課件+朗讀:2018部編版二年級語文上冊第一單元第2課我是什么
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忽然不見忽然有,像虎像龍又像狗, 太陽出來他不怕,大風(fēng)一吹他就走。,千條線,萬條線,數(shù)不清,剪不斷, 落到田里秧苗綠,落到河里看不見。,云,雨,猜謎語,說它是花無人栽,六個花瓣空中開, 寒風(fēng)送他下地來,漫山遍野一片白。,大小珍珠光又亮,噼里啪啦從天降, 娃娃撿起捧在手,慢慢變成水一汪。,雪,冰雹,R二年級上冊,2 我是什么,字詞學(xué)習(xí),我會認,曬,shi,極,j,傍,bn,越,yu,滴,d,溪,x,奔,bn,壞,hui,洋,yn,淹,yn,沒,m,毀,hu,沖,chn,猜,ci,屋,w,沖,收集水滴,猜,奔,越,傍,滴,沒,毀,屋,淹,壞,溪,洋,極,曬,讀一讀,極小,早晨,傍晚,越升越高,冰雹,小溪,散步,奔跑,跳舞,唱歌,淹沒,沖毀,房屋,【溫和】(性情、態(tài)度、言語等)不嚴厲,不粗暴,使人感到親切。 【暴躁】遇事急躁,容易發(fā)怒。 【淹沒】(大水)漫過,蓋過。 【灌溉】把水輸送到田地里。,聽朗讀并自讀課文,思考:1.“我”都變成了什么?在文中圈出來。2.“我”是什么?,我會變。太陽一曬,我就變成汽。升到天空,我又變成無數(shù)極小極小的點兒,連成一片,在空中飄浮。,變成汽,變成無數(shù)極小極小的點兒,連成,一片,在空中飄浮。,有時候我穿著白衣服,有時侯我穿著黑衣服,早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。人們叫我“云”。,白衣服,黑衣服,紅袍,云,我在下雨前和晚上時穿“黑衣服”,人們叫我( );,早上,我穿上“紅袍”,人們叫我( ),傍晚,人們又叫我( )。,烏云,朝霞,晚霞,我在白天的時候穿“白衣服”,人們叫我( );,白云,認一認,太陽一曬, 我就變成汽。,你知道“我”是怎么變成汽的嗎?,“我”又是怎樣從汽變成云的呢?,升到天空,我又變成無數(shù)極小極小的點兒,連成一片,在空中飄浮。,除了汽和云,“我”還會變成什么?齊讀第2自然段,找一找,并說一說。,我在空中越升越高,體溫越來越低,變成了無數(shù)小水滴。小水滴聚在一起落下來,人們叫我“雨”。,雨,有時候我變成小硬球打下來,人們就叫我“冰雹”。,冰雹,到了冬天,我變成小花朵飄下來,人們又叫我“雪”。,雪,小水滴聚在一起( )下來,人們叫我“雨”。我變成小硬球( )下來,人們就叫我“冰雹”。到了冬天,我變成小花朵( )下來,人們又叫我“雪”。,落,打,飄,動動腦筋,說一說。,涼爽的清晨,我在花瓣上滾來滾去,人們叫我“ ”。,露珠,清晨,我變成神秘的青紗,遮住了你的眼睛。人們叫我“ ”。,霧,秋天,我變成晶瑩的小冰花,蓋在動植物上。人們叫我“ ”。,霜,平常我在池子里睡覺,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、開大會。,齊讀第3自然段,說說“我”有哪些活動。,在池子里睡覺,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、開大會,說一說:我還會在哪里干什么呢?我在 里 。,讀讀第4自然段,說說“我”的脾氣是怎樣變化的?在不同的脾氣下“我”會做什么?,脾氣:有時候我很溫和,有時候我卻很暴躁。,我做過許多好事,灌溉田地,發(fā)動機器,幫助人們工作。我也做過許多壞事,淹沒莊稼,沖毀房屋,給人們帶來災(zāi)害。,溫和的時候:灌溉田地,發(fā)動機器,幫助人們工作。 暴躁的時候:淹沒莊稼,沖毀房屋,給人們帶來災(zāi)害。,灌溉田地,發(fā)動機器,做好事,淹沒莊稼,沖毀房屋,做壞事,人們想出種種辦法管住我,讓我光做好事,不做壞事。,你知道有哪些辦法嗎?,挖渠,種樹,筑堤壩,修水庫,小朋友,你們猜猜,我是什么?,水,板書設(shè)計,水媽媽的孩子們一天,風(fēng)伯伯對孩子們說:“你們每人去找一個水媽媽的孩子來,可不能找泉水、溪水,也不能找江水、河水、湖水和海水?!蓖尥迋凕c點頭,一起出了門。大娃回來了,,拓展閱讀,抱著一朵烏云。二娃回來了,圍著一條彩虹。三娃回來了,捧著一團濃霧。四娃回來了,采來一顆露珠。五娃回來了,披了一層白霜。六娃回來了,摘來了一片雪花。七娃回來了,背著一座冰山。風(fēng)伯伯看了,高興地說:“你們都找對了,真是聰明的孩子。”,1.再讀課文,找出自己喜歡的部分,背一背。 2.畫一畫水的變化的連環(huán)畫。,課后作業(yè),變,片,傍,變化,極小,一片,傍晚,大海,海,極,我會寫,洋,給,帶,海洋,工作,送給,帶來,作,壞,壞人,同學(xué)們,這一課學(xué)習(xí)的生字你們都掌握了嗎?