（浙江課標(biāo)）2019高考語(yǔ)文大二輪復(fù)習(xí) 增分專(zhuān)題一 語(yǔ)言文字運(yùn)用 專(zhuān)題能力增分訓(xùn)練六 語(yǔ)言表達(dá)的簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng).doc

《（浙江課標(biāo)）2019高考語(yǔ)文大二輪復(fù)習(xí) 增分專(zhuān)題一 語(yǔ)言文字運(yùn)用 專(zhuān)題能力增分訓(xùn)練六 語(yǔ)言表達(dá)的簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng).doc》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《（浙江課標(biāo)）2019高考語(yǔ)文大二輪復(fù)習(xí) 增分專(zhuān)題一 語(yǔ)言文字運(yùn)用 專(zhuān)題能力增分訓(xùn)練六 語(yǔ)言表達(dá)的簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng).doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

專(zhuān)題能力增分訓(xùn)練六　語(yǔ)言表達(dá)的簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng) 1.下圖是一張火車(chē)票,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向李明介紹與乘車(chē)有關(guān)的信息。不超過(guò)60字。 2.下面是某中學(xué)學(xué)生會(huì)向各班級(jí)班長(zhǎng)所發(fā)通知的正文,請(qǐng)閱讀并按要求完成后面的題目。 為了進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高同學(xué)們的國(guó)學(xué)素養(yǎng),校學(xué)生會(huì)定于10月18日下午4點(diǎn),在報(bào)告廳舉辦“走近孔子”讀書(shū)交流會(huì)。屆時(shí)在孔子研究領(lǐng)域享有極高盛譽(yù)的孫榮教授將光臨指導(dǎo),并向各班奉送其最新研究著作。請(qǐng)撥冗組織班委推薦兩名發(fā)言的同學(xué),并告知他們一定務(wù)必按時(shí)到會(huì)。 (1)在不改變語(yǔ)意的前提下,為了表達(dá)簡(jiǎn)明,文中必須刪掉兩個(gè)詞語(yǔ),分別是　　　　　　　和　　　　　　　。 (2)文中使用不得體的兩個(gè)詞語(yǔ),分別是　　　　　　和　　　　　　。 3.在空格處分別補(bǔ)寫(xiě)出倡議的理由和具體內(nèi)容。(兩處字?jǐn)?shù)各不超過(guò)40個(gè)字) 倡　議　書(shū) 各位同學(xué): 乘坐公交是很多市民日常出行的選擇。眾所周知,　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?？墒?我市不文明乘車(chē)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,甚至發(fā)生老人被人群擠倒而摔成粉碎性骨折的悲劇。 為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議: 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 文明乘車(chē),從我做起!讓我們用自己的行動(dòng)為城市增光添彩! 中學(xué)學(xué)生會(huì) 年月日 4.下面一段文字節(jié)選自某校的一則電腦培訓(xùn)班招生廣告,其中在語(yǔ)言的簡(jiǎn)明、連貫、得體方面存在若干不當(dāng)之處,請(qǐng)你找出其中的四項(xiàng)填入下表(只寫(xiě)序號(hào)),并加以修改。 信息時(shí)代,電腦已進(jìn)入社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域①,人們的工作、學(xué)習(xí)幾乎須臾都離不開(kāi)電腦②。各位學(xué)員,您不想快速擁有操作電腦的能力嗎③?您不想獲得一技之長(zhǎng)嗎④?請(qǐng)趕快報(bào)名由我校舉辦的“電腦培訓(xùn)班”⑤。該班分三個(gè)小班:計(jì)算機(jī)基本操作培訓(xùn)、網(wǎng)頁(yè)制作培訓(xùn)、多媒體制作培訓(xùn)⑥。每班均由我校專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)的本市有名的電腦專(zhuān)業(yè)人員蒞臨執(zhí)教⑦。您可以任意選擇“計(jì)算機(jī)基本操作培訓(xùn)”“網(wǎng)頁(yè)制作培訓(xùn)”“多媒體制作培訓(xùn)”三個(gè)班中的一個(gè)⑧,每班均保證一人一臺(tái)電腦⑨,包教包會(huì)⑩。 不當(dāng)之處序號(hào) 修　改 5.下面是某學(xué)生向老師祝壽時(shí)發(fā)言的一個(gè)片段,其中有四處不得體,請(qǐng)找出來(lái)并加以修改。 這次我們專(zhuān)程從全國(guó)各地光臨母校參加校慶并給我們至今健在的恩師俞老師做壽。