人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn)）小學(xué)語文六年級上冊第4課《索溪峪的“野”》同步練習(xí)（II ）卷.doc

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人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn)）小學(xué)語文六年級上冊第4課索溪峪的“野”同步練習(xí)（II ）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共9題；共50分)1. （5分）看拼音，寫詞語。s wd qx xinzh shusu x y_2. （3分）照樣子，讀讀寫寫。搖搖晃晃 _蹦蹦跳跳 _親親熱熱 _3. （4分）看拼音寫漢字。witng tngtnghung望而生_玉立_過去搖_4. （6分）讀詞語中劃線的字選擇正確的拼音。調(diào)皮_雕琢_拔地而起_撥動_畫卷_入場券_AqunBtioCdioDbEbFjun5. （4分）選詞填空。觀賞 欣賞我們正在植物園_各種奇花異草。每逢節(jié)日，爸爸都要帶我去音樂廳，_美好的音樂。特殊 特別在全校文藝匯演中，我們班的節(jié)目_吸引人。我的身體不太好，在學(xué)校里不論是做值日還是課外活動，王老師經(jīng)常對我_照顧。6. （7分）按意思寫詞語，在選詞填空。 故意開玩笑戲耍、捉弄人。_援引著其它東西向上爬。_去掉外在的裝飾，恢復(fù)原來的質(zhì)樸狀態(tài)。_街市,市場。就是做小買賣的地方。_形容氣勢盛大，廣大無邊。_A人們，全在這山水中_，全無了市井中的那股俗氣。B這種美，是一種_的美：不是一峰獨(dú)秀，也不是三五峰呼應(yīng)，而是千峰萬仞綿亙蜿蜒，。 7. （10分）查字典填空。 （1）“野”用部首查字法，應(yīng)查_部，再查_畫。用音序查字法應(yīng)查音序_，再查音節(jié)_，組詞_（2）“叟”用部首查字法，應(yīng)查_部，再查_畫。用音序查字法應(yīng)查音序_，再查音節(jié)_，組詞_8. （6分）改正下列詞語中的錯別字。 斷壁懸涯_撥地而起_搖搖晃晃_綿亙蜿蜒_雖心所欲_不居一格_9. （5分）索溪峪的“野”題目中的“野”意思是指？。作者從哪幾方面來寫索溪峪的“野”的？ 二、 閱讀理解 (共1題；共27分)10. （27分）閱讀短文，回答問題。美麗的大興安嶺大興安嶺林區(qū)像花園一樣美麗。春天，繁茂的李子樹開滿白色的花，小巧的白翅鳥在樹上快樂地歌唱，兇猛的山鷹在天空盤旋，啄木鳥的聲音不斷從林子里傳出來。森林里的小野獸偷偷地跑到洞外來了，它們在寬廣的草地上打鬧著玩兒。山上的積雪被春風(fēng)吹化，水從大小河里往下流，流到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。夏天 草地上盛開著一片不知道名字的花兒 紅的 白的 紫的 粉紅的 什么顏色都有 多么美麗的大花壇哪 山谷里斷斷續(xù)續(xù)地傳出汽笛的吼聲 火車滿載著木材 源源不斷地運(yùn)往祖國各地秋天，森林里各種各樣的野果都成熟了，“都嘶”是一種像小野葡萄似的野果，吃起來甜酸可口，也可以用它來釀酒；“刺里梅”的葉子用開水沏一沏就是很好的茶；榛子長滿了山腰，它的果實炒熟了又香又脆。在這里，木耳、蘑菇到處都有，人參等珍貴的藥材也可以采到。冬天，凜冽的寒風(fēng)猛烈地吹著，森林里大雪紛紛，千萬棵樹都披上耀眼的銀裝，一派北國風(fēng)光。大興安嶺林區(qū)，是一座美麗的大花園，也是一座取之不盡的大寶庫。（1）給文中的第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)。夏天_草地上盛開著一片不知道名字的花兒_紅的_白的_紫的_粉紅的_什么顏色都有_多么美麗的大花壇哪_山谷里斷斷續(xù)續(xù)地傳出汽笛的吼聲_火車滿載著木材_源源不斷地運(yùn)往祖國各地_（2）把下列詞語補(bǔ)充完整（不用原文的詞語）。_的李子樹 _的藥材 _的野果_的寶庫 _的寒風(fēng) _的大花園（3）大興安嶺有哪些特產(chǎn)？（4）作者是按照什么順序描寫大興安嶺的美麗的？用文中的話概括出來。三、 課外閱讀 (共1題；共19分)11. （19分）課外閱讀，回答問題。 山茶花我們學(xué)校前面是一片開闊地，再遠(yuǎn)一點(diǎn)，是一座座山嶺。早晨，我總愛遠(yuǎn)眺那漫山遍嶺的山茶花。 你看喲！那漫山遍嶺的山茶花開得那么鮮艷，那么紅火。A陽光一照，仿佛千萬顆紅星在閃（耀躍）；微風(fēng)一吹，叉好像千萬面旗（織 幟）在飄揚(yáng)。 我酷愛山茶花，常常想：它怎么紅得那么絢爛奪目？ 后來，我從一位放牛伯伯那里聽到了這樣一個傳說。 從前，B這一帶的山茶花全是白的，純凈透明；像水晶一樣。紅軍路過這兒時，跟敵人交上了火。一場血戰(zhàn)后，敵人被殲滅了，紅軍一位女衛(wèi)生隊長掛了重（彩 采），部隊北上之前，把她托給農(nóng)民協(xié)會照顧，藏在附近一個山洞里養(yǎng)傷。后來，敵人順著血跡抓到了這位紅軍女戰(zhàn)士，萬惡的匪徒綁著她游鄉(xiāng)示眾，一滴滴鮮血灑遍了條條山梁。 第二年春天，這山村開遍了鮮紅鮮紅的山茶花。人們說，那是紅軍女戰(zhàn)士的殷殷血跡。 我把這動人的故事講給孩子們聽，孩子們的眼睛濕潤了，晶瑩的淚珠滴在胸前（漂 飄）拂的紅領(lǐng)巾上（1）用“”劃掉括號里使用不正確的字。 （2）依據(jù)短文內(nèi)容簡要回答問題。 小山村的山茶花原來是什么顏色？ 現(xiàn)在小山村的山茶花開得怎樣？ 傳說中山茶花顏色發(fā)生變化的原因是什么？ （3）文中有兩個運(yùn)用比喻修辭方法的句子，想想再填空。 A把_比做_。B把_比做 _。 （4）用一句話概括出你讀了這篇短文后的感受。 第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共9題；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、9-1、二、 閱讀理解 (共1題；共27分)10-1、10-2、10-3、10-4、三、 課外閱讀 (共1題；共19分)11-1、11-2、11-3、11-4、