現(xiàn)在大家來檢驗一下,點擊下面的視頻開始聽寫吧!,忽然不見忽然有,像虎像龍又像狗, 太陽出來他不怕,大風(fēng)一吹他就走。,千條線,萬條線,數(shù)不清,剪不斷, 落到田里秧苗綠,落到河里看不見。,云,雨,猜謎語,說它是花無人栽,六個花瓣空中開, 寒風(fēng)送他下地來,漫山遍野一片白。,大小珍珠光又亮,噼里啪啦從天降, 娃娃撿起捧在手,慢慢變成水一汪。,雪,冰雹,R二年級上冊,2 我是什么,字詞學(xué)習(xí),我會認,曬,shi,極,j,傍,bn,越,yu,滴,d,溪,x,奔,bn,壞,hui,洋,yn,淹,yn,沒,m,毀,hu,沖,chn,猜,ci,屋,w,沖,收集水滴,猜,奔,越,傍,滴,沒,毀,屋,淹,壞,溪,洋,極,曬,讀一讀,極小,早晨,傍晚,越升越高,冰雹,小溪,散步,奔跑,跳舞,唱歌,淹沒,沖毀,房屋,【溫和】(性情、態(tài)度、言語等)不嚴厲,不粗暴,使人感到親切。 【暴躁】遇事急躁,容易發(fā)怒。 【淹沒】(大水)漫過,蓋過。 【灌溉】把水輸送到田地里。,聽朗讀并自讀課文,思考:1.“我”都變成了什么?在文中圈出來。2.“我”是什么?,我會變。太陽一曬,我就變成汽。升到天空,我又變成無數(shù)極小極小的點兒,連成一片,在空中飄浮。,變成汽,變成無數(shù)極小極小的點兒,連成,一片,在空中飄浮。,有時候我穿著白衣服,有時侯我穿著黑衣服,早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。人們叫我“云”。,白衣服,黑衣服,紅袍,云,我在下雨前和晚上時穿“黑衣服”,人們叫我( );,早上,我穿上“紅袍”,人們叫我( ),傍晚,人們又叫我( )。,烏云,朝霞,晚霞,我在白天的時候穿“白衣服”,人們叫我( );,白云,認一認,太陽一曬, 我就變成汽。,你知道“我”是怎么變成汽的嗎?,“我”又是怎樣從汽變成云的呢?,升到天空,我又變成無數(shù)極小極小的點兒,連成一片,在空中飄浮。,除了汽和云,“我”還會變成什么?齊讀第2自然段,找一找,并說一說。,我在空中越升越高,體溫越來越低,變成了無數(shù)小水滴。小水滴聚在一起落下來,人們叫我“雨”。,雨,有時候我變成小硬球打下來,人們就叫我“冰雹”。,冰雹,到了冬天,我變成小花朵飄下來,人們又叫我“雪”。,雪,小水滴聚在一起( )下來,人們叫我“雨”。我變成小硬球( )下來,人們就叫我“冰雹”。到了冬天,我變成小花朵( )下來,人們又叫我“雪”。,落,打,飄,動動腦筋,說一說。,涼爽的清晨,我在花瓣上滾來滾去,人們叫我“ ”。,露珠,清晨,我變成神秘的青紗,遮住了你的眼睛。人們叫我“ ”。,霧,秋天,我變成晶瑩的小冰花,蓋在動植物上。人們叫我“ ”。,霜,平常我在池子里睡覺,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、開大會。,齊讀第3自然段,說說“我”有哪些活動。,在池子里睡覺,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、開大會,說一說:我還會在哪里干什么呢?我在 里 。,讀讀第4自然段,說說“我”的脾氣是怎樣變化的?在不同的脾氣下“我”會做什么?,脾氣:有時候我很溫和,有時候我卻很暴躁。,我做過許多好事,灌溉田地,發(fā)動機器,幫助人們工作。我也做過許多壞事,淹沒莊稼,沖毀房屋,給人們帶來災(zāi)害。,溫和的時候:灌溉田地,發(fā)動機器,幫助人們工作。 暴躁的時候:淹沒莊稼,沖毀房屋,給人們帶來災(zāi)害。,灌溉田地,發(fā)動機器,做好事,淹沒莊稼,沖毀房屋,做壞事,人們想出種種辦法管住我,讓我光做好事,不做壞事。,你知道有哪些辦法嗎?,挖渠,種樹,筑堤壩,修水庫,小朋友,你們猜猜,我是什么?,水,板書設(shè)計,水媽媽的孩子們一天,風(fēng)伯伯對孩子們說:“你們每人去找一個水媽媽的孩子來,可不能找泉水、溪水,也不能找江水、河水、湖水和海水。”娃娃們點點頭,一起出了門。大娃回來了,,拓展閱讀,抱著一朵烏云。二娃回來了,圍著一條彩虹。三娃回來了,捧著一團濃霧。四娃回來了,采來一顆露珠。五娃回來了,披了一層白霜。六娃回來了,摘來了一片雪花。七娃回來了,背著一座冰山。風(fēng)伯伯看了,高興地說:“你們都找對了,真是聰明的孩子?!?1.再讀課文,找出自己喜歡的部分,背一背。 2.畫一畫水的變化的連環(huán)畫。,課后作業(yè),變,片,傍,變化,極小,一片,傍晚,大海,海,極,我會寫,洋,給,帶,海洋,工作,送給,帶來,作,壞,壞人,同學(xué)們,這一課學(xué)習(xí)的生字你們都掌握了嗎?現(xiàn)在大家來檢驗一下,點擊下面的視頻開始聽寫吧!,
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