浙教版科學(xué)七年級上學(xué)期4.3 物質(zhì)的密度 精編精練（I）卷.doc

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浙教版科學(xué)七年級上學(xué)期4.3 物質(zhì)的密度 精編精練（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 基礎(chǔ)題 (共5題；共12分)1. （2分）小敏為了測量一實心塑料小球的密度，先用天平測出小球的質(zhì)量m ， 再用量筒測量小球的體積。測體積時，先在量筒內(nèi)放入適量的水，測得水的體積為V1 ， 用細線拴一石塊，沒入水中，測出水和石塊的總體積為V2 ， 然后將石塊和塑料小球拴在一起，沒入水中，測出水面對應(yīng)刻度為V3。若不考慮實驗過程中水的損失，則塑料小球的密度應(yīng)為（ ） A . B . C . D . 2. （2分）一個很薄的塑料袋裝滿水，袋口扎緊后掛在彈簧測力計下稱量，示數(shù)為 9N，若將塑料袋體積的 2/3 浸在水中稱，彈簧測力計的示數(shù)接近于（ ） A . 0NB . 2NC . 6ND . 3N3. （2分）下列是有關(guān)科學(xué)問題中的因果關(guān)系，其中說法正確的是（ ） A . 浮在水面上的鐵球一定是空心的，那么空心的鐵球一定會浮在水面上B . 溶液是均一的、穩(wěn)定的，那么均一的、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液C . 密度比液體小的固體漂浮在該液體中，那么漂浮在該液體中的固體的密度一定比液體小D . 飽和溶液恒溫蒸發(fā)后會有固體析出，恒溫蒸發(fā)后有固體析出的溶液一定是飽和溶液4. （1分）在測量鹽水密度的實驗中，將燒杯中質(zhì)量為63g的鹽水全部倒人量筒中，如圖所示，鹽水的體積是_cm3 ， 則鹽水的密度是_gcm3 ， 采用這種方法測量的鹽水密度將_(選填“偏大”或“偏小”)，原因是_。 5. （5分）有人說，水里的冰山融化后，水面會上升，你認(rèn)為這種說法是否正確？請你用下面給出的圖示，并用學(xué)過的知識進行正確解釋（忽略熱脹冷縮對水和冰的影響，已知冰的密度為0.9103kg/m3），并得出正確結(jié)論。 二、 中檔題 (共8題；共36分)6. （2分）測量鹽水密度的實驗中：小明測得燒杯和鹽水的總質(zhì)量為120克后，把燒杯中的鹽水倒入量筒中一部分（如圖1所示），量筒中鹽水的體積為_毫升，測量燒杯和杯中剩余鹽水總質(zhì)量時，所加砝碼和游碼位置如圖2所示，那么量筒中鹽水的質(zhì)量為_克，由此可算出該鹽水的密度為_千克/米3。 7. （7分）小明去烏鎮(zhèn)旅游時發(fā)現(xiàn)，小店賣買米酒都用如圖甲所示的“酒提子”來量取。 （1）一“酒提子”米酒的體積為50ml，用該“酒提子”裝滿水(米酒水)，則水的質(zhì)量_50g。(填“大于”、“小于”或“等于”)（2）小明在古鎮(zhèn)買了一瓶米酒，回到學(xué)校后按圖乙所示ABC的順序進行了實驗，測出了米酒的密度。由圖乙所示數(shù)據(jù)求得米酒的密度為多少kgm3? （3）按照小明的實驗方案測出的米酒密度 _(填“偏大”或“偏小”)，理由是_。 8. （3分）小歡同學(xué)為了測量鹽水的密度，進行了以下實驗： （1）實驗步驟： 把天平放在水平桌面上，將游碼移至零刻度處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向_(選填“右”或“左”)調(diào)。用天平測出空燒杯的質(zhì)量為18克；取適量的鹽水倒入燒杯中，用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m0 ， 如圖甲所示；將燒杯中的全部鹽水倒入量筒，測出鹽水的體積V，如圖乙所示。（2）由圖中數(shù)據(jù)可知，鹽水的密度是_千克米3。雖然小歡同學(xué)操作規(guī)范，但測得鹽水的密度會_(選填“偏大”或“偏小”)。 9. （3分）為了研究物質(zhì)的某種特性，某同學(xué)分別用甲、乙兩種不同液體做實驗。實驗時，他用量筒和天平分別測出甲（或乙）液體在不同體積時的質(zhì)量，并記錄了以下數(shù)據(jù)。 （1）分析上表中的實驗序號_實驗中液體的體積及質(zhì)量變化的倍數(shù)關(guān)系，可得出的初步結(jié)論是：_（2）分析上表中實驗序號_實驗之間的關(guān)系，可歸納得出的初步結(jié)論是：相同體積的甲、乙兩種液體，他們的質(zhì)量是不相同。 （3）進一步分析上表中的甲、乙兩種液體的質(zhì)量與體積關(guān)系，可歸納得出的結(jié)論是： _10. （5分）在彈簧測力計下懸掛一個金屬零件，示數(shù)是2.7N。當(dāng)把零件浸沒在水中時，測力計的示數(shù)是1.7N?