（選考）2021版新高考生物一輪復(fù)習(xí) 第九單元 生物與環(huán)境 第29講 群落的結(jié)構(gòu) 群落的演替高效作業(yè)知能提升 新人教版

《（選考）2021版新高考生物一輪復(fù)習(xí) 第九單元 生物與環(huán)境 第29講 群落的結(jié)構(gòu) 群落的演替高效作業(yè)知能提升 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（選考）2021版新高考生物一輪復(fù)習(xí) 第九單元 生物與環(huán)境 第29講 群落的結(jié)構(gòu) 群落的演替高效作業(yè)知能提升 新人教版（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第29講　群落的結(jié)構(gòu)　群落的演替 1．(2020·安徽安慶模擬)下列關(guān)于種群和群落的敘述，正確的是(　　) A．捕食關(guān)系有助于維持群落的穩(wěn)定 B．引入外來物種會增加群落中物種的豐富度 C．自然狀態(tài)下種群數(shù)量呈“S”型或“J”型增長 D．調(diào)查校園內(nèi)蒲公英的種群密度可用記名計算法 解析：選A。具有捕食關(guān)系的種群之間存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制，捕食關(guān)系有助于維持群落的相對穩(wěn)定，A正確；引入的外來物種如果沒有天敵，則會影響本地物種的生存，反而有可能會降低群落中物種的豐富度，B錯誤；在理想狀態(tài)下，種群數(shù)量可呈“J”型增長，在自然狀態(tài)下，種群數(shù)量一般呈“S”型增長，C錯誤；調(diào)查校園內(nèi)蒲公英的種

2、群密度可用樣方法，記名計算法是物種豐富度的統(tǒng)計方法，D錯誤。 2．(2020·廣東深圳一模)在光裸的巖地長成森林的過程中，下列有關(guān)土壤的敘述，錯誤的是(　　) A．地衣分泌有機(jī)酸加速巖石風(fēng)化，土壤顆粒數(shù)增多 B．苔蘚植物進(jìn)一步加速巖石分解，土壤微生物增加 C．草本階段在多種生物共同作用下，土壤有機(jī)物增加 D．演替過程中有機(jī)物逐漸增加，土壤通氣性逐漸下降 解析：選D。光裸巖地上的演替為初生演替，可依次經(jīng)歷裸巖階段、地衣階段、苔蘚階段、草本植物階段、灌木階段和森林階段。地衣分泌有機(jī)酸加速巖石風(fēng)化，土壤顆粒數(shù)增多，A正確；苔蘚植物進(jìn)一步加速巖石分解，這給許多微生物生存提供了空間和營養(yǎng)來源

3、，土壤微生物增加，B正確；草本階段在多種生物共同作用下，埋入地下的枯草和某些動物尸體使土壤有機(jī)物總量增加，C正確；演替過程中有機(jī)物逐漸增加，土壤中小動物種類和數(shù)量增多，土壤通氣性會逐漸上升，D錯誤。 3．(2020·湘贛十四校一模)一塊棄耕田經(jīng)幾年后，形成了雜草地。下面有關(guān)該過程的敘述，正確的是(　　) A．此過程屬于次生演替，雜草地最終一定能演替成為森林 B．動植物在雜草地中都有分層現(xiàn)象，群落沒有垂直結(jié)構(gòu) C．研究該草地群落，首先要分析群落的物種組成 D．人類的活動不能改變其演替的方向 解析：選C。棄耕農(nóng)田發(fā)生的演替為次生演替，雜草是否能演替成為森林取決于當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件，A錯誤；

4、動植物在雜草地中都有分層現(xiàn)象，群落有垂直結(jié)構(gòu)，B錯誤；物種組成是區(qū)分不同群落的重要特征，C正確；人類的活動往往會改變自然演替的速度和方向，D錯誤。 4．(2020·山東省高三等級考模擬)某山區(qū)的一些退耕地，隨著退耕年限的增長，優(yōu)勢物種由喜陽的一年生或多年生草本逐漸向耐陰的多年生草本轉(zhuǎn)變，有的地段可出現(xiàn)灌木林，甚至森林。下列說法錯誤的是(　　) A．退耕地逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樯值倪^程屬于群落演替 B．喜陽植物形成的遮陰環(huán)境有利于耐陰植物生長 C．該山區(qū)從低到高植被分布不同，體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu) D．森林形成后水土流失減少，體現(xiàn)了生物多樣性的價值 解析：選C。由退耕地轉(zhuǎn)變?yōu)樯值倪^程中，群落的