俞老師視名利淡如水,看事業(yè)重如山,八十高齡還在做學(xué)問(wèn)。俞老師又把最近出版的大作贈(zèng)送給我們幾個(gè)高足,我們都感到十分欣慰。 (1)將　　　　　　改為　　　　　　; (2)將　　　　　　改為　　　　　　; (3)將　　　　　　改為　　　　　　; (4)將　　　　　　改為　　　　　　; 6.下面是一份家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函,在表達(dá)上有多處不妥當(dāng),請(qǐng)指出至少三處并改正。 邀請(qǐng)函 尊敬的家長(zhǎng): 時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間犬子即將進(jìn)入生死攸關(guān)的高三年級(jí)。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期,他更希望得到您悉心的幫助。為了指導(dǎo)您有效地對(duì)孩子作心理疏導(dǎo),鄙校決定于本月20日上午10時(shí)在學(xué)校報(bào)告廳舉行家長(zhǎng)會(huì),聘請(qǐng)省內(nèi)知名的心理輔導(dǎo)專(zhuān)家做專(zhuān)題講座。希望您在百忙之中抽出時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加,不得缺席或遲到。 中學(xué)高三年級(jí) 2018年4月23日 ①　　　　　　改為　　　　　　　　　　　 ②　　　　　　改為　　　　　　　　　　　 ③　　　　　　改為　　　　　　　　　　　 7.填入下面一段文字橫線(xiàn)處的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?(　　) 隨著霧霾頻發(fā),油品質(zhì)量對(duì)環(huán)境的影響引起了人們?cè)絹?lái)越多的關(guān)注。有測(cè)試表明,一些城市空氣中PM2.5的20%左右來(lái)自機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣,而只要使用符合新標(biāo)準(zhǔn)的汽油和柴油,　　　　　　　　。有鑒于此,我國(guó)將加快推進(jìn)成品油質(zhì)量升級(jí)國(guó)家專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。 A.即使現(xiàn)有汽車(chē)不作任何改造,其尾氣中相關(guān)污染物的排放也能減少10% B.汽車(chē)尾氣中相關(guān)污染物的排放就可減少10%,現(xiàn)有汽車(chē)的改造并不是必須的 C.再加上對(duì)現(xiàn)有汽車(chē)進(jìn)行改造,其尾氣中相關(guān)污染物的排放就將減少10%以上 D.不管是否改造現(xiàn)有汽車(chē),其尾氣中的相關(guān)污染物排放都將減少10% 8.依次填入下面一段文字橫線(xiàn)處的語(yǔ)句,前后銜接最為恰當(dāng)?shù)囊唤M是(　　) 中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,充分證明了中國(guó)共產(chǎn)黨是救亡圖存、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的核心力量。今天,我們紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利73周年,就是要　　　　　,　　　　　,　　　　　,　　　　　,　　　　　。銘記這段歷史,是因?yàn)樗鼞K烈悲壯與不屈抗?fàn)帒?yīng)當(dāng)成為中華民族的集體記憶,更是希望從中汲取沉痛的歷史教訓(xùn),獲得開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的精神力量。 ①永遠(yuǎn)銘記參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的老戰(zhàn)士、抗日將領(lǐng)、愛(ài)國(guó)人士 ②永遠(yuǎn)銘記支援和幫助了中國(guó)抗戰(zhàn)的外國(guó)政府和國(guó)際友人 ③永遠(yuǎn)銘記慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞 ④永遠(yuǎn)銘記為抗戰(zhàn)勝利建立了功勛的海內(nèi)外中華兒女 ⑤永遠(yuǎn)銘記在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇戰(zhàn)斗、為國(guó)捐軀的烈士 A.⑤④③②① B.①②④⑤③ C.③⑤①④② D.④③②①⑤ 9.在下面一段文字橫線(xiàn)處填入語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) 自宋元至明清,清明節(jié)除了要祭掃家墓,還要在門(mén)楣、窗戶(hù)上插上柳條?！　　　?　　　　?！　　?　　　　,　　　　,　　　　。 ①達(dá)到人丁興旺、身體健康的目的 ②于是在郊游踏青時(shí) ③它便成了人類(lèi)文化中生命力的象征 ④人們企盼將這種生命力轉(zhuǎn)移到自家門(mén)庭和家庭成員身上 ⑤不會(huì)忘記順便折一些柳條回來(lái) ⑥由于柳樹(shù)最先送來(lái)春的消息并且具有旺盛的生殖力 A.