中考化學真題分類匯編 2 我們身邊的物質(zhì) 考點11 水 7 綜合 描述.doc
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水 (18南寧)10.用如圖裝置進行水的沸騰實驗,下列說法正確的是( ?。? A.該實驗過程中,水發(fā)生了化學變化 B.該實驗過程中,水分子之間的間隔增大 C.該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成 D.該實驗說明,在化學反應中,分子可分,原子不可再分 (18益陽)4.保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是 A.水分子 B.氫原子 C.氧原子 D.氫原子和氧原子 (18煙臺)3.下列有關(guān)水的敘述錯誤的是( ?。? A.水電解時正極產(chǎn)生氧氣 B.水的天然循環(huán)是通過其三態(tài)變化實現(xiàn)的 C.水變成水蒸氣,水分子大小不變 D.天然水經(jīng)過自來水廠凈化后得到的水是純凈物 (18張家界)2.水是寶貴的自然資源,以下關(guān)于水的敘述中正確的是 A.淡水資源是取之不盡的 B.水是由氫氣和氧氣組成的 C.用肥皂水可以鑒別硬水和軟水 D.水滅火是降低了可燃物的著火點 (18深圳)5.下列實驗均與水有關(guān),其相應描述正確的是( ) A.屬于化學變化 B.凈化后可得純水 C.證明水的組成 D.吸收大量熱 (18河南)6.下列有關(guān)水的說法正確的是 【 】 A.冰水共存物屬于混合物 B.水是由氫元素和氧元素組成的化合物 C.將硬水過濾可得到軟水 D.凡是有水生成的反應一定是中和反應 (18烏魯木齊)3 3 3 4.學習化學以后,我們對水有了更全面的認識。下列說法不正確的是 A. 在自來水廠凈化水的過程中,發(fā)生的變化都是物理變化 B. 煮沸可以降低水的硬度 C. 水是一種氧化物 D. 電解水時在負極得到氫氣 5.(xx山東省菏澤市,題號5,分值2) 人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水,下列說法正確的是 A.硬水中含有較多的鈣鎂離子,可用明礬降低水的硬度 B.用水澆滅著火的紙箱,其原理是降低了可燃物的著火點 C.H2O和H2SO4中數(shù)字2均表示每個分子中氫原子的個數(shù) D.水通直流電時,電源負極上得到的氣體能夠使帶火星的木條復燃 【答案】C 【解析】此題主要考查的是凈化水的方法、滅火的原理、化學用語的意義、電解水的實驗?;瘜W式中右下角的數(shù)字表示一個分子中原子的個數(shù)。 A.明礬能夠吸附懸浮雜質(zhì),使其沉降,但不能降低水的硬度,故說法錯誤; B.用水澆滅著火的紙箱是使可燃物的溫度降低到著火點以下,可燃物的著火點是不能降低的,故說法錯誤; C.化學式中右下角的數(shù)字表示一個分子中原子的個數(shù),H2O和H2SO4中數(shù)字2均表示每個分子中氫原子的個數(shù),故說法正確; D.水通直流電時,電源負極上得到的氣體是氫氣,氫氣不能使帶火星的木條復燃,故說法錯誤。 【知識點】水的凈化方法;滅火的原理;化學用語的意義;電解水的實驗 (18濱州)6、水是生命之源,是人類生產(chǎn)生活中不可缺少的物質(zhì)。下列有關(guān)水的說法正確的是 A.水的天然循環(huán)主要是通過化學變化完成的 B.活性炭可以吸附黃泥水中的泥沙 C.通過過濾操作可以把硝酸鉀從它的水溶液中分離出來 D.天然水的人工凈化過程中,通過蒸餾操作得到的水是純凈物 (18咸寧)3、水是我們?nèi)粘I畋夭豢缮俚奈镔|(zhì),下列有關(guān)水的說法錯誤的是 A.水是由氫元素和氧元素組成的 B.生活中可通過煮沸降低水的硬度 C.洗菜、洗衣和淘米的水可用來澆花、拖地或沖廁所 D.水通電分解時正極產(chǎn)生的氫氣與負極生的氧氣體積比約為2:1 (18重慶B)8.“有山有水、依山伴水、顯山露水”是重慶獨特的魅力。下列關(guān)于水的說法不正確的是 A.水是一種化學資源 B.電解水是驗證水的組成的方法之一 C.水分子保持水的化學性質(zhì) D.在固態(tài)時水分子是靜止不動的 (18樂山)20.樂山是一座親水城市,水是樂山的靈魂,我們應該象珍惜自己的血液一樣珍惜每一滴水。下列關(guān)于水的說法中不正確的是( ) A.水是由氫元素和氧元素組成的化合物 B.城市污水應該經(jīng)過凈化處理后再排放 C.清澈、透明的泉水是純凈物 D.水資源是寶貴的,一定要節(jié)約用水 (18重慶A)8、水是生命之源,下列關(guān)于水的說法不正確的是 A.水是一種化學資源 B.水是一種常用溶劑 C.活性炭在凈水過程中起著吸附和消毒作用 D.