5、類型發(fā)生變化，屬于群落演替，A正確；喜陽植物生長后，下方形成的遮陰環(huán)境有利于耐陰植物生長，B正確；題中描述的屬于不同地區(qū)的不同類型的群落，一個群落內(nèi)部，隨高度不同分布的物種不同才是垂直結(jié)構(gòu)，C錯誤；森林形成后水土流失減少，體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值，即生態(tài)功能，D正確。 5．(2020·安徽舒城曉天中學(xué)月考)下圖1表示的是生物間的關(guān)系，A、B代表兩種生物，C代表生物的生活條件，箭頭表示營養(yǎng)流動的方向；圖2表示兩種生物之間的關(guān)系。 下列有關(guān)敘述錯誤的是(　　) A．圖1中①～④表示的生物間關(guān)系分別是互利共生、種內(nèi)斗爭、捕食和競爭 B．圖1的③中A的數(shù)量大量減少后，B的數(shù)量一直增加

6、 C．圖2中的甲、乙、丙分別對應(yīng)圖1中的①③④ D．在一個生態(tài)系統(tǒng)中，兩種生物可能同時存在如圖2中的乙和丙兩種關(guān)系 解析：選B。據(jù)題圖1中幾種生物關(guān)系的模式圖可判斷，①③④分別表示互利共生、捕食和競爭，②表示的是生物A的不同個體間的種內(nèi)斗爭，A正確；題圖1的③中A與B是捕食關(guān)系，當(dāng)A大量減少后，B的數(shù)量不能一直增加，B錯誤；題圖2中的甲、乙和丙分別表示互利共生、捕食和競爭，對應(yīng)圖1中的①③④，C正確；在食物網(wǎng)中，兩種生物可能既存在捕食關(guān)系也存在競爭關(guān)系，D正確。 6．(2020·湖北恩施一模)某同學(xué)欲在棄耕一年的自家菜地中開展兩個活動：調(diào)查蒲公英種群密度、調(diào)查土壤中小動物類群豐富度。下

7、列做法正確的是(　　) A．兩活動的取樣點應(yīng)相同，且要隨機(jī)取樣 B．對土壤中活動能力強(qiáng)的小動物應(yīng)用標(biāo)志重捕法調(diào)查 C．只需對樣方中的蒲公英、樣土中的各種存活動物逐個計數(shù) D．調(diào)查結(jié)果不能說明棄耕對蒲公英種群密度及土壤小動物豐富度的影響 解析：選D。調(diào)查蒲公英的種群密度和調(diào)查土壤中小動物類群豐富度是兩個目的不同的調(diào)查實驗，蒲公英需在地面調(diào)查，要隨機(jī)取樣，調(diào)查土壤中小動物類群豐富度采用取樣器取樣法，應(yīng)選擇有代表性的地點取樣，A、B錯誤；調(diào)查蒲公英種群密度需對樣方中的蒲公英進(jìn)行逐個計數(shù)，但土壤中小動物類群豐富度調(diào)查中常用目測估計法和記名計算法計數(shù)小動物種類數(shù)，C錯誤；調(diào)查結(jié)果均是棄耕后的蒲

8、公英種群密度、土壤中小動物類群豐富度，而沒有棄耕前的調(diào)查結(jié)果作為對照，不能說明棄耕對蒲公英種群密度及土壤小動物豐富度的影響，D正確。 7．(2020·山西平遙中學(xué)一模)下列關(guān)于群落演替的敘述，正確的是(　　) A．如果時間允許，棄耕的農(nóng)田總能形成樹林 B．演替過程中由草本植物階段變?yōu)楣嗄倦A段，主要原因是灌木較為高大，能獲得陽光 C．人類活動對群落的影響要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他所有自然因素的影響 D．演替過程中灌木逐漸取代了草本植物，主要是因為草本植物低等、壽命短 解析：選B。在氣候條件適宜的情況下，如果時間允許，棄耕農(nóng)田可能演替成樹林，A錯誤；在演替過程中，灌木由于個體相對于草本植物較為高大

