán)格認(rèn)真地按要求進(jìn)行練習(xí).   呈體操隊形:    ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆   ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆   ▲   〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇   〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇   1.通過練習(xí)加強(qiáng)學(xué)生連續(xù)跳的能力,并發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)能力.   2.

7、體會動作要領(lǐng),領(lǐng)悟動作要求的協(xié)調(diào)性.   四    ?   ?   ?   ?  3   1、? 放松練習(xí)   ①手臂肌肉的放松(兩人一組,相互幫對方抖動手臂肌肉)   ②腿部的放松(雙手拍打,抖松緊張的肌肉)   2、? 課堂小結(jié),下課   (強(qiáng)度: 低 )   1、??? 帶領(lǐng)進(jìn)行放松練習(xí)。      2、 對本節(jié)課進(jìn)行小結(jié)。(本節(jié)課學(xué)生課堂表現(xiàn)與參與運(yùn)動的情況,表現(xiàn)如何等)提出愿望.   1、?? 跟隨老師做放松練習(xí)?! ?    2、自我評價本節(jié)課的情況和提出要求   整齊隊列   ▲   ◆◆◆◆◆◆◆◆   ◆◆◆◆◆◆◆◆   〇〇〇〇〇〇〇〇     〇〇〇〇〇〇〇〇   心率曲線圖: 課后小結(jié):       心率 (次)                               ?  200   180       160   140   120   100   80                 60 min   O    5 10 20 30 40 時間  

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