水在通電的條件下分解得到兩種單質(zhì) (18臨沂)17.下列關(guān)于水的說法正確的是 A.我國水資源豐富,人均水量位于世界前列 B.在電解水實驗中,正負電極產(chǎn)生的氣體體積比約為2:1 C.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度 D.水體有一定的自凈功能,城市生活污水可直接排放 (18廣州)5.下列有關(guān)水的說法不正確的是 A.水質(zhì)渾濁時可加入明礬使懸浮雜質(zhì)沉降除去 B.水的硬度較大時可用過濾的方法降低水的硬度 C.水中有異味時可加入活性炭除味 D.可用蒸餾的方法將自來水進一步凈化 (18本溪)18.水是生命之源。請回答下列問題。 (1)自來水消毒過程中發(fā)生化學反應的微觀示意圖如下 ①該反應的反應物和生成物中,共有 種氧化物。 ②參加反應的A、B兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為 。 (2)飲用硬度過大的水不利于人體健康,生活中常用 的方法降低水的硬度。 (3)寫出家庭中節(jié)約用水的一種做法 。 (18蘭州)29.(5 分)為了進一步提高全社會關(guān)心水、愛惜水、保護水和水憂患意識,促進水資源的開發(fā)、 利用、保護和管理,水利部確定每年的 3 月 22 日至 28 日為“中國水周”。 (1)電解水實驗中負極端產(chǎn)生的氣體是 檢驗正極端產(chǎn)生氣體的方法 (2)在水的凈化過程中,加入明礬的作用是 (3)日常生活中可以用 區(qū)別硬水和軟水 (4)愛護水資源一方面要 ;另一方面要防治水體污染。 (18桂林)24. (6分)水是生命之源,人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。 ⑴下列物質(zhì)中加入水能形成溶液的是 (填字母序號)。 A. 食鹽 B. 面粉 C. 植物油 ⑵向某水樣中加入肥皂水,攪拌,若觀察到 的現(xiàn)象,則水樣為軟水。 ⑶如果工業(yè)廢水中含有酸性物質(zhì),應該用 性物質(zhì)處理后再排放。 ⑷下列做法會造成水污染的是 (填字母序號)。 A. 生活污水處理后再排放 B. 合理使用農(nóng)藥和化肥 C. 任意排放工業(yè)污水 -⑸市售“自熱米飯”的自熱原理是:讓飯盒夾層中的水與生石灰接觸,反映并放出大量的熱。該反應的化學方程式是 。 (18淮安)12.(4分)水與我們密切相關(guān),請回答: (1)自然界中的水屬于____________ (填“純凈物”或“混合物”)。 (2)日常生活中常用_____________的方法來降低水的硬度。 (3)實驗室中常用水作溶劑,列物質(zhì)分散在水中能形成溶液的是________ (填序號)。 A.泥土 B.蔗糖 C.食用油 (4)工業(yè)上用水和甲烷(CH4)在一定條件下反應生成一氧化碳和氫氣。該反應的化學方程式為____________。 (18襄陽)43、水是生命之源,與人類生活息息相關(guān)。 (1)漢江是襄陽的母親河。漢江水屬于_______________ (填“純凈物”或“混合物”)。 (2)飲用硬度過大的水不利于人體健康,生活中常用_________的方法來降低水的硬度。(3用鋁制水壺在煤氣灶或煤爐上燒水是利用了鋁的_________性。 (18達州)44.(6分)某縣自來水的水源地是一個大型水庫,某化學興趣小組開展了一次凈化水的實踐活動。請回答下列問題: (1)對所取水樣進行過濾、除了濾紙和上圖提供的儀器外,還需要的一種玻璃儀器是_________。 (2)向濾液中加入活性炭,利用其________性除出異味,再次過濾。 (3)為了檢驗所得濾液是否為硬水,取樣加入__________。根據(jù)產(chǎn)生白色垢狀物或泡沫的多少進行判斷。 (4)自來水的生產(chǎn)過程中常用液氯滅菌,它會與水發(fā)生如下發(fā)應: Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸),次氯酸不穩(wěn)定易分解:2HClO=2HCl+O2↑。該興趣小組的小君同學用久置后的自來水配制硝酸銀溶液,有白色沉淀出現(xiàn)。請解釋產(chǎn)生沉淀的原因___________(用化學方程式表示)。 (5)保護水環(huán)境,珍愛水資源,是每個公民應盡的責任和義務,下列做法有利于保護水資源的是_______(填字號)。 A.化肥和農(nóng)藥的過度使用 B.工業(yè)廢水處理達標后排放 C.實驗室的廢液不經(jīng)處理直接排放 D.燃煤中加入石灰石作為固流劑,減少酸雨對水源的污染 15. (18雅安)(本題共9分)研究“水”可從多角度展開。 (1)水的電解 ①宏觀現(xiàn)象:按右圖所示裝置,通電一段時間后,試管A、B中產(chǎn)生氣體的體積比約為 ,檢驗B中氣體的現(xiàn)象是 。 ②微觀分析:該反應中發(fā)生分解的微粒名稱是 。 ③結(jié)論:水由 組成。 (2)水的性質(zhì) 將黃豆大小的金屬鉀放入盛有水的燒杯中,生成H2;在反應后的溶液中滴入酚酞試液,溶液變紅。寫出該反應的化學方程式 。 (3)水的用途 ①碘與鋅在常溫下反應速度很慢,若滴入幾滴水則反應劇烈,水在此的作用是 。 ②下列實驗中,對水的主要作用分析不全面的是 (填字母) A.a(chǎn)圖中的水便于觀察燒瓶內(nèi)氣壓變化 B.b圖中的水提供熱量 C.c圖集氣瓶中的水排盡空氣且便于觀察H2何時集滿 D.d圖中的水防止熔融物炸裂集氣瓶 (18聊城)19.(8分)人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。請回答: (1)某地下水中含有較多可溶性鈣、鎂礦物質(zhì),該水屬于____(填“軟水”或“硬水”)。 (2)自然界中的水一般要凈化后才能使用,在沉降、過濾、吸附蒸餾等凈水方法中,單一操作相對凈化程度最高的是_____。 (3)從海水中提煉出來的重水(化學式為D2O)中重氫原子(D)的相對原子質(zhì)量是2,則重水中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為___________。 (4)下列關(guān)于水的說法中,不正確的是_____ A.水是由氫氣和氧氣組成 B.洗菜、洗衣后的水用來沖洗廁所 C.水通電分解時,水分子的能量沒有發(fā)生變化 D.合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染 (18東營)10.(5分)“生命吸管”可直接將污水凈化為飲用水,主要處理步驟與自來水的凈化過程相似,如下圖所示:(③中離子交換樹脂的主要作用是去除重金屬離子、軟化水質(zhì)) (1)②中活性炭的作用是 (填字母。下同),④中超濾膜的作用是。 A.去除有害菌和部分病毒 B.吸附雜質(zhì) C.除去較大的不溶性雜質(zhì) (2)若無生命吸管,取用河水時,要降低水的硬度和殺滅病原微生物,生活中常采取 方法。 (3)有的河水出現(xiàn)水華現(xiàn)象,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)是河水中含有尿素、硫酸鉀、磷酸二氫鉀等而導致,上述三種物質(zhì)屬于復合肥的是 。 (4)下列圖標表示“國家節(jié)水標志”的是 。 (18云南)23.(8分)xx年場“世界水日”的宣傳主題為 "Nature for water"。 (1)愛護水資源,一方面要防治水體污染,另一方面要 。 (2)“直飲水機”可將自來水凈化為飲用水,其內(nèi)部使用的活性炭主要起 作用,生活中常用 檢驗飲用水是硬水還是軟水,常用 的方法降低水的硬度,并起到消毒殺菌的作用。 (3)右圖為電解水的實驗裝置圖。通電一段時間后,玻 璃管b中收集到的氣體是 ;該實驗說明水是 由 組成的。 (4)C1O2是飲用水常用的消毒劑,制取C1O2的化學方程式 為:C12+2NaC1O2=2C1O2+2X,X的化學式 。 (5)下列是初中化學中常見的實驗。相關(guān)說法錯誤的是 (填序號)。 ①甲實驗的目的是測定空氣中氧氣的含量 ②乙實驗,水中的白磷沒有燃燒,是因為溫度沒有達到著火點 ③丙實驗加水后,立即旋緊瓶蓋,振蕩,看到的現(xiàn)象是軟塑料瓶向內(nèi)凹陷 ④丁實驗,酒精燈上放的金屬網(wǎng)罩是為了提高溫度 (18昆明)23.(7分)(1)云南很多地方都有溫泉,小艷同學取某地溫泉水樣,冷卻至室溫后進行探究。 ①測得溫泉水樣的pH=7.4,可知該溫泉水樣呈 性。 ②加入 后震蕩,發(fā)現(xiàn)泡沫較少,浮渣較多,說明該溫泉水樣為硬水。 ③小艷同學發(fā)現(xiàn)長時間燒煮該溫泉水的水壺中有水垢,她用廚房里的 ?。ㄌ顦颂枺┹p松將水垢除去。 A.食鹽水B.食醋C.料酒D.蠔油 (2)云南水資源豐富,但分布不均,節(jié)約用水,人人有責。下列不屬于節(jié)水措施的是 ?。ㄌ顦颂枺? A.使用節(jié)水龍頭B.洗衣服的水用來沖廁所C.淘米的水用來澆花D.公園草坪用大水漫灌 (3)從能源能否循環(huán)再生的角度劃分,煤、石油、天然氣屬于 ?。ㄌ睢翱稍偕被颉安豢稍偕保┠茉?。它們?nèi)紵龝a(chǎn)生SO2、CO、NO2、CO2、可吸入顆粒物等,其中沒有計入空氣質(zhì)量日報中空氣污染指數(shù)項目的是 。隨著化石燃料的日益減少,開發(fā)和利用新能源成為越來越迫切的要求。請列舉出一種新能源 。- 配套講稿:
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