2020版高考政治一輪復(fù)習(xí) 第三部分 第四單元 第九課 堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路課時作業(yè)（含解析）新人教版

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1、堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路 一、選擇題 1．近年來，中國美術(shù)家用手中的畫筆生動描繪了”最美中國人”形象，他們的作品或聚焦典型人物的工作場景，或截取他們?nèi)松闹匾?，在時代背景中刻畫人物，將人物風(fēng)貌與時代相融，凸顯了新時期的中國品格。中國美術(shù)家們對”最美中國人”形象的成功塑造體現(xiàn)(　　)了 ①對發(fā)展中華文化的高度自覺和自信 ②當(dāng)代中華文化”魂”與”體”有機(jī)結(jié)合 ③繼承傳統(tǒng)是文化繁榮與發(fā)展的必由之路 ④弘揚時代精神是藝術(shù)創(chuàng)作的”主心骨” A．①② 　　 B．①③ 　　 C．②④ 　　D．③④ 【解析】：　A　本題以”最美中國人”形象的創(chuàng)作為情境，考查發(fā)

2、展中國特色社會主義文化的知識，考查考生解讀材料信息的能力。中國美術(shù)家們創(chuàng)作具有中國品格的作品，刻畫”最美中國人”的形象，體現(xiàn)了對發(fā)展中國特色社會主義文化發(fā)展道路的信心和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，①正確。社會主義核心價值觀是當(dāng)代中國文化之”魂”，美術(shù)作品是文化之”體”的組成部分。”最美中國人”集中體現(xiàn)了社會主義核心價值觀，故用美術(shù)刻畫”最美中國人”，體現(xiàn)了”魂”與”體”的有機(jī)結(jié)合，②正確。材料沒有涉及繼承傳統(tǒng)對文化發(fā)展的意義，排除③。藝術(shù)創(chuàng)作要以中國特色社會主義理論體系為”主心骨”，④說法不科學(xué)。 【答案】：A 2．下面漫畫所反映的我國現(xiàn)實社會現(xiàn)象(　　) ①是伴隨經(jīng)濟(jì)全球化出現(xiàn)的正常文化現(xiàn)象 ②是

3、文化創(chuàng)新偏離了正確方向的種表現(xiàn) ③直觀地體現(xiàn)了文化在交流中借鑒、融合 ④折射出了增強(qiáng)文化自覺與自信的必要性 A．①② 　　B．①③ 　　C．②④　　 D．③④ 【解析】：　C　漫畫所反映的我國現(xiàn)實社會現(xiàn)象是過分重視洋節(jié)日而輕視中國傳統(tǒng)節(jié)日，屬于不正常的現(xiàn)象，偏離了正確方向。為此，要加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育，增強(qiáng)對本民族文化的自信，應(yīng)選C項。 【答案】：C 3．習(xí)近平指出：”我們要堅持道路自信、理論自信、制度自信，最根本的還有一個文化自信”。那么，何謂文化自信？文化自信是一個民族、一個國家以及一個政黨對自身文化價值的充分肯定和積極踐行，并對其文化的生命力持有的堅定信心。做到文化自信(　

4、　) ①這是對傳統(tǒng)文化地位作用的深刻認(rèn)識，對文化發(fā)展規(guī)律的正確把握 ②來自于對自身文化價值的充分肯定，對自身文化生命力的堅定信念 ③必須對于時代發(fā)展的潮流、中國特色社會主義的偉大實踐深刻把握 ④必須繼承中華傳統(tǒng)文化，挖掘時代價值，增強(qiáng)文化自豪感和自信心 A. ①② 　　 B. ①④ 　　C. ②③ 　　D. ③④ 【解析】：　C　本題考查文化自覺與文化自信。文化自信來自于對時代發(fā)展的潮流、中國特色社會主義的偉大實踐深刻把握，來自于對自身文化價值的充分肯定，對自身文化生命力的堅定信念，②③正確且符合題意；①是文化自覺，排除；應(yīng)是繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，④說法錯誤；故本題

