2020年高考政治二輪復(fù)習(xí) 考前沖刺 專練八 體現(xiàn)說明類試題練習(xí)

上傳人:Sc****h 文檔編號(hào):102292542 上傳時(shí)間:2022-06-06 格式:DOCX 頁數(shù):6 大?。?.27MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2020年高考政治二輪復(fù)習(xí) 考前沖刺 專練八 體現(xiàn)說明類試題練習(xí)_第1頁
第1頁 / 共6頁
2020年高考政治二輪復(fù)習(xí) 考前沖刺 專練八 體現(xiàn)說明類試題練習(xí)_第2頁
第2頁 / 共6頁
2020年高考政治二輪復(fù)習(xí) 考前沖刺 專練八 體現(xiàn)說明類試題練習(xí)_第3頁
第3頁 / 共6頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

22 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2020年高考政治二輪復(fù)習(xí) 考前沖刺 專練八 體現(xiàn)說明類試題練習(xí)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020年高考政治二輪復(fù)習(xí) 考前沖刺 專練八 體現(xiàn)說明類試題練習(xí)(6頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、專練八 體現(xiàn)說明類試題 時(shí)間:40分鐘 滿分:56分 一、選擇題 1.(2019·江西臨川一中名校聯(lián)考)我國必須堅(jiān)持基本經(jīng)濟(jì)制度,充分發(fā)揮中小微企業(yè)和民營經(jīng)濟(jì)在我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要作用。國企和民企可以相互合作,民營企業(yè)經(jīng)營狀況好了,國有資本可以退出,國有企業(yè)遇到困難,也可以通過民企積極參與提高效率。這體現(xiàn)出(  ) ①發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì)可以實(shí)現(xiàn)非公有制經(jīng)濟(jì)對(duì)國民經(jīng)濟(jì)的控制 ②非公有制經(jīng)濟(jì)與公有制經(jīng)濟(jì)進(jìn)行合作才能主導(dǎo)國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?、畚覈敛粍?dòng)搖地堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度?、苌鐣?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì) A.①② B.①④

2、C.②③ D.③④ 解析 本題考查我國的基本經(jīng)濟(jì)制度。國企和民企可以相互合作,民營企業(yè)經(jīng)營狀況好了,國有資本可以退出,國有企業(yè)遇到困難,也可以通過民企積極參與提高效率,這體現(xiàn)出我國毫不動(dòng)搖堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì),③④正確且符合題意;要積極發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì),進(jìn)一步增強(qiáng)國有經(jīng)濟(jì)活力、控制力、競(jìng)爭(zhēng)力,①錯(cuò)誤;國有經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中起主導(dǎo)作用,②錯(cuò)誤。 答案 D 2.國家融資擔(dān)?;鹗怯芍醒胴?cái)政及有意愿的金融機(jī)構(gòu)發(fā)起設(shè)立的,該基金遵循“聚焦支小支農(nóng)、銀擔(dān)合作分險(xiǎn)、引導(dǎo)降費(fèi)讓利”的原則,發(fā)揮著帶動(dòng)各方資金扶持小

3、微企業(yè)、“三農(nóng)”和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的重要作用。這表明(  ) ①國家財(cái)政促進(jìn)了企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益?、诮鹑跈C(jī)構(gòu)經(jīng)營的目的在于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)均衡發(fā)展?、蹏彝ㄟ^財(cái)政引導(dǎo)資源的合理配置?、車彝ㄟ^宏觀調(diào)控支持實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 解析 本題考查學(xué)生運(yùn)用財(cái)政作用等知識(shí)分析和理解經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的能力。國家融資擔(dān)?;鹗怯芍醒胴?cái)政及有意愿的金融機(jī)構(gòu)發(fā)起設(shè)立的,發(fā)揮著帶動(dòng)各方資金扶持小微企業(yè)、“三農(nóng)”和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的重要作用,體現(xiàn)了財(cái)政在資源配置中的作用,③正確;設(shè)立國家融資擔(dān)?;痼w現(xiàn)了國家通過宏觀調(diào)控促進(jìn)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,④正確。題干中沒有體現(xiàn)國家財(cái)政促進(jìn)了企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益,①不符合題意

4、;商業(yè)性金融機(jī)構(gòu)都是以利潤為經(jīng)營目的的,②錯(cuò)誤。 答案 C 3.(2019·遼寧遼陽聯(lián)考)習(xí)近平同志指出,人民通過選舉、投票行使權(quán)利和人民內(nèi)部各方面在重大決策之前進(jìn)行充分協(xié)商盡可能就共同性問題取得一致意見,是中國社會(huì)主義民主的兩種重要形式,這兩種民主形式不是相互替代、相互否定的,而是相互補(bǔ)充、相得益彰的。這說明(  ) ①公民進(jìn)入決策機(jī)關(guān)是公民參與民主決策的前提 ②兩種民主形式都有利于完善社會(huì)主義民主政治 ③協(xié)商民主和民主協(xié)商的本質(zhì)是維護(hù)和實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主?、芄駞⑴c決策是公民參與管理國家的基礎(chǔ)和標(biāo)志 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析 本題考查選舉民主和協(xié)商民主