9、，在與草本植物競爭陽光時有較大的優(yōu)勢，最終取代草本植物，B正確；人類活動對群落演替有一定的影響，但不是超過其他所有自然因素的影響，C錯誤；群落演替過程中灌木逐漸取代了草本植物，其主要原因是灌木較為高大，能獲得更多的陽光，從而成為優(yōu)勢物種，D錯誤。 8．(2020·廣東中山期末)南方某地的常綠闊葉林曾因過度砍伐而遭到破壞。停止砍伐一段時間后，該地常綠闊葉林逐步得以恢復(fù)。下表為恢復(fù)過程中依次演替的群落類型及其植物組成。 演替階段 群落類型 植物種類數(shù)/種 草本植物 灌木 喬木 1 草叢 34 0 0 2 針葉林 52 12 1 3 針、闊葉混交林 67 2

10、4 17 4 常綠闊葉林 106 31 16 下列說法錯誤的是(　　) A．該地群落演替提高了對光能的利用率 B．常綠闊葉林中各種群密度均大于草叢 C．常綠闊葉林抵抗力穩(wěn)定性比針葉林更強(qiáng) D．演替過程中群落的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化 解析：選B。題表中群落在演替過程中生產(chǎn)者的種類逐漸增加，對陽光等資源的利用能力提高，A正確；高大的喬木所占的空間遠(yuǎn)大于草本植物，其種群密度低于草本植物，B錯誤；一般來說，生物種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，其自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)，故常綠闊葉林抵抗力穩(wěn)定性比針葉林更強(qiáng)，C正確；群落演替中隨著草本植物、灌木和喬木先后逐漸增加，群落空間結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，D正確。

11、 9．(2020·福建福州一模)研究人員在調(diào)查某一沙地的植被演替時發(fā)現(xiàn)其自然演替順序為一年生草本→多年生草本→多年生半灌木→多年生灌木。回答下列問題： (1)該群落的空間結(jié)構(gòu)有垂直結(jié)構(gòu)和________結(jié)構(gòu)。隨著演替的進(jìn)行，研究發(fā)現(xiàn)單位面積灌木群落合成的有機(jī)物比草本群落多，原因是________________________________。 (2)該沙地的優(yōu)勢種是耐風(fēng)沙與干旱的灌木，而不是草本或喬木。一般這類灌木的根莖干重比大于喬木，請嘗試解釋其適應(yīng)性較強(qiáng)的原因：_____________________________。 (3)研究者通過種植灌木進(jìn)行沙漠治理，灌木固沙林形成后，沙

12、地土壤有機(jī)質(zhì)含量增加，有機(jī)質(zhì)的主要來源是______________，經(jīng)過分解者的___________________作用，為植物提供養(yǎng)分，促進(jìn)植被的發(fā)育。 解析：(1)一年生草本、多年生草本、多年生半灌木和多年生灌木在垂直方向和水平方向上都有明顯的分層現(xiàn)象，即都有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。與草本植物相比，灌木較為高大，在爭奪陽光的過程中具有優(yōu)勢，獲得更多陽光，單位面積灌木群落合成的有機(jī)物比草本群落多。(2)灌木樹冠低矮，具有很強(qiáng)的防風(fēng)固沙的能力，根系發(fā)達(dá)，能從土壤中吸取較多水分，成為該沙地的優(yōu)勢種。(3)灌木固沙林形成后，沙地土壤有機(jī)質(zhì)含量增加，有機(jī)質(zhì)的主要來源是植物的殘枝敗葉、動物的遺體和排

13、遺物，經(jīng)過分解者的分解作用，為植物提供養(yǎng)分，促進(jìn)植被的發(fā)育。 答案：(1)水平　灌木群落的垂直結(jié)構(gòu)比草本群落復(fù)雜，植物對光的利用率高，光合作用強(qiáng)　(2)灌木樹冠低矮，具有很強(qiáng)的防風(fēng)固沙的能力，根系發(fā)達(dá)，能從土壤中吸取較多水分　(3)植物的殘枝敗葉、動物的遺體和排遺物　分解(呼吸) 10．(2020·山東棗莊一模)下圖是某河流中生物甲與生物乙的種群數(shù)量變化曲線，請據(jù)圖回答下列問題： (1)河流中生物甲的全部個體總和稱為________，其最基本的數(shù)量特征是________。 (2)曲線1在第1～3周時，種群的出生率________(填“大于”“等于”或“小于”)死亡率，種群數(shù)量呈__