5、答案選C。 【答案】：C 4．當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、音樂、微電影、網(wǎng)絡(luò)動漫等新文藝層出不窮，已成為中國文藝發(fā)展的新能量，引起社會各屆廣泛關(guān)注。同時，專家提出，百花競放、蓬勃發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)文藝，在培育和弘揚社會主義核心價值觀方面責(zé)無旁貸。對此我們的正確理解是(　　) ①我們應(yīng)該大力發(fā)展為人民大眾所喜聞樂見的大眾文化 ②文化的建設(shè)在追求經(jīng)濟(jì)效益的同時要適當(dāng)兼顧社會效益 ③建設(shè)文化強(qiáng)國必須堅持走中國特色社會主義文化發(fā)展道路 ④促進(jìn)傳統(tǒng)文藝與網(wǎng)絡(luò)文藝創(chuàng)新性融合是文化建設(shè)的方向 A. ①②　　 B. ③④ 　　 C. ①③ 　　 D. ②④ 【解析】：　C　題目中，當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、音樂、

6、微電影、網(wǎng)絡(luò)動漫等新文藝測出不窮，已成為中國文藝發(fā)展的新能量，引起社會各屆廣泛關(guān)注。同時，專家提出，百花齊放、蓬勃發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)文藝，在培育和弘揚社會主義核心價值觀方面責(zé)無旁貸，對此，我們應(yīng)該大力發(fā)展為人民大眾所喜聞樂見的大眾文化，建設(shè)文化強(qiáng)國必須堅持走中國特色社會主義發(fā)展道路；故①③入選。②選項表述與題意無關(guān)。④選項表述錯誤。排除。選C。 【答案】：C 5．《中華人民共和國公共圖書館法》已由中華人民共和國第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第三十次會議于2017年11月4日通過，自2018年1月1日起施行。該法的通過有利于(　　) ①保障人民群眾的基本文化權(quán)益 ②深入推進(jìn)社會主義文化強(qiáng)國建

7、設(shè) ③公民不斷追求更高的思想道德目標(biāo) ④推動文化產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè) A. ①④ 　　 B. ②④ 　　 C. ②③ 　　 D. ①② 【解析】：　D　本題考查建設(shè)社會主義精神文明、建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國?！吨腥A人民共和國公共圖書館法》的通過，有利于進(jìn)一步完善中國特色文化法律制度，加快文化公共服務(wù)體系建設(shè)，更好地保障人民群眾的基本文化權(quán)益，深入推進(jìn)社會主義文化強(qiáng)國建設(shè)，①②正確且符合題意；③④與題意無關(guān)，排除；故本題答案選D。 【答案】：D 6．江蘇某縣2018年確定113個行政村(社區(qū))建設(shè)文體活動廣場，以滿足人民群眾精神文化需求。這一舉措(　　) A．旨在推動

8、文化產(chǎn)業(yè)繁榮 B．有利于保障公民的基本文化權(quán)益 C．重視傳承民族傳統(tǒng)文化 D．有助于增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力 【解析】：　B　題中發(fā)展的是公益性文化事業(yè)而非文化產(chǎn)業(yè)，有利于保障公民的基本文化權(quán)益，應(yīng)選B。本題與C、D無關(guān)，不選。 【答案】：B 7．南京許多沿街商戶積極響應(yīng)揚子晚報共建”博愛小屋”的倡議，貼出絲帶造型的心形中間，一只手托著一個小屋，小屋中間是梅花造型的”博愛小屋”標(biāo)識，歡迎在嚴(yán)寒天里辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工等進(jìn)屋喝一杯熱水，歇歇腳，暖暖身子。這一活動(　　) ①豐富了精神文明創(chuàng)建形式 ②培育了社會主義文明風(fēng)尚 ③體現(xiàn)了文化市場的商業(yè)性 ④提高了沿街商戶的收

9、益率 A．①② 　　 B．①④ 　　C．②③ 　　 D．③④ 【解析】：　A　這一活動強(qiáng)調(diào)的是它本身的公益性而非商業(yè)性，應(yīng)選A，排除③④。 【答案】：A 8．《中華人民共和國公共文化服務(wù)保障法》(以下簡稱《保障法》)是我國文化領(lǐng)域一部基礎(chǔ)性、全局性、基本性的重要法律?！侗Ｕ戏ā芬?guī)定”國家重點增加農(nóng)村地區(qū)圖書、報刊、戲曲、電影、廣播電視節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容、節(jié)慶活動、體育健身活動等公共文化產(chǎn)品供給：在人員流動量較大的公共場所，務(wù)工人員較為集中的區(qū)域以及留守婦女兒童較為集中的農(nóng)村地區(qū)，配備必要的設(shè)施，采取多種形式，提供便利可及的公共文化服務(wù)。”這些規(guī)定意在(　　) ①減輕農(nóng)民