⑥③④①②⑤ B.②⑤①④⑥③ C.②④⑥③①⑤ D.⑥④②⑤③① 10.在下面一段文字橫線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。 又到了東灘草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)候。蘆葦蕩深處,悠然浮出水面的大魚(yú)猝爾游走;不時(shí)有鳥(niǎo)兒落下啄食,或是翩然起飛,優(yōu)美地消失在遠(yuǎn)方。5年前,①　　　　　　　　　　　　　　　。那時(shí),廣闊的灘涂上沒(méi)有管護(hù)人員和設(shè)備,多的倒是偷獵者,毒殺鳥(niǎo)兒的事時(shí)時(shí)發(fā)生。然而,②　　　　　　　　　　　　　　　　　。這種原產(chǎn)于北美的入侵植物,③　　　　　　　　　　　　　　　,所到之處,其他植物“寸草難生”,水質(zhì)惡化,生態(tài)系統(tǒng)退化,遷徙越冬的鳥(niǎo)兒沒(méi)了食物和休息地。如今,東灘的互花米草已被剿滅大半。 參考答案 專(zhuān)題能力增分訓(xùn)練六　語(yǔ)言表達(dá)的簡(jiǎn)明、 連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng) 1.李明,你乘坐的珠海到廣州南的D7670次列車(chē)于2018年10月20日20:25由珠海站開(kāi)出,座位是4車(chē)廂4A號(hào),限乘當(dāng)日當(dāng)次車(chē)。 2.(1)極高　一定(或“務(wù)必”)　(2)奉送　撥冗 解析 (1)“盛譽(yù)”是指極大的聲譽(yù),極力稱(chēng)贊,或好的口碑的意思;“極高”與“盛”重復(fù),去掉“極高”?！皠?wù)必”指一定,必須的意思;“一定”“務(wù)必”重復(fù),保留一個(gè)即可。 (2)“奉送”是敬辭,不能用于學(xué)生,與此處語(yǔ)境不合;“撥冗”是敬辭,不能用于學(xué)生或下級(jí)。 3.答案示例 文明乘車(chē)讓出行更安全,更高效,體現(xiàn)了一個(gè)人的基本素養(yǎng),也有益于社會(huì)和諧 自覺(jué)排隊(duì),有序上車(chē);尊老愛(ài)幼,主動(dòng)讓座;舉止文明,談吐有禮 解析 本題考查語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的能力。這類(lèi)考題主要考查思維的條理性、語(yǔ)言表達(dá)的連貫性。第一處填寫(xiě)內(nèi)容后面要銜接的是“可是,我市不文明乘車(chē)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生”,據(jù)此推理,前面應(yīng)該填寫(xiě)文明乘車(chē)的意義。第二處填寫(xiě)的內(nèi)容前承“我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議”,所以第二處應(yīng)該填寫(xiě)倡議文明乘車(chē)的內(nèi)容。 4. 不當(dāng)之處序號(hào) 修　　改 ② “須臾”改為“片刻”或“一刻” ③ “學(xué)員”改為“朋友” ⑤ “報(bào)名”后加上“參加”二字 ⑦ “蒞臨”改為“前來(lái)”或刪除 ⑧ “計(jì)算機(jī)基本操作培訓(xùn)”“網(wǎng)頁(yè)制作培訓(xùn)” “多媒體制作培訓(xùn)”改為“這” (任選四處,合理即可) 5.(1)光臨　回到　(2)至今健在　精神矍鑠　(3)高足　學(xué)生　(4)欣慰　高興 解析 “光臨”是敬辭,用在這里不合適;“至今健在”用在這里不恰當(dāng);“高足”是敬辭,因此不恰當(dāng);“欣慰”的含義是“喜歡和心安”,老師出書(shū)和學(xué)生心安沒(méi)什么關(guān)系。 6.①犬子　您的孩子?、谏镭P(guān)　至關(guān)重要?、壑笇?dǎo)　幫助　④鄙?！”灸甓?學(xué)校)　⑤不得　請(qǐng)勿(改出三處即可) 7.A　8.C 9.A　解析 上文寫(xiě)了清明節(jié)插柳的習(xí)俗,橫線(xiàn)處分析原因,⑥“由于”與上文銜接緊密,應(yīng)放在首位;③“生命力”與⑥中的“生殖力”銜接緊密,可確定⑥③順序;④“這種生命力”與③“生命力”銜接緊密,可確定③④的順序;①“人丁興旺”與④“自家門(mén)庭和家庭成員”相照應(yīng),可確定④①的順序;②⑤總結(jié)上文,照應(yīng)開(kāi)頭,據(jù)此就可確定答案了。 10.①東灘的景象可不是今天這樣?、诒韧但C更可怕的是遍地的互花米草?、墼跂|灘擴(kuò)展迅猛 解析 ①處上文寫(xiě)了東灘的美景,下文寫(xiě)的是東灘5年前的景象,提示此處應(yīng)填過(guò)渡性句子,據(jù)此可確定答案應(yīng)為“東灘的景象可不是今天這樣”一類(lèi)的句子;②處上文寫(xiě)到了東灘5年前偷獵、毒殺鳥(niǎo)兒現(xiàn)象很多,下文寫(xiě)的是互花米草的入侵,而且明顯可以看出互花米草的入侵帶來(lái)的破壞性更大,據(jù)此可確定此處應(yīng)填“比偷獵更可怕的是遍地的互花米草”之類(lèi)的內(nèi)容。③處根據(jù)下文“所到之處,其他植物‘寸草難生’”可推知應(yīng)填發(fā)展迅猛之意。