《（江蘇專版）2019版高考語文二輪復(fù)習(xí) 小題組合保分練26（含解析）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（江蘇專版）2019版高考語文二輪復(fù)習(xí) 小題組合保分練26（含解析）（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、小題組合保分練26
(時間：20分鐘 滿分：26分)
一、語言文字運用(15分)
1．在下面一段話的空缺處依次填入詞語， 最恰當?shù)囊唤M是(3分)( )
《談美》滲透了朱光潛先生對藝術(shù)與人生關(guān)系的深刻________。作者以一種對老友交談的語氣平淡道出，其瑰麗思想在清新質(zhì)樸的文字中緩緩________，有如“風(fēng)行水上，自然成紋”。而其在全書最末喊出的“慢慢走，欣賞??！”，則更________。無怪乎該書一直被視為“科學(xué)性、普及性的經(jīng)典之作”。
A．體悟 流淌 振聾發(fā)聵
B．領(lǐng)悟 展現(xiàn) 振聾發(fā)聵
C．體悟 展現(xiàn) 醍醐灌頂
D．領(lǐng)悟 流淌 醍醐灌頂
解析：選A 體悟：
2、體會；領(lǐng)悟。領(lǐng)悟：領(lǐng)會；理解?！绑w悟”強調(diào)從實踐中獲得的感受、感悟，“領(lǐng)悟”側(cè)重于理論性的體會。根據(jù)語境應(yīng)選“體悟”。流淌：液體流動。展現(xiàn)：顯現(xiàn)出；展示。根據(jù)其后“有如‘風(fēng)行水上，自然成紋’”的語意提示可知，應(yīng)選“流淌”。振聾發(fā)聵：比喻用語言文字喚醒糊涂的人。醍醐灌頂：比喻灌輸智慧，使人徹底醒悟。根據(jù)語境，應(yīng)選“振聾發(fā)聵”。
2．下列選項中使用借代手法的一項是(3分)( )
A．癩蛤蟆想吃天鵝肉 B．不為五斗米折腰
C．吃一塹，長一智 D．初生之犢不畏虎
解析：選B B項，使用了借代手法，“五斗米”借指微薄的俸祿。A、C、D三項使用的是比喻手法，A項，“癩蛤蟆”比喻沒有自知之
3、明之人，“天鵝肉”比喻不可能到手的人或物；C項，塹：隔斷交通的溝，比喻困難、挫折；D項，犢：小牛，比喻勇敢大膽、敢作敢為的青年人。
3．下列語句中，語言表達得體的一項是(3分)( )
A．“這算得了什么，以后要是再有困難，可以繼續(xù)到府上來找我。”孫大款慷慨地說。
B．程一鳴教授將自己的學(xué)術(shù)專著送給愛徒王斌，他在扉頁上寫下“王斌同學(xué)惠存”的字樣。
C．日前，因家庭之故，辱賢弟垂示，兄非草木，寧不知感激乎？
D．李燁對張進說：“非常感謝你這次幫我解決了一個大難題，下次如果你有什么困難，我一定會鼎力相助?！?
解析：選B B項，“惠存”，敬辭，請保存(多用于送人相片、書籍等紀念品時所題的
4、上款)。使用得體。A項，“府上”，敬辭，稱對方的家。此處用來稱自己的家，不得體。C項，“垂示”用于上級對下級，長輩對晚輩。語境中是弟弟對兄長，所以不得體。D項，“鼎力相助”，敬辭，用于請托或表示感謝時的客氣話。此處用于指自己對他人的幫助，不得體。
4．下列各句中，所引詩詞最符合語境的一項是(3分)( )
A．“明月不諳離別苦，斜光到曉穿朱戶?！遍L年累月出門在外的游子，又怎能體會到母親對他們的思念和牽掛呢？
B．“花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開?！贝汗?jié)又將來臨了，家家戶戶都忙著灑掃迎新，期待來年的好運。
C．“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來?！笔挛锏倪\動變化是有規(guī)律的，規(guī)律具有客觀性，
5、人們無法改變。
D．“良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院?！敝星锛压?jié)，山塘街游人如織，怎奈天公不作美，突降的大雨讓游客們掃興而歸。
解析：選C A項，“明月不諳離別苦，斜光到曉穿朱戶”寫的是思婦的離愁別恨，與“母親對他們的思念和牽掛”的語境不合。B項，“花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開”指對佳客臨門的特別歡迎，與“春節(jié)又將來臨了……好運”的語境不合。D項，“良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院”表達的是惜春、傷春之感，與“中秋佳節(jié)”的語境不合。
5．在下面一段文字橫線處填入語句，銜接最恰當?shù)囊豁検?3分)( )
那時候，在南京，剛剛開始記得一些零碎的事，畫面里常常出現(xiàn)一片美麗的郊野，我悄悄地從大
6、人身邊走開，獨自坐在草地上。________。________。________。________。________。必有一兩粒我所未拾起的梧桐籽在那草地上發(fā)了芽吧？
①每起一陣風(fēng)我就在落葉的雨中穿梭，拾起一地的梧桐籽
②葉子是黃褐色的，彎曲的，像一只載著夢的小船，而且船舷上又長著兩粒美麗的梧桐籽
③梧桐葉子開始簌簌地落著，簌簌地落著，許多神秘的美感也一起落進我的心里來了
④我就那樣迷亂地撿起一片落葉
⑤我忽然迷亂起來，小小的心靈簡直不能承受這種興奮
A．⑤④②③① B．③⑤④②①
C．②③⑤④① D．③①②④⑤
解析：選B 排列語句要尋找鄰近句，尋找相同詞語是
7、一個好方法。④⑤中都含有“迷亂”一詞，通過“就”字，可以看出④緊跟⑤后。據(jù)此可排除D項。①②中都含有“梧桐籽”這一相同詞語，通過“長著”和“拾起一地”可以得出①緊跟②后。據(jù)此可排除A、C兩項。
二、古詩文小題(11分)
6．下列對文化常識的解說，不正確的一項是(3分)( )
A．進士，明清時稱殿試考取的人，又可細分為進士及第、進士出身、同進士出身。
B．諫議大夫，始置于秦，隋唐仍置諫議大夫，有左諫議大夫和右諫議大夫，分屬于門下省與中書省。
C．四鼓，我國古代把夜晚分成四個時段，用鼓打更報時，又稱四更，如林覺民《與妻書》中的“辛亥三月廿六夜四鼓”。
D．表字，古時人在本名以外由父母
8、或師長為自己所起的表示德行或本名的意義的別名。
解析：選C 我國古代把夜晚分成五個時段，而非四個時段。
7．補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)
(1)土地平曠，屋舍儼然， 。(陶淵明《桃花源記》)
(2)持節(jié)云中， ??？(蘇軾《江城子·密州出獵》)
(3)小樓昨夜又東風(fēng)， 。(李煜《虞美人》)
(4)總角之宴， 。(《詩經(jīng)·氓》)
(5)舉酒屬客，誦明月之詩， 。(蘇軾《赤壁賦》)
(6)四十三年， ，烽火揚州路。(辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》)
(7)禮之用， 。(《論語》)
(8) ，歌詩合為事而作。(白居易《與元九書》)
答案：(1)有良田美池桑竹之屬 (2)何日遣馮唐 (3)故國不堪回首月明中 (4)言笑晏晏 (5)歌窈窕之章 (6)望中猶記 (7)和為貴 (8)文章合為時而著
3
（江蘇專版）2019版高考語文二輪復(fù)習(xí) 小題組合保分練26（含解析）