10、的商業(yè)化文化消費的負(fù)擔(dān) ②推動公共文化服務(wù)均等化和標(biāo)準(zhǔn)化 ③保障公共文化服務(wù)的公益性和公平性 ④滿足弱勢群體對公共文化服務(wù)的個性化需求 A. ①② 　　B. ③④ 　　 C. ①④ 　　 D. ②③ 【解析】：　D　材料中的這些規(guī)定有利于保障公共文化服務(wù)的公益性和公平性，有利于推進(jìn)公共文化服務(wù)的均等化和標(biāo)準(zhǔn)化，有利于保障公民基本的文化權(quán)益。②③項符合題意；材料體現(xiàn)國家大力發(fā)展公益性事業(yè)，沒有反映農(nóng)民商業(yè)性文化消費問題，①項與題意不符；材料不體現(xiàn)個性文化需求問題；④項與題意不符；正確選項為D。 【答案】：D 9．為慶祝黨的十九大勝利召開，中央宣傳部、國家新聞

11、出版廣電總局開展優(yōu)秀影視劇展映展播活動，一大批優(yōu)秀電影、電視劇，在全國城市主要電影院線及廣大農(nóng)村地區(qū)、中央電視臺及省級衛(wèi)視展映展播。這一活動的開展旨在(　　) ①推動文化產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè) ②發(fā)揮社會主義文化的導(dǎo)向與示范作用 ③培育知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)的文明風(fēng)尚 ④為中華民族生存、發(fā)展提供精神支柱 A. ①③ 　　B. ②④ 　　 C. ①④　　 D. ②③ 【解析】：　D　中央宣傳部、國家新聞出版廣電總局開展優(yōu)秀影視劇展映展播活動，一大批優(yōu)秀電影、電視劇，在全國城市主要電影院線及廣大農(nóng)村地區(qū)、中央電視臺及省級衛(wèi)視展映展播。這一活動的開展旨在發(fā)揮社會主義文

12、化的導(dǎo)向與示范作用，培育知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)的文明風(fēng)尚，建設(shè)社會主義精神文明，②③適合題意；本題是公益性文化事業(yè)，不是經(jīng)營性文化產(chǎn)業(yè)，①不適合題意；民族精神為中華民族生存、發(fā)展提供精神支柱，④不適合題意；故本題選D。 【答案】：D 10．2018年9月20日是《公民道德建設(shè)實施綱要》頒布1 7周年，也是第16個全國公民道德宣傳日。全國很多地區(qū)舉行了道德模范頒獎典禮，向道德模范致以最崇高的敬意。開展這一活動的意義在于(　　) ①傳遞正能量，發(fā)揮傳統(tǒng)道德對個人發(fā)展的促進(jìn)作用 ②加強(qiáng)公民教育，推進(jìn)社會主義精神文明建設(shè) ③弘揚主旋律，用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮 ④傳播科學(xué)知識，提

13、高公民的科學(xué)文化修養(yǎng) A. ①② 　　 B. ①④ 　　C. ②③ 　　 D. ③④ 【解析】：　C　全國很多地區(qū)舉行了道德模范頒獎典禮，向道德模范致以最崇高的敬意。開展這一活動有利于弘揚主旋律，用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮，提高公民的思想道德修養(yǎng)，推進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，②③適合題意，排除④；傳統(tǒng)道德屬于傳統(tǒng)文化的范疇，有精華與糟粕，傳統(tǒng)美德對個人發(fā)展的促進(jìn)作用，①是錯誤的；故本題答案選C。 【答案】：C 11．國家新聞出版廣電總局等五部委聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于支持電視劇繁榮發(fā)展若干政策的通知》提出，推出一大批謳歌黨、謳歌祖國、謳歌人民、謳歌英雄的精品佳作，并安排在各

14、主要電視臺綜合頻道及重點視頻網(wǎng)站黃金時段播出。這一規(guī)定旨在(　　) ①推動文化產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè) ②發(fā)揮先進(jìn)文化的導(dǎo)向和示范作用 ③拓展群眾性精神文明創(chuàng)建活動 ④為發(fā)展中國特色社會主義提供精神支撐 A. ①② 　　 B. ①③ 　　 C. ②④ 　　 D. ③④ 【解析】：　C　根據(jù)通知內(nèi)容可知，這些精品佳作代表著中國特色社會主義文化，安排在黃金時段播出，有利于發(fā)揮先進(jìn)文化的導(dǎo)向和示范作用，激發(fā)人民群眾建設(shè)社會主義的積極性，為發(fā)展中國特色社會主義提供精神支撐，②④兩項符合題意；材料主旨是大力發(fā)展先進(jìn)文化，不是發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，①項不符合題意；材料主旨是大力發(fā)展先進(jìn)文

