《(部編)人教版初中八年級歷史上冊《第13課五四運動》賽課教學(xué)設(shè)計_6》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《(部編)人教版初中八年級歷史上冊《第13課五四運動》賽課教學(xué)設(shè)計_6（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、八年級歷史五四運動教學(xué)設(shè)計【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識目標(biāo)：了解五四愛國運動爆發(fā)的導(dǎo)火線、時間、地點、口號、領(lǐng)導(dǎo)者、主力、結(jié)果及其意義。能力目標(biāo)：比較1919年6月前后五四愛國運動的變化，說出五四愛國運動和新文化運動的關(guān)系。情感態(tài)度和價值觀目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)認(rèn)識到五四青年表現(xiàn)出來極其崇高的愛國主義精神。中國共產(chǎn)黨的誕生是近代史上開天辟地的大事，培養(yǎng)愛國主義情感，樹立共產(chǎn)主義信念?！局攸c和難點】學(xué)習(xí)難點：對五四精神的理解【學(xué)習(xí)方法】自學(xué)法合作探究法教學(xué)過程：環(huán)節(jié)一：聯(lián)系舊知，巧妙導(dǎo)入回顧第二單元中國近代化的四次探索：洋務(wù)運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動。老師滿懷深情的介紹：一代代仁人志士，救國救民，上下求索
2、；一輩輩英雄好漢，前赴后繼，熱血染山河，卻無法改變中國半殖民地半封建社會的命運。中國的出路是什么？誰是中華民族騰飛的希望？今天就讓我們一起回到那個民族命運風(fēng)雨飄搖的歲月，那個令無數(shù)青年熱血沸騰的時代。環(huán)節(jié)二、自主學(xué)習(xí)，整體感知學(xué)生以小組為單位，按照教師提供的自學(xué)指導(dǎo)進(jìn)行自學(xué)，實現(xiàn)初步感知。（一）自學(xué)課本P46P48，要求：結(jié)合課本正文、導(dǎo)入框、小字部分內(nèi)容及課本插圖自學(xué)，就以下問題在書中找到答案并做好標(biāo)記?！菊n件展示】五四愛國運動（1）導(dǎo)火線：。（2）爆發(fā)：時間、地點（中心）、運動主力、斗爭口號領(lǐng)導(dǎo)者。（3）發(fā)展：時間、中心、運動王力。（4）結(jié)果：北洋政府生、罷免等賣國賊的職務(wù)，在上簽字,五四
3、運動取得勝利。(5) 性質(zhì)：。(6) 意義：(二)全班交流。請幾名不同層次的學(xué)生回答，學(xué)生間相互交流補充，總結(jié)出答案。環(huán)節(jié)三、師生互動，合作探究探究一播放視頻(顧維鈞在巴黎和會上的演說片段)討論：作為戰(zhàn)勝國的中國在巴黎和會上為什么蒙受了戰(zhàn)敗國的恥辱？顧維鈞為首的中國代表據(jù)理力爭，能否改變被宰割的命運？學(xué)生得出結(jié)論：弱國無外交！發(fā)展才是硬道理！探究二五四愛國運動與中國共產(chǎn)黨的成立有什么聯(lián)系？師生總結(jié)歸納：五四運動中工人階級登上歷史舞臺，為中國共產(chǎn)黨的成立奠定階級基礎(chǔ);五四運動后馬克思主義進(jìn)一步傳播，為中國共產(chǎn)黨的成立奠定思想基礎(chǔ)。探究三五四運動如同一顆流星劃破夜空，如同火炬穿透黑暗。五四運動中最