14、______型增長。 (3)曲線2在第2周時，甲種群的年齡組成類型是________，第3～7周時種群甲的數(shù)量變化是________(填“增加”“不變”或“波動”)。 (4)河流中的甲、乙兩種生物的種間關(guān)系________(填“可能”或“不可能”)是互利共生，原因是________________________________________________________________。 解析：(1)同一時間內(nèi)生活在同一區(qū)域的同種生物的所有個體稱為種群。種群最基本的數(shù)量特征是種群密度。(2)由題圖曲線可知，曲線1在第1～3周時，種群數(shù)量不斷增長，其出生率大于死亡率，該曲線的增長趨勢

15、說明該種群數(shù)量呈“S”型增長。(3)由題圖曲線可知，曲線2在第2周時，甲種群在未來一段時間內(nèi)數(shù)量逐漸增多，所以此時其年齡組成類型是增長型，第3～7周時種群甲的數(shù)量變化呈波動狀態(tài)。(4)互利共生的兩種生物種群數(shù)量應(yīng)呈同步性變化，由題圖曲線可知，有生物乙時比無生物乙時，生物甲的種群數(shù)量少，說明生物甲與生物乙之間不可能是互利共生關(guān)系。 答案：(1)種群　種群密度　(2)大于　“S”　(3)增長型　波動　(4)不可能　互利共生的兩種生物的種群數(shù)量呈同步性變化，而根據(jù)曲線1、2可知，有生物乙時生物甲的數(shù)量比無生物乙時少，因而甲、乙兩種生物的種間關(guān)系不可能為互利共生 11．(2020·湖南株洲一模

16、)在退化荒丘上建成的塞罕壩林場是我國荒漠化治理的典范。為更好地管理、利用林木資源，科研人員研究了不同砍伐強(qiáng)度對塞罕壩林場落葉松人工林的林木生物量影響，結(jié)果如下表所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是(　　) 砍伐強(qiáng)度(%) 生物量(t·hm－2) 齡組(年)　　　　　　 24.0 25.9 38.6 10 13.24 14.73 15.64 20 72.54 75.09 81.08 30 161.87 166.10 171.12 A．可采用樣方法調(diào)查不同齡組各砍伐強(qiáng)度下的生物量 B．各齡組的林木生物量隨砍伐強(qiáng)度的變化趨勢基本一致 C．適當(dāng)砍伐，可以改變落葉松種群的

17、水平結(jié)構(gòu)，從而減少競爭 D．適度砍伐，使人工林保持持續(xù)的更新能力，可長期維持穩(wěn)定的生產(chǎn) 解析：選C。調(diào)查在不同齡組各砍伐強(qiáng)度下的植物生物量可利用樣方法，A正確；表中各齡組的林木生物量隨砍伐強(qiáng)度的增大均呈現(xiàn)了增加趨勢，B正確；水平結(jié)構(gòu)與垂直結(jié)構(gòu)是群落水平的問題，種群不具有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，C錯誤；經(jīng)過科學(xué)合理砍伐后，種群數(shù)量維持K/2左右，可使其保持較高更新能力，長期維持穩(wěn)定的生產(chǎn)，D正確。 12．(不定項)某研究小組對大亞灣水域6個不同區(qū)域中的6種單細(xì)胞藻類的群落結(jié)構(gòu)進(jìn)行研究的結(jié)果如下圖，下列敘述與事實不相符的是(　　) A．單細(xì)胞藻類是生產(chǎn)者 B．區(qū)域⑥溶解氧可能最少 C．

18、a為區(qū)域⑥的優(yōu)勢種 D．影響藻類分層現(xiàn)象的唯一因素是溫度 解析：選D。單細(xì)胞藻類能通過光合作用把無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物，屬于生產(chǎn)者，A正確；當(dāng)光合速率小于呼吸速率時，區(qū)域⑥藻類數(shù)量最多，呼吸消耗氧氣最多，溶解氧可能最少，B正確；區(qū)域⑥中，a的數(shù)量最多，為優(yōu)勢種，C正確；影響藻類分層現(xiàn)象的因素主要是光照強(qiáng)度，不是溫度，D錯誤。 13．(不定項)(2020·濰坊高三期末)下圖表示某一農(nóng)場自1850年第一次使用化肥后100年中物種豐富度變化的數(shù)據(jù)，下列分析正確的是(　　) A．1850～1950年間該農(nóng)場種群類型數(shù)量和各種群密度均不斷降低 B．1875年比1850年植物種類減少，群落結(jié)構(gòu)趨