15、化，不是拓展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，③項不合題意。答案選C。 【答案】：C 12．20世紀(jì)以來中國文化的身影在哪里？不能說這一百多年中國沒有文化創(chuàng)造和積累，但與古代中國的燦爛文化相比，與同時期世界文化的蔚為大觀相比，我們的分量確實還不夠重。實現(xiàn)中華文化復(fù)興，我們應(yīng)該(　　) ①在實踐基礎(chǔ)上創(chuàng)新，努力創(chuàng)造中華文化的新輝煌 ②尊重世界文化的多樣性，共同促進(jìn)人類文明繁榮 ③恢復(fù)民族自信，全面繼承和發(fā)揚我國傳統(tǒng)文化 ④作出正確選擇，自覺成為優(yōu)秀文化的傳承者和先進(jìn)文化的開拓者 A．①②　　 B.①④ C．②③　　 D.③④ 【解析】：　B　文化在創(chuàng)新中得以發(fā)展，人民群眾是文化創(chuàng)造的

16、主體，①④有利于實現(xiàn)中華文化復(fù)興；尊重世界文化的多樣性與”實現(xiàn)中華文化復(fù)興”沒有直接關(guān)系，排除②；對傳統(tǒng)文化要”揚棄”，”全面繼承和發(fā)揚”的說法錯誤，排除③。故選B項。 【答案】：B 二、非選擇題 13．閱讀材料，完成下列要求。 古老的中華大地，具有無比深厚的歷史底蘊(yùn)，長期受傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)的百姓，對文化有著天然的親近感，對文化的需求也尤其豐富而迫切，文化建設(shè)需要更充分的發(fā)展。習(xí)近平指出中華文化源遠(yuǎn)流長，積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標(biāo)識，為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng)。今日中國社會的文化、價值、道德需要在”再中國化”的過程中，從”中國傳統(tǒng)文化”走向”

17、中華文化”。 運用”建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國”的知識，分析應(yīng)如何從”中國傳統(tǒng)文化”走向”中華文化”。 【答案】：(1)堅定建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國的目標(biāo)，走中國特色文化發(fā)展道路，繼承和創(chuàng)新中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。 (2)增強(qiáng)全民族的文化創(chuàng)造活力，樹立高度的文化自覺和文化自信，用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實踐。 (3)加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)，推動文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，滿足人民的精神文化需求，繁榮發(fā)展中華文化。 【解析】：本題要求運用“建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國”的知識，分析如何從“中國傳統(tǒng)文化”走向“中華文化”。 要認(rèn)真閱讀材料，深刻領(lǐng)會習(xí)近平這段話的精神實質(zhì)：今日中國社會的文化、價

18、值、道德需要在“再中國化”的過程中，從“中國傳統(tǒng)文化”走向“中華文化”。 如何從“中國傳統(tǒng)文化”走向“中華文化”？可運用“建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國”的知識，從堅定走中國特色文化發(fā)展道路這一途徑、增強(qiáng)全民族的文化創(chuàng)造力這一關(guān)鍵、樹立高度的文化自覺和文化自信、用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦指導(dǎo)實踐、加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)等方面，對如何從“中國傳統(tǒng)文化”走向“中華文化”進(jìn)行分析。 14．閱讀材料，完成下列要求。 文化作為一種更基本、更深沉、更持久的力量，為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供了智慧支持、精神激勵和文化滋養(yǎng)。江蘇省徐州市賈汪區(qū)的馬莊村演繹出激活文化元素、實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的動人故事。 改革開放走過

19、的第一個 10 年，馬莊村農(nóng)民的溫飽問題得到了解決，但頭腦空虛、思想混亂等問題隨之而來。村黨支部和村委會帶領(lǐng)全村村民挖掘村莊歷史和民俗、非遺中藥香包 等資源，發(fā)展特色文化產(chǎn)業(yè)，修建綜合性農(nóng)家樂體驗中心，煥發(fā)經(jīng)濟(jì)活力。追尋民間文化的 思想價值，評選”好婆婆””好媳婦””最美家庭”，煥發(fā)家風(fēng)、鄉(xiāng)風(fēng)文明風(fēng)尚。舉辦科學(xué) 文化知識講座，培養(yǎng)”有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營”的新型農(nóng)民。 村莊舊貌換新顏，村民生活豐富多彩，集體經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，馬莊村實現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身， 被譽(yù)為”華夏文明一枝花”。 (1)激活文化元素是馬莊村實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的重要經(jīng)驗，運用文化生活知識加以闡述。 (2)運用矛盾特殊性知識并結(jié)合材