5、的相關(guān)知識(shí)。公民享有對(duì)涉及公共利益的決策的知情權(quán)是公民參與民主決策的前提,①說法錯(cuò)誤;這兩種民主形式的本質(zhì)是維護(hù)和實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主,這兩種民主形式也有利于完善社會(huì)主義民主政治,②③正確;依法行使選舉權(quán)和被選舉權(quán),是公民參與管理國家的基礎(chǔ)和標(biāo)志,④說法錯(cuò)誤。 答案 C 4.(2019·山東濟(jì)南期末)美麗中國,民主黨派也是行動(dòng)者。2018年5月,民革中央主席率調(diào)研組赴江蘇、湖北、四川、重慶、上海、湖南、江西等地開展“長江大保護(hù)”的調(diào)研,并適時(shí)向中共中央提出建議,為推動(dòng)做好環(huán)保公益訴訟和長江大保護(hù)獻(xiàn)計(jì)出力,不斷貢獻(xiàn)參政黨的智慧和力量。這說明(  ) ①中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度有利

6、于建設(shè)生態(tài)文明?、谖覈裰鼽h派能夠通過中國人民政治協(xié)商會(huì)議履行政治協(xié)商職能?、畚覈裰鼽h派因其具有地位超脫、聯(lián)系廣泛等特點(diǎn)而成為民主決策的主體?、芪覈裰鼽h派和中國共產(chǎn)黨是共同致力于社會(huì)主義事業(yè)的親密友黨 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析 本題考查我國的政黨制度。民革中央向中共中央提出建議,體現(xiàn)我國的政黨制度有利于促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),①正確;題干強(qiáng)調(diào)民革的活動(dòng),沒有涉及政協(xié),②不選;政協(xié)不是民主決策的主體,③不選;民革不斷貢獻(xiàn)參政黨的智慧和力量體現(xiàn)了其和中國共產(chǎn)黨是親密友黨關(guān)系,④正確。 答案 B 5.(2019·浙江紹興上虞區(qū)期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)測(cè))唐詩宋詞是我們不可或缺的

7、精神家園。她像一幅優(yōu)美平和的畫卷,閱讀她可以讓我們心靈恬淡、精神凈化。這表明(  ) ①優(yōu)秀文化增強(qiáng)人的精神力量?、谖幕瘜?duì)人的影響深遠(yuǎn)持久?、蹆?yōu)秀文化豐富人的精神世界?、芪幕瘜?duì)人的影響潛移默化 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 解析 本題考查文化對(duì)人的影響的特點(diǎn)。題干沒有涉及優(yōu)秀文化增強(qiáng)人的精神力量,①不符合題意;“文化對(duì)人的影響深遠(yuǎn)持久”在材料中沒有體現(xiàn),②不符合題意;閱讀唐詩宋詞可以讓我們心靈恬淡、精神凈化,這表明優(yōu)秀文化可以豐富人的精神世界,③正確;經(jīng)常閱讀唐詩宋詞,可以讓我們心靈恬淡、精神凈化,這表明文化對(duì)人的影響是潛移默化的,④正確。 答案 D 6.(2019·

8、安徽蚌埠第二次教學(xué)質(zhì)檢)2018年11月,廣東省教育廳等部門印發(fā)《加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理方案的實(shí)施辦法(試行)》,對(duì)學(xué)生欺凌事件的種類和適用做出了明確規(guī)定。其中,給他人起侮辱性綽號(hào)、在社交媒體上發(fā)表貶低或者侮辱他人人格言論等行為,屬于情節(jié)輕微的一般欺凌事件。學(xué)校對(duì)屢教不改或者情節(jié)惡劣的嚴(yán)重欺凌事件中的欺凌者,在進(jìn)行批評(píng)的同時(shí)給予懲戒,嚴(yán)重者可以給予留校察看、勒令退學(xué)、開除學(xué)籍的處分。這體現(xiàn)出(  ) ①文化環(huán)境影響著人們?cè)趯?shí)踐中的目標(biāo)確定和行為選擇?、谏鐣?huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)國民教育的引領(lǐng)作用 ③良好的科學(xué)素養(yǎng)能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng)和良好習(xí)慣的養(yǎng)成 ④發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化要以踐行社會(huì)主義核