19、于簡單 C．1950年時，農(nóng)場中的生物群落的分層現(xiàn)象比1850年明顯 D．圖中信息反映出人類的干擾會影響群落演替的方向和速度 解析：選BD。由圖中數(shù)據(jù)可知，100年間種群類型數(shù)量不斷減少，但是并不能得出所有的種群密度都降低；1875年比1850年植物種類減少，群落結(jié)構(gòu)趨于簡單；1950年，由于群落結(jié)構(gòu)比較簡單，分層現(xiàn)象相對不明顯；100年間，人類的活動改變了群落演替的方向和速度。 14．(不定項)森林群落中由于老齡樹木死亡造成林冠層出現(xiàn)空隙，稱為林窗。研究者調(diào)查了某森林中林窗與林下的土壤動物群落，得到下圖所示的結(jié)果。據(jù)此能推斷出(　　) A． 在各層次中林窗的土壤動物豐富度均高于

20、林下 B．光照明顯影響了土壤動物群落的垂直結(jié)構(gòu) C．林窗和林下土壤動物種類隨深度的增加而減少 D．林窗和林下不同層次的土壤動物種群密度相同 解析：選ABC。在各層次中林窗的土壤動物豐富度均高于林下，A符合題意；光照明顯影響了不同枯落物層的生物種類，群落的垂直結(jié)構(gòu)受到影響，B符合題意； 林窗和林下土壤動物種類隨深度的增加而減少，C符合題意；林窗和林下不同層次的土壤動物的種類有差別，但是不能推測種群密度的大小，D不符合題意。 15．(2020·河北衡水中學(xué)模擬)研究人員對某牧場進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查研究?；卮鹣铝袉栴}： (1)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)該牧場生長著披堿草、針茅、黑麥等多種牧草，所以這些牧草__

21、______(填“能”或“不能”)構(gòu)成一個生物群落，判斷理由是_________________。 (2)下圖為該牧場的長爪沙鼠數(shù)量調(diào)查結(jié)果，其種群數(shù)量變化趨勢是___________，理由是________________________________________________________________________。 (3)下圖為某研究性學(xué)習(xí)小組探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的實驗中，用血細(xì)胞計數(shù)板計數(shù)時，一個中方格的酵母菌分布情況。 估算培養(yǎng)液中酵母菌種群密度的常用方法稱為_________________________，若吸取酵母菌樣液1 mL，并稀釋1

22、00倍，采用血細(xì)胞計數(shù)板(規(guī)格為1 mm×1 mm×0.1 mm，由400個小格組成)計數(shù)時結(jié)果如圖，若計數(shù)的中方格酵母菌平均數(shù)為18個，則10 mL培養(yǎng)液中酵母菌的總數(shù)為________個。 解析：(1)生物群落應(yīng)包含該區(qū)域的全部生物，包括動物、植物和微生物，這些牧草不能構(gòu)成一個生物群落。(2)題圖中長爪沙鼠種群中處于幼年期的個體數(shù)量較多，處于老年期的個體數(shù)量較少，種群的年齡組成為增長型，故種群數(shù)量的變化趨勢為逐漸增加。(3)若吸取酵母菌樣液1 mL并稀釋100倍，采用血細(xì)胞計數(shù)板(規(guī)格為1 mm×1 mm×0.1 mm，由400個小格組成)計數(shù)，題圖表示一個中方格中酵母菌的分布情況，每個樣方(中方格)有16個小格，共400/16＝25(個)樣方，每個樣方內(nèi)平均有18個酵母菌，則每個大方格中酵母細(xì)胞總數(shù)為18×25＝450(個)。每個大方格的容積為1 mm×1 mm×0.1 mm＝0.1 mm3＝1×10－4 cm3，即1×10－4 mL，則稀釋100倍之前的10 mL酵母菌樣液中有酵母菌450×104×100×10＝4.5×109(個)。 答案：(1)不能　生物群落應(yīng)包含該區(qū)域的全部生物　(2)逐漸增加　處于幼年期的個體數(shù)量較多，處于老年期的個體數(shù)量較少(或種群的年齡組成為增長型) (3)抽樣檢測法　4.5×109 8