4、值得我們學(xué)習(xí)的是什么？結(jié)合以下圖片思考，作為新時代的青年，如何肩負(fù)起歷史賦予我們的責(zé)任，把“五四精神”發(fā)揚光大。屜力爭遷我島北京高校被捕學(xué)生回校受到同學(xué)們的熱烈歡迎“五四”傳單探究四結(jié)合戊戌變法和辛亥革命失敗的史實，談?wù)勀銓Α爸袊伯a(chǎn)黨誕生后，中國革命面貌煥然一新”這句話的理解。與舊民主主義革命時期比較，“新”在哪些方面？師生總結(jié)歸納：“新”在一一領(lǐng)導(dǎo)核心：中國共產(chǎn)黨；指導(dǎo)思想：馬克思主義；工作目標(biāo)：開展工人運動。新生的中國共產(chǎn)黨象燈塔、象火炬，給中國革命指明了前進(jìn)的道路，給災(zāi)難深重的中國人民帶來了光明和希望。具體操作：1學(xué)習(xí)小組各成員首先獨立思考探究題目。2、小組內(nèi)部合作討論探究題目。3、各
5、小組推舉代表分組展示探究成果。4、教師針對學(xué)生共同存在的困惑點、易錯點精講，釋疑解惑，點撥提升。環(huán)節(jié)四：構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，總結(jié)提升學(xué)生總結(jié)本節(jié)課的收獲，教師再用課件展示本節(jié)課的知識框架，將零散的知識點系統(tǒng)化。環(huán)節(jié)五、學(xué)以致用，鞏固提高【基礎(chǔ)鞏固】、選擇題（下列選項中，只有一個正確答案，請你選出來）1、1919年，小林在北京看到這樣一個場面：一群學(xué)生手舉著旗幟和橫幅，上面寫著“廢除二一條”、“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”等標(biāo)語進(jìn)行游行示威，請問（）西安事變D（）.取消“二十一條”.打倒日本帝國主義.新文化運動的發(fā)展.巴黎和會中國外交失敗這一場景應(yīng)與下列哪一事件有關(guān)？A.九一八事變B五四運動C2、最能體現(xiàn)五四愛國
6、運動性質(zhì)的是A.外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊BC還我青島D3. 五四運動爆發(fā)的直接原因是A.俄國十月革命的勝利BC無產(chǎn)階級登上歷史舞臺D4、將五四運動作為新民主主義開端的最主要依據(jù)是A.俄國十月革命的影響B(tài).無產(chǎn)階級成為運動的主力C.先進(jìn)知識分子起了主要作用D.提出“外爭國權(quán)、內(nèi)懲國賊”口號5、20042010年全國紅色旅游發(fā)展規(guī)劃綱要提出要培育形成12個重點“紅色旅游區(qū)”，其中屬于滬浙（上海、浙江）紅色旅游區(qū)的主題是（）A.開天辟地，黨的創(chuàng)立B.遵義會議，生死攸關(guān)C.延安精神，革命圣地D.開國大典，國旗飄揚6.中共“一大”選舉的中央局書記是（）A.陳獨秀B.毛澤東C.李大釗D.董必武二、閱讀下列材料，
7、根據(jù)要求完成問題材料一材料二溫家寶總理到北京大學(xué)探望廣大師生時要求同學(xué)們“要有遠(yuǎn)大的理想,高尚的道德，淵博的知識，強健的體魄和完整的人格?！?、結(jié)合材料一和所學(xué)知識，完成表格內(nèi)容直接原因:事件名稱:性質(zhì):最能反映性質(zhì)的口號:2、該事件在中國近代史上具有劃時代的意義，標(biāo)志著中國革命進(jìn)入一個新階段請在下面年代尺上標(biāo)出“新階段”的起止時間，并寫出“新階段”的名稱。開夭辟地.19151920194519503、青年學(xué)生是時代的先鋒，民族的未來。結(jié)合上述材料和溫總理的講話，根據(jù)所學(xué)知識，談?wù)勀愕恼J(rèn)識或體會。具體操作：1選擇題學(xué)習(xí)小組各成員獨立完成，材料分析題小組可以討論探究。2各組展示成果，其他組予以糾錯、質(zhì)疑、補充。3教師對發(fā)現(xiàn)的共性問題要精講，并教給學(xué)生解決問題的思路、方法、技巧。
(部編)人教版初中八年級歷史上冊《第13課五四運動》賽課教學(xué)設(shè)計_6