9、心價(jià)值觀為著眼點(diǎn) A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 解析 本題考查社會(huì)主義核心價(jià)值觀和加強(qiáng)思想道德建設(shè)?!都訌?qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理方案的實(shí)施辦法(試行)》對(duì)學(xué)生欺凌事件的種類和適用做出了明確規(guī)定,這體現(xiàn)了文化環(huán)境影響著人們?cè)趯?shí)踐中的目標(biāo)確定和行為選擇,說明要發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)國民教育的引領(lǐng)作用,①②符合題意;題目不涉及良好的科學(xué)素養(yǎng)對(duì)思想道德修養(yǎng)的促進(jìn)作用,③不符合題意;發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化要以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為著眼點(diǎn),④表述錯(cuò)誤。 答案 A 7.(2019·山東濟(jì)南外國語學(xué)校模擬)通過文理相互滲透培養(yǎng)復(fù)合型人才,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,STEAM教育成為

10、我國教改的一個(gè)選項(xiàng)。STEAM教育集科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué)于一身,遵循綜合教育理念,倡導(dǎo)通過綜合課程加強(qiáng)學(xué)科間的相互配合,讓學(xué)生在綜合教育中學(xué)習(xí),在項(xiàng)目實(shí)踐中應(yīng)用多學(xué)科知識(shí)解決問題。這說明(  ) ①意識(shí)活動(dòng)具有目的性和主動(dòng)創(chuàng)造性?、谝庾R(shí)能夠調(diào)節(jié)和控制人體生理活動(dòng) ③我們應(yīng)運(yùn)用科學(xué)的理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐 ④意識(shí)是大腦對(duì)客觀事物的反映 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析 本題考查意識(shí)的作用。STEAM教育能夠促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,說明意識(shí)活動(dòng)具有目的性和主動(dòng)創(chuàng)造性,①符合題意;STEAM教育能夠讓學(xué)生在實(shí)踐中應(yīng)用多學(xué)科知識(shí)解決問題,體現(xiàn)我們應(yīng)運(yùn)用科學(xué)的理論武裝頭腦、指導(dǎo)

11、實(shí)踐,③符合題意。材料沒有體現(xiàn)意識(shí)對(duì)人體生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)和控制作用,②不符合題意;意識(shí)是人腦對(duì)客觀事物的反映,④錯(cuò)誤。 答案 A 8.(2019·山東煙臺(tái)期末)當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)深刻調(diào)整,全球治理體系和國際秩序變革加速推進(jìn)。但貿(mào)易保護(hù)主義、單邊主義有所抬頭,多邊主義和自由貿(mào)易體制受到?jīng)_擊。習(xí)近平引用哈薩克斯坦諺語“吹滅別人的燈,會(huì)燒掉自己的胡子”,希望各國共同采取更加務(wù)實(shí)的行動(dòng),推動(dòng)各國經(jīng)濟(jì)聯(lián)動(dòng)融通,共同建設(shè)開放性世界經(jīng)濟(jì)。材料中蘊(yùn)含的唯物辯證法道理是(  ) ①世界是一個(gè)普遍聯(lián)系的有機(jī)整體 ②事物的發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一?、勖茈p方在一定的條件下可以相互轉(zhuǎn)化 證否定是一事物否定另一事物 A

12、.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析 本題考查聯(lián)系觀和矛盾觀的知識(shí)。哈薩克斯坦諺語“吹滅別人的燈,會(huì)燒掉自己的胡子”說明了損害他人的利益,最終也會(huì)損害自己的利益,體現(xiàn)了世界是一個(gè)普遍聯(lián)系的有機(jī)整體,矛盾雙方在一定的條件下可以相互轉(zhuǎn)化,①③符合題意。材料沒有體現(xiàn)量變與質(zhì)變的關(guān)系,②不符合題意;辯證的否定是事物自身的否定,并不是一事物否定另一事物,④說法錯(cuò)誤。 答案 B 二、非選擇題 9.(2019·河北衡水中學(xué)模擬)閱讀材料,回答下列問題。(12分) 黨的十九大以來,北京市全面貫徹落實(shí)新發(fā)展理念,做好“加減法”,持續(xù)推動(dòng)城市轉(zhuǎn)型發(fā)展。減量發(fā)展催生效率提升。2018年上半年,