，F(xiàn)把該零件浸沒在某種液體中時，測力計的示數(shù)是1.9N。求： （1）該零件浸沒在水中時受到的浮力F浮。 （2）該液體的密度 液。 11. （5分）某同學(xué)在實驗室進行有關(guān)濃硫酸的實驗，觀察到瓶上的標(biāo)簽如下表所示。求： 濃硫酸（H2SO4）500毫升溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)98%密度184克/厘米3相對分子質(zhì)量98強腐蝕性，陰冷，密封儲藏（1）這瓶濃硫酸中含溶質(zhì)多少克? （2）欲配制500克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6的稀硫酸，需要多少毫升這種濃硫酸？多少毫升水？ 12. （10分）一個空心銅球質(zhì)量為445g，在銅球的空心部分注滿水后總質(zhì)量為545g。 （1）求這個空心銅球的總體積？ （2）若在銅球的空心部分注滿某種液體后，總質(zhì)量為1.5kg，求注入液體的密度？（銅的密度為8.9103 kg/m3） 13. （1分）兩種液體的密度分別為1、2 ， 若混合前它們的質(zhì)量相等，將它們混合后，則混合液體的密度為_；若混合前它們的體積相等，將它們混合后，則混合液體的密度為_。(設(shè)混合前后液體的體積不變) 三、 拓展題 (共5題；共20分)14. （2分）學(xué)習(xí)密度知識后，小明用實驗測量某品牌酸奶的密度，其操作步驟及流程如圖，則下列說法錯誤的是（ ） A . 空燒杯的質(zhì)量為40gB . 量筒中酸奶的質(zhì)量為112.4gC . 量筒中酸奶的體積為100cm3D . 按如圖步驟測出的酸奶的密度偏大15. （10分）小明看到一個自來水龍頭沒有關(guān)緊，水一滴一滴地滴落到地上。他想這個水龍頭一晝夜要浪費多少水??！為了預(yù)算水龍頭一晝夜要浪費的水量，他找來了停表和量筒。將量筒放在水龍頭下，當(dāng)聽到水滴滴在量筒里的聲音時開啟停表計時，并數(shù)水滴數(shù)“1”到“40”，按下停表停止計時，讀出停表的示數(shù)為 12 秒，量筒里水的體積是10 毫升。則每一滴水的體積為幾毫升？一晝夜要浪費的水量是多少升？ 16. （1分）小科在幫媽媽剝蠶豆時，腦海中冒出有個想法測量一粒蠶豆種子的質(zhì)量。經(jīng)過一番考慮，小科設(shè)計了如下圖所示的實驗過程。 說明：圖甲為將蠶豆種子放入清水中，蠶豆種子下沉到容器底部。圖乙為將清水中加入適量食鹽，并用玻璃棒不斷攪拌，蠶豆會懸浮于食鹽水中。（1）在使用天平測量食鹽水前，小科將天平放在水平桌面上時，發(fā)現(xiàn)刻度盤上的指針沒有指在中央刻度線上，接下來的操作是_。 （2）小科調(diào)好的天平后，稱食鹽水的質(zhì)量時，在天平的右盤加了某個質(zhì)量較小的砝碼后，指針稍微偏右，接下來的操作是_。 17. （2分）記得小學(xué)六年級暑假，小涵去外婆家玩，外婆買了一大包她喜歡吃的食品，其中有一包壓縮餅干，小涵看見外包裝袋上有一個標(biāo)簽，如圖所示： （1）標(biāo)簽中的“凈含量”指的是物質(zhì)的_。 （2）小涵將這包餅干帶到學(xué)校，與小倩一起在實驗室用天平進行了檢驗。過程是： a、下圖是天平的結(jié)構(gòu)示意圖，請寫出圖中結(jié)構(gòu)的名稱：_；_。b、對放在水平桌面上的托盤天平進行調(diào)節(jié)，先將游碼移到標(biāo)尺_處，若發(fā)現(xiàn)指針的位置指在分度盤的中央刻度線的左側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向_調(diào)節(jié)（填“左”或“右”）。c、然后在左托盤放餅干，另一個盤內(nèi)放有50克、10克的砝碼各1個，5克砝碼2個，游碼的位置如圖所示，直到天平再次平衡，游碼讀數(shù)如右圖。該餅干的實際質(zhì)量為_，符合標(biāo)簽說明嗎？_（填“符合”或“不符合”）d、在稱量物體的質(zhì)量時，若發(fā)現(xiàn)砝碼磨損了，則稱量的結(jié)果會偏_（填“大”或“小”）18. （5分）用同種材料制成的三個正方體甲、乙、丙，它們的棱長分別為1cm、2cm、3cm，質(zhì)量分別為3g、24g、54g，其中只有一個是空心的，請你通過計算判斷哪個是空心的。 第 11 頁 共 11 頁參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共5題；共12分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、二、 中檔題 (共8題；共36分)6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、10-1、10-2、11-1、11-2、12-1、12-2、13-1、三、 拓展題 (共5題；共20分)14-1、15-1、16-1、16-2、17-1、17-2、18-1、