課件+朗讀：2018部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元第6課一封信

課件+朗讀：2018部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元第6課一封信,課件,朗讀,誦讀,朗誦,部編版二,年級(jí),語(yǔ)文,上冊(cè),第三,單元,課一封信 R·二年級(jí)上冊(cè),6 一封信,新課導(dǎo)入,欣賞視頻：一封信,我會(huì)認(rèn),封,fēnɡ,字詞積累,削,xiāo,鍋,ɡuō,朝,cháo,刮,ɡuā,胡,hú,燈,dēnɡ,修,xiū,冷,lěnɡ,肩,jiān,團(tuán),tuán,重,chónɡ,完,wán,期,qī,結(jié),jié,束,shù,鮮,xiān,封,團(tuán),朝,燈,修,削,鍋,重,胡,完,冷,小猴子摘桃子,肩,刮,期,束,鮮,結(jié),讀一讀,臺(tái)燈 冷清 肩膀 重新 鮮花 電影 星期天 圓珠筆,聽課文朗讀，讀準(zhǔn)字音，說(shuō)一說(shuō)，課文講了一件什么事情？,課文講了小女孩露西想給出國(guó)的爸爸寫信，覺(jué)得第一封信寫得不好，在媽媽的幫助下重新寫了一封信的故事。,讀課文，說(shuō)一說(shuō)，露西為什么想給爸爸寫信？,爸爸出國(guó)了，要過(guò)半年才能回來(lái)。今天，露西想給爸爸寫一封信。,對(duì)爸爸的想念。,媽媽還在廠里，露西早早回到家。她打開空調(diào)，又洗了一些土豆，削好后放在鍋里。,思考：從這可以看出露西是一個(gè)怎樣的孩子？,露西在媽媽回家之前幫助媽媽做家務(wù)，說(shuō)明露西是一個(gè)懂事、乖巧的孩子。也為后文把不開心的信改成開心的信埋下伏筆。,讀課文，說(shuō)一說(shuō)，露西在給爸爸的第一封信中寫了什么？,“親愛(ài)的爸爸，”露西寫道，“你不在，我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子，一邊逗我玩。還有，家里的臺(tái)燈壞了，我們修不好。從早到晚，家里總是很冷清。”,露西在寫第一封信的時(shí)候心情怎么樣？,很不開心,想象一下，爸爸收到這封信后會(huì)有什么感受？,難過(guò)、擔(dān)心、自責(zé)……,小練筆,用“一邊……一邊……”寫句子。,例：我喜歡一邊跑步，一邊聽音樂(lè)。媽媽一邊看電視，一邊織毛衣。,露西給爸爸的第二封信中寫了什么？從課文中找出來(lái)。,1.親愛(ài)的爸爸，我們過(guò)得挺好。 2.太陽(yáng)閃閃發(fā)光。陽(yáng)光下，我們的希比希又蹦又跳。,3.請(qǐng)爸爸告訴我們，螺絲刀放在哪兒了。這樣，我們就能自己修臺(tái)燈了。 4.還有，下個(gè)星期天我們?nèi)タ措娪啊?5.爸爸，我們天天想你。,從這封信中，你能讀出露西的什么感情？,開心、得意、對(duì)爸爸的想念……,親愛(ài)的爸爸，你不在，我們很不開心。,以前每天早上你一邊刮胡子，一邊逗我玩。,從早到晚，家里總是很冷清。,還有，家里的臺(tái)燈壞了，我們修不好。,還有，下個(gè)星期天我們?nèi)タ措娪啊?太陽(yáng)閃閃發(fā)光。陽(yáng)光下，我們的希比希又蹦又跳。,請(qǐng)爸爸告訴我們，螺絲刀放在哪兒了。這樣，我們就能自己修臺(tái)燈了。,親愛(ài)的爸爸，我們過(guò)得挺好。,爸爸，我們天天想你。,比較兩封信,通過(guò)對(duì)比兩封信，你學(xué)到了什么？,露西的第二封信雖然內(nèi)容很平常，但是這些令人高興的小事，告訴了爸爸，她和媽媽過(guò)得很好，讓爸爸不用擔(dān)憂。說(shuō)明露西是一個(gè)善解人意的孩子，我們也要向露西學(xué)習(xí)，不讓父母擔(dān)心。,課文板書,一封信,第一封信：不開心,,第二封信 過(guò)得挺好,,臺(tái)燈壞了,,冷清,,太陽(yáng)閃閃發(fā)光,希比希又蹦又跳,自己修臺(tái)燈,看電影,一束大鮮花,課外拓展,稱呼頂格加冒號(hào)，換行兩格問(wèn)個(gè)好。 正文每段空兩格，有主有次不亂套。 事情談完寫祝福，健康快樂(lè)常祈禱。 先署名，后日期，分行寫在右下角。,寫信格式順口溜,課后作業(yè),1.朗讀課文，認(rèn)識(shí)生字。 2.試著給父母寫一封信，把想對(duì)父母說(shuō)的話寫出來(lái)。,,今,,圓,,,珠,,今天,寫信,圓珠筆,水珠,鉛筆,筆,寫,我會(huì)寫,,燈,,電,,,封,臺(tái)燈,一支筆,電影,一封,支,,信,一封信,同學(xué)們，這一課學(xué)習(xí)的生字你們都掌握了嗎？