13、北京全市規(guī)模以上法人單位減少259家,其中制造業(yè)、批發(fā)零售業(yè)和住宿餐飲業(yè)減少企業(yè)占到78%,污染企業(yè)動(dòng)態(tài)清零,2018年月,規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率為41.7萬元/人,同比提高5.6萬元/人。減量發(fā)展也帶來結(jié)構(gòu)優(yōu)化、動(dòng)能轉(zhuǎn)換。2018年上半年,高技術(shù)制造業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)增加值同比分別增長17.1%和12.7%,全市新經(jīng)濟(jì)增加值占GDP的比重超過三成。在做好“減法”的同時(shí),北京市還做好“加法”,加大科技創(chuàng)新和體制機(jī)制的創(chuàng)新。2018年上半年,北京全市新增科技型企業(yè)超過3萬家;提高對(duì)外開放力度,2018年上半年,北京市實(shí)際利用外資106.2億美元,完成全年預(yù)期目標(biāo)的,實(shí)現(xiàn)進(jìn)出口總額1.3萬億元

14、,同比增長20.7%。 結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)經(jīng)濟(jì)生活的相關(guān)知識(shí),說明北京市的做法為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提供了哪些有益經(jīng)驗(yàn)。 解析 根據(jù)材料,北京市貫徹落實(shí)新發(fā)展理念,持續(xù)推動(dòng)城市轉(zhuǎn)型發(fā)展;通過減量發(fā)展,優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動(dòng)能;貫徹落實(shí)創(chuàng)新發(fā)展理念,實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,減量發(fā)展,發(fā)展高技術(shù)制造業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè);加大對(duì)外開放,大力引進(jìn)和使用外資,擴(kuò)大對(duì)外貿(mào)易。學(xué)生據(jù)此調(diào)用教材知識(shí)組織答案即可。 答案?、儇瀼匦掳l(fā)展理念,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展;②優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),淘汰落后產(chǎn)能,大力發(fā)展高技術(shù)制造業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),實(shí)現(xiàn)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換;③發(fā)揮創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)作用,提升發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力;④提高對(duì)外開放水平,實(shí)現(xiàn)

15、內(nèi)外聯(lián)動(dòng)。(每點(diǎn)3分) 10.(2019·安徽安慶一中、山西太原五中等五省六校期末)閱讀材料,回答下列問題。(12分) 2019年是中華人民共和國成立70周年,回顧過去,我們?nèi)〉昧溯x煌的成就;展望未來,新的歷史責(zé)任正在等著我們?nèi)ス餐瑩?dān)當(dāng)。習(xí)近平總書記指出,要以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng),為譜寫中華民族更加錦繡的篇章而奮斗。 所謂“功成不必在我”,簡(jiǎn)言之,就是說每個(gè)人要為革命事業(yè)做出最大的貢獻(xiàn),這是人生的崇高境界。只有一個(gè)人達(dá)到為事業(yè)而忘我、為“大我”而棄“小我”時(shí),才能做到“功成不必在我”。“功成必定有我”要求各位黨員干部始終把黨和人民的事業(yè)放在心上,把“奮斗

16、”二字刻在心里、抓在手里、落實(shí)在步伐上,樹立遠(yuǎn)大的理想信念,拋開個(gè)人得失的局限,敞開敢為人先的胸懷,要把該盡的責(zé)任盡到位、該挑的擔(dān)子挑起來,才能創(chuàng)造出響當(dāng)當(dāng)、硬邦邦的“有分量”的業(yè)績(jī)。 結(jié)合材料,運(yùn)用價(jià)值觀的相關(guān)知識(shí),分析說明“功成不必在我”“功成必定有我”的合理性。 解析 本題以習(xí)近平講話為背景材料,考查價(jià)值觀的相關(guān)知識(shí)。學(xué)生在結(jié)合材料的基礎(chǔ)上,可從價(jià)值觀對(duì)人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的活動(dòng)具有重要的導(dǎo)向作用,要自覺站在最廣大人民群眾的立場(chǎng)上想問題看事情,把人民群眾的利益作為最高價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值等角度進(jìn)行分析。 答案 ①“功成不必在我”是一種正確的價(jià)值觀,對(duì)人們

17、認(rèn)識(shí)世界、改造世界的活動(dòng)具有重要的導(dǎo)向作用;(4分)②“功成不必在我”要求我們?cè)诟墒聞?chuàng)業(yè)過程中,自覺站在最廣大人民群眾的立場(chǎng)上想問題看事情,把人民群眾的利益作為最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),不做只顧眼前利益、不顧長遠(yuǎn)發(fā)展、不顧群眾呼聲的重大決策,不搞那些表面繁榮、嘩眾取寵的政績(jī)工程,要做那些利發(fā)展、利民生、利長遠(yuǎn)的實(shí)事好事。(4分)③“功成必定有我”,強(qiáng)調(diào)的是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng),強(qiáng)調(diào)的是共產(chǎn)黨員如何創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)價(jià)值,要求廣大黨員干部正確處理個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值;要求樹立遠(yuǎn)大的理想,把自己的價(jià)值選擇和理想追求與國家的命運(yùn)和人民的幸福結(jié)合在一起,真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。(4分) 6

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!