六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題 -2019-2020學(xué)年 語(yǔ)文園地三 人教（部編版）（含解析）

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1、語(yǔ)文園地 1.本單元知識(shí)回顧。 (1)要確定閱讀方法,最好先明確( ) A.閱讀目的 B.文章字?jǐn)?shù) C.文章作者 D.寫作手法 (2)下面適合用瀏覽的方法的是( ) A.讀出古詩(shī)的節(jié)奏和韻味 B.對(duì)有啟發(fā)的地方作批注 C.從整體上了解文章的概要 D.學(xué)習(xí)作者獨(dú)特的表達(dá)方式 2.按要求完成句子練習(xí)。 (1)下課時(shí)，教室里擺開場(chǎng)子，吸引了一圈黑腦袋，攢著觀戰(zhàn)，還踩腳拍手，咋咋呼呼，好不熱鬧。常要等老師進(jìn)來，才知道已經(jīng)上課，便一哄作鳥獸散。 ①我能從“攢著”“ ” “ ”等詞感受到“我們”玩竹節(jié)人時(shí)的入迷。 ②補(bǔ)充句子，體

2、現(xiàn)小伙伴觀看時(shí)的入迷。 動(dòng)畫片吸引來了幾個(gè)小伙伴，他們圍坐在電視機(jī)前觀看。你看，剛剛的手一直放在嘴邊， ；明明瞪大雙眼， ；芳芳呢，手上端著一杯橙汁， 。 (2)讀下面的例段，注意加點(diǎn)部分，體會(huì)這樣表達(dá)的作用。請(qǐng)你也用這種方法寫一寫。 人們了解了生命起源的過程之后，認(rèn)為至少應(yīng)有這樣幾個(gè)條件:一是適合生物生存的溫度，一般應(yīng)在零下五十?dāng)z氏度至零上一百五十?dāng)z氏度之間；二是必要的水分，生命物質(zhì)諸如蛋白質(zhì)、核酸的活力都和水

3、緊密相關(guān)。沒有水，也就沒有生命：三是適當(dāng)成分的大氣，雖然已發(fā)現(xiàn)少數(shù)厭氧菌能在沒有氧氣的條件下生存，但氧氣和二氧化碳對(duì)于生命的存在是極為重要的；四是要有足夠的光和熱，為生命體系提供能源。 用這種表達(dá)方式表達(dá)觀點(diǎn),可以讓語(yǔ)言更有條理，別人也聽得 。 我要推薦《 》這本書給大家看，之所以推薦這本書，我有下面幾點(diǎn)理由:

4、 3.先把詩(shī)句補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。 春 日 勝日尋芳泗水濱， 。 等閑識(shí)得東風(fēng)面， 。 (1)朱熹的這首詩(shī)表面描繪了 (季節(jié))的美麗景色，實(shí)則是一首 (詠史 哲理)詩(shī)，表達(dá)了詩(shī)人于亂世中追求圣人之道的美好愿望。 (2)從表面上看，詩(shī)歌的第一句“勝日”指

5、 ，點(diǎn)明天氣；“泗水濱”點(diǎn)明 ；“尋芳”，即尋覓美好的春景，點(diǎn)明了 。 (3)提到朱嘉，我會(huì)聯(lián)想到他的另一首詩(shī)《觀書有感》。其中的“ ？ ”這兩句，告訴我們要不斷地接受新事物和新知識(shí)，才能保持思想的活躍。 語(yǔ)文園地 1.答案 (1)A (2)C 解析 本題考查對(duì)本單元閱讀目標(biāo)的掌握。 本單元培養(yǎng)的就是根據(jù)不同的閱讀目的選擇合適的閱讀方法的能力。 2. (1)答案 ①跺腳拍手 昨咋呼呼 ②示例:口水都快流下來了 眼 睛似水晶球般大小

6、里面的橙汁什么時(shí)候酒出去了都不知道 解析 本題考查圍繞中心具體描寫的方法。 例子是抓住動(dòng)作來表現(xiàn)“我們玩竹節(jié)人時(shí)的人迷”這一中心的，補(bǔ)充句子時(shí)，我們要圍繞“小伙伴觀看時(shí)入了迷”這一中心，結(jié)合語(yǔ)境，寫出三個(gè)人物當(dāng)時(shí)的狀態(tài)。 (2)答案 清楚明白 示例：青銅葵花 一是作品寫苦難，將苦難寫得深刻；作品寫美，將美寫到極致；作品寫愛，將愛寫得充滿生機(jī)與情意。 二是作品字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情，這種真情無不濕潤(rùn)著每一位讀者的眼睛，震撼著每一位讀者的心靈。 解析 本題考查對(duì)有序表達(dá)的運(yùn)用。 例段用“一是”“二是”“三是"”“四是”這種表達(dá)方式來表達(dá)觀點(diǎn)，可以讓語(yǔ)言

7、更有條理，讓別人聽得清楚明白。注意仿寫推薦圖書時(shí)，要用這種方式來表達(dá)觀點(diǎn)。 3.答案 無邊光景一時(shí)新 萬(wàn)紫千紅總是春 (1)春天 哲理 (2)晴日 地點(diǎn) 出游目的 (3)問渠那得清如許 為有源頭活水來 解析 本題考查對(duì)古詩(shī)的積累與理解的能力。 人們一般都認(rèn)為這是一首詠春詩(shī)，從詩(shī)中所寫的景物來看，也很像是這樣。首句“勝日尋芳泗水濱”，“勝日”指晴日，點(diǎn)明天氣；“泗水濱”點(diǎn)明地點(diǎn)；“尋芳”，即尋覓美好的春景，點(diǎn)明了出游目的。下面三句都是寫“尋芳”所見所得。 但泗水在宋人南渡時(shí)早已被侵占，朱嘉未曾北上，當(dāng)然不可能去那里“尋芳”。其實(shí)詩(shī)中的“泗水”暗指孔門，“尋芳”指追求圣人之道。本詩(shī)是一首哲理詩(shī)。朱嘉的另一首詩(shī)《觀書有感》借助池塘水清是因有活水注入的現(xiàn)象，比喻要不斷接受新事物，才能保持思想的活躍 與進(jìn)步。