現(xiàn)在大家來(lái)檢驗(yàn)一下，點(diǎn)擊下面的視頻開始聽寫吧！,R·二年級(jí)上冊(cè),6 一封信,新課導(dǎo)入,欣賞視頻：一封信,我會(huì)認(rèn),封,fēnɡ,字詞積累,削,xiāo,鍋,ɡuō,朝,cháo,刮,ɡuā,胡,hú,燈,dēnɡ,修,xiū,冷,lěnɡ,肩,jiān,團(tuán),tuán,重,chónɡ,完,wán,期,qī,結(jié),jié,束,shù,鮮,xiān,封,團(tuán),朝,燈,修,削,鍋,重,胡,完,冷,小猴子摘桃子,肩,刮,期,束,鮮,結(jié),讀一讀,臺(tái)燈 冷清 肩膀 重新 鮮花 電影 星期天 圓珠筆,聽課文朗讀，讀準(zhǔn)字音，說(shuō)一說(shuō)，課文講了一件什么事情？,課文講了小女孩露西想給出國(guó)的爸爸寫信，覺(jué)得第一封信寫得不好，在媽媽的幫助下重新寫了一封信的故事。,讀課文，說(shuō)一說(shuō)，露西為什么想給爸爸寫信？,爸爸出國(guó)了，要過(guò)半年才能回來(lái)。今天，露西想給爸爸寫一封信。,對(duì)爸爸的想念。,媽媽還在廠里，露西早早回到家。她打開空調(diào)，又洗了一些土豆，削好后放在鍋里。,思考：從這可以看出露西是一個(gè)怎樣的孩子？,露西在媽媽回家之前幫助媽媽做家務(wù)，說(shuō)明露西是一個(gè)懂事、乖巧的孩子。也為后文把不開心的信改成開心的信埋下伏筆。,讀課文，說(shuō)一說(shuō)，露西在給爸爸的第一封信中寫了什么？,“親愛(ài)的爸爸，”露西寫道，“你不在，我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子，一邊逗我玩。還有，家里的臺(tái)燈壞了，我們修不好。從早到晚，家里總是很冷清。”,露西在寫第一封信的時(shí)候心情怎么樣？,很不開心,想象一下，爸爸收到這封信后會(huì)有什么感受？,難過(guò)、擔(dān)心、自責(zé)……,小練筆,用“一邊……一邊……”寫句子。,例：我喜歡一邊跑步，一邊聽音樂(lè)。媽媽一邊看電視，一邊織毛衣。,露西給爸爸的第二封信中寫了什么？從課文中找出來(lái)。,1.親愛(ài)的爸爸，我們過(guò)得挺好。 2.太陽(yáng)閃閃發(fā)光。陽(yáng)光下，我們的希比希又蹦又跳。,3.請(qǐng)爸爸告訴我們，螺絲刀放在哪兒了。這樣，我們就能自己修臺(tái)燈了。 4.還有，下個(gè)星期天我們?nèi)タ措娪啊?5.爸爸，我們天天想你。,從這封信中，你能讀出露西的什么感情？,開心、得意、對(duì)爸爸的想念……,親愛(ài)的爸爸，你不在，我們很不開心。,以前每天早上你一邊刮胡子，一邊逗我玩。,從早到晚，家里總是很冷清。,還有，家里的臺(tái)燈壞了，我們修不好。,還有，下個(gè)星期天我們?nèi)タ措娪啊?太陽(yáng)閃閃發(fā)光。陽(yáng)光下，我們的希比希又蹦又跳。,請(qǐng)爸爸告訴我們，螺絲刀放在哪兒了。這樣，我們就能自己修臺(tái)燈了。,親愛(ài)的爸爸，我們過(guò)得挺好。,爸爸，我們天天想你。,比較兩封信,通過(guò)對(duì)比兩封信，你學(xué)到了什么？,露西的第二封信雖然內(nèi)容很平常，但是這些令人高興的小事，告訴了爸爸，她和媽媽過(guò)得很好，讓爸爸不用擔(dān)憂。說(shuō)明露西是一個(gè)善解人意的孩子，我們也要向露西學(xué)習(xí)，不讓父母擔(dān)心。,課文板書,一封信,第一封信：不開心,,第二封信 過(guò)得挺好,,臺(tái)燈壞了,,冷清,,太陽(yáng)閃閃發(fā)光,希比希又蹦又跳,自己修臺(tái)燈,看電影,一束大鮮花,課外拓展,稱呼頂格加冒號(hào)，換行兩格問(wèn)個(gè)好。 正文每段空兩格，有主有次不亂套。 事情談完寫祝福，健康快樂(lè)常祈禱。 先署名，后日期，分行寫在右下角。,寫信格式順口溜,課后作業(yè),1.朗讀課文，認(rèn)識(shí)生字。 2.試著給父母寫一封信，把想對(duì)父母說(shuō)的話寫出來(lái)。,,今,,圓,,,珠,,今天,寫信,圓珠筆,水珠,鉛筆,筆,寫,我會(huì)寫,,燈,,電,,,封,臺(tái)燈,一支筆,電影,一封,支,,信,一封信,同學(xué)們，這一課學(xué)習(xí)的生字你們都掌握了嗎？現(xiàn)在大家來(lái)檢驗(yàn)一下，點(diǎn)擊下面的視頻開始聽寫吧！,