普通本科畢業(yè)設計（論文）開題報告課題名稱 發(fā)動機支座橫梁螺柱墊板沖壓成形 模具設計 學 院 專 業(yè) 班 級 學 號 姓 名 指 導 教 師2017 年 3 月 30 日一、畢業(yè)設計選題的目的和意義（一） 選題的目的本課題是發(fā)動機支座橫梁螺柱墊板沖壓成型模具設計。課題的設計，將運用 UG、caxa、cad 等軟件以及其他附屬產品，這樣，使得我們能更好的將所學的知識融會貫通，更好的給我們應屆畢業(yè)生一個提前重新學習的機會，讓我們能更好的掌握知識，為以后的工作打下結實的基礎。（二） 選題的意義沖壓模具在我們的工業(yè)生產中，是一種高質量、高效率的產品生產工具。并且，沖壓加工的生產效率比較高，容易操作，比較適合全自動化大批量生產的場合。在現在國家推動工業(yè) 4.0 的時代，沖壓模具更加能符合當代工業(yè)的要求。我國，作為世界的制造業(yè)大國，我國已經具備生產大部分沖壓模具的能力，但是我們不能滿足，要響應國家號召，向制造業(yè)強國過度。要向制造業(yè)強國進發(fā)，必須要更加大力發(fā)展高、精模具，這樣才能達到世界先進水平。我國的模具市場十分廣闊，有十分大的發(fā)展前景。二、設計或研究主要內容和重點，預期達到的目標及擬解決的主要問題和技術關鍵，有何創(chuàng)新之處對零件進行分析，根據零件的形狀、受力分析，進行模具的設計。（一） 設計的方法和內容：1.發(fā)動機支座橫梁螺柱墊板的檢述；2.發(fā)動機支座橫梁螺柱墊板的基本數據的計算，并確定工序；3.發(fā)動機支座橫梁螺柱墊板的 ug 三圍模型；4.根據數據，選定各種零部件5.二維組裝圖以及分析圖（二） 擬解決的主要問題1.模具各種標件的選用；2.型腔型芯的配合誤差以及精度；3.將 UG 圖導出 cad 圖，并進行修改。三、研究方案與老師、同學們討論，通過圖書館以及網絡的幫助，研讀各類專業(yè)書籍，算出各種所需數據，再根據數據，對各種標準件進行選擇，以達到更好的技術要求。在設計過程中，型芯型腔的配合，必須按照國標做要求，以求能夠達到精度要求。設計過程中，因設計軟件較多，故需要一定的時間對軟件進行研究，只有研究透了，才能更好的融會貫通，使 UG、pro/e 等軟件在手上變成自己的左右手。四、主要參考文獻目錄[1] 翁其金、徐新成主編. 沖模工藝及沖模設計. 北京：機械工業(yè)出版社，2004.7[2]盧險峰主編.沖壓工藝模具學. 北京：機械工業(yè)出版社，1998.5[3]王樹勛、吳裕農、朱亞林、江維健、梅伶主編.典型模具結構圖冊.廣州：華南理工大學出版社，2005.4[4]重慶大學、王孝培主編.沖壓手冊. 北京：機械工業(yè)出版社，2000.10[5]翁其金、徐新成主編.沖壓工藝及沖模設計.北京： 機械工業(yè)出版社，2004.7[6]王衛(wèi)衛(wèi)主編.材料成形設備. 北京：機械工業(yè)出版社，2004.8[7]高為國主編.模具材料. 北京：機械工業(yè)出版社，2004.2[8]華北航天工業(yè)學院、鐘毓斌主編. 沖壓工藝與模具設計.北京：機械工業(yè)出版社，2000.5[9]郝濱海主編.沖壓模具簡明設計手冊.化學工業(yè)出版社，2005.1[10]王樹勛主編.模具使用技術設計綜合手冊 廣州：華南理工大學出版社，1995.6[11]《沖壓設計手冊》編寫組主編.模具手冊之四.沖模設計手冊 北京：機械工業(yè)出版社，1999.6[12]薛啟翔主編.沖模制造實用技能. 北京：機械工業(yè)出版社，2005.4[13]薛啟翔主編.沖壓模具設計制造難點與竅門. 北京：機械工業(yè)出版社，2005.1[14]鄭家賢主編.沖壓工藝模具設計實用技術. 北京：機械工業(yè)出版社，2005.1[15]模具實用技術叢書編委會. 沖模設計應用實例. 北京：機械工業(yè)出版社，2005.10[16]東北大學工程圖學教學與研究中心編、毛昕等主編.畫法幾何及機械制圖 第三版.北京：高等教育出版社，2004.7[17]肖正祥、王孝培主編.中國模具設計大典（第三卷）.南昌：江西科學技術出版社，2003[18]楊占堯主編.沖壓模具圖冊. 北京：高等教育出版社，2008[19]陳炎嗣、郭景儀主編.沖壓模具設計與制造技術. 北京：北京出版社，1991[20]鄭可鍠主編.實用沖壓模具設計手冊. 北京：宇航出版社，1990[21]虞傳寶主編 冷沖壓及塑料成型工藝與模具設計資料 機械工業(yè)出版社沖模國家標準：基礎標準、工藝與質量標準、產品標準（GB/T 8845、GB/T 14662、GB/T 2851～2861 等）[22]濮良貴、陳國定、吳立言主編.機械設計. 北京：高等教育出版社，2013五、畢業(yè)設計（論文）工作進度計劃1．第一階段：第 1 周—第 4 周 布置任務，開題。2．第二階段：第 5 周—第 8 周 方案設計，中期檢查。3．第三階段：第 9 周—第 13 周 模具設計。4．第四階段：第 14—16 周 撰寫畢業(yè)設計說明書，畢業(yè)答辯。六、指導教師審查意見指導教師簽字： 年 月 日