20、料，分析馬莊村在實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興過程中是如何實現(xiàn) 華麗轉(zhuǎn)身的。 (3)某班級以”文化的力量有多大”為議題，探究鄉(xiāng)村文化的影響力。假如你是該班 同學(xué)，請就此活動提出兩種可行的探究途徑。 【解析】：此題以實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為背景材料，考查《文化生活》和《生活與哲學(xué)》的相關(guān)知識。要求考生能準(zhǔn)確獲取和解讀相關(guān)信息，準(zhǔn)確調(diào)動、運用相關(guān)知識闡釋、論證和探討相關(guān)問題。 第(1)問要求”激活文化元素是馬莊村實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的重要經(jīng)驗，運用文化生活知識加以闡述。”屬于分析類試題。考生在解答此題時，首先要明確此題的知識范圍為”文化生活”知識，屬宏觀考查。其次要明確分析的內(nèi)容是”馬莊村如何激活文化元素實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興”，考

21、生在分析時必須立足材料中馬莊村在實施鄉(xiāng)村振興過程采取的具體文化措施，即”帶領(lǐng)全村村民挖掘村莊歷史和民俗、非遺中藥香包等資源，發(fā)展特色文化產(chǎn)業(yè)””追尋民間文化的思想價值，評選'好婆婆''好媳婦''最美家庭'，煥發(fā)家風(fēng)、鄉(xiāng)風(fēng)文明風(fēng)尚””舉辦科學(xué)文化知識講座，培養(yǎng)新型農(nóng)民”，然后分別從培育發(fā)展文化生產(chǎn)力，振興鄉(xiāng)村文化產(chǎn)業(yè)；培育良好家風(fēng)、鄉(xiāng)風(fēng)文明，振興鄉(xiāng)村精神面貌；培育新型農(nóng)民，提供人才保障等角度進(jìn)行具體分析即可。 第(2)問要求”運用矛盾特殊性知識并結(jié)合材料，分析馬莊村在實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興過程中是如何實現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身的。”屬于措施類試題?？忌诮獯鸫祟}時，首先要明確此題的知識范圍是”矛盾特殊性”知識，屬微觀

22、考查。其次，要明確馬莊村實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的具體舉措，即立足本村村民思想實際、文化資源實際等采取相應(yīng)的振興舉措。這可以從矛盾的特殊性要求具體問題具體分析方面進(jìn)行具體分析即可。由于是微觀考查，考生在組織答案時要對原理進(jìn)行深入闡述，然后再具體分析材料做法，做到理論與材料的融合。切不可出現(xiàn)理論、材料兩張皮或只談理論不談材料或只有材料沒有理論的分析。 第(3)問要求”某班級以'文化的力量有多大'為議題，探究鄉(xiāng)村文化的影響力。假如你是該班同學(xué)，請就此活動提出兩種可行的探究途徑?！睂儆陂_放類試題。這類試題答案不具唯一性，考生只需圍繞主題和相關(guān)要求為活動任意提出兩可靠的探究途徑即可。 【答案】：⑴①積極培育和

23、發(fā)展鄉(xiāng)村文化生產(chǎn)力，利用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，實現(xiàn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興。②以文化活動為載體，培育優(yōu)良家風(fēng)、文明鄉(xiāng)風(fēng)，弘揚社會主義核心價值觀， 為鄉(xiāng)村振興提供精神動力。③通過培訓(xùn)活動提升農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)，培育新型農(nóng)民，為鄉(xiāng)村振興提供人才和科技支撐。 ⑵矛盾具有特殊性，不同事物有不同的矛盾，同一事物在發(fā)展的不同過程和階段有不同的矛 盾，要求堅持具體問題具體分析，正確認(rèn)識事物和解決矛盾。馬莊村針對存在的頭腦空 虛、思想混亂等問題，根據(jù)自身的村莊歷史、民俗、非遺文化資源的實際，采取具體措施，追尋 文化思想價值，挖掘文化資源，發(fā)展特色文化產(chǎn)業(yè)，改變村莊面貌，改善了村民生活，推動了集 體經(jīng)濟(jì)發(fā)展，實現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身。 ⑶答案示例： 社會調(diào)研，感受鄉(xiāng)村文化對村落的凝聚力。 人物訪談，體會鄉(xiāng)村文化對人的塑造功能。 問卷調(diào)查，思考人們對鄉(xiāng)村文化的歸屬感。 9