2019屆中考?xì)v史專題復(fù)習(xí) 世界現(xiàn)代史 第二十六單元 戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化練習(xí).doc
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戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化 一、單項(xiàng)選擇 1.朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,中國人民志愿軍在戰(zhàn)爭(zhēng)中繳獲了大量的戰(zhàn)利品。右圖是丹東抗美援朝紀(jì)念館陳列的志愿軍戰(zhàn)士繳獲的戰(zhàn)利品,你認(rèn)為這些戰(zhàn)利品主要產(chǎn)地是( ) A.越南 B.日本 C.美國 D.菲律賓 答案:B 2.1972年,日本外相大平正芳說:“日本跟著美國腳步走的時(shí)代已經(jīng)過去了?!?983年,日本首相中曾根康弘宣稱:“要在世界政治中加強(qiáng)日本的發(fā)言權(quán),不僅增加日本作為經(jīng)濟(jì)大國的力量,而且要增加日本作為政治大國的分量?!辈牧喜荒芊从车氖? ) A.日本尋求擺脫美國控制 B.日本謀求政治大國地位 C.日本已經(jīng)是經(jīng)濟(jì)大國 D.日美關(guān)系徹底破裂 答案:D 3.第二次世界大戰(zhàn)后日本和西歐經(jīng)濟(jì)獲得迅速恢復(fù)和發(fā)展,其共同原因不包括( ) A.美國的援助 B.科技革命的推動(dòng) C.區(qū)域的聯(lián)合 D.制定恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策 答案:C 4.下表是1951—1991年美、日、西歐在世界工業(yè)生產(chǎn)中所占的比重(%)。對(duì)表中信息解讀不正確的是( ) 年份 美國 西歐 日本 1951年 48.60 20.80 1.60 1970年 37.83 28.80 9.50 1991年 33.30 37.00 18.20 A.美國進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代 B.美國所占比重不斷下降 C.日本經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展 D.西歐所占比重不斷增大 答案:A 5.20世紀(jì)50年代后,在科技革命推動(dòng)下,發(fā)達(dá)資本主義國家經(jīng)過一系列的自我調(diào)節(jié)和改良,經(jīng)濟(jì)有了較快的發(fā)展。下列對(duì)美國、西歐、日本在不同時(shí)期世界工業(yè)生產(chǎn)中比重的變化圖示表述正確的是( ) A.西歐經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展持續(xù)繁榮 B.美國進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代 C.日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度穩(wěn)居世界第二位 D.兩極格局已徹底崩潰 答案:A 6.第二次世界大戰(zhàn)后初期,美國的工業(yè)產(chǎn)量占資本主義世界的一半以上。美國經(jīng)濟(jì)繁榮的主要原因是( ) A.擁有廣闊的世界市場(chǎng),大力發(fā)展科技教育 B.發(fā)揮勞動(dòng)力優(yōu)勢(shì),依賴國際援助 C.加入“歐洲共同體”,走向聯(lián)合自強(qiáng)道路 D.進(jìn)行社會(huì)化改革,推行非軍事化政策 答案:A 7.(xx江蘇連云港)下表為美國不同時(shí)期三大產(chǎn)業(yè)占GDP比例的統(tǒng)計(jì)表。導(dǎo)致表中數(shù)據(jù)變化的主要原因是( ) 農(nóng)業(yè) 工業(yè) 服務(wù)業(yè) 1997年 3.22% 23.64% 73.14% xx年 1% 20% 79% A.戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期資本積累 B.第三次科技革命推動(dòng) C.擁有雄厚黃金儲(chǔ)備 D.聯(lián)合國發(fā)揮積極作用 答案:B 8.20世紀(jì)50年代初,西歐經(jīng)濟(jì)恢復(fù)的內(nèi)因有( ) ①采用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)成果 ②制定恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)發(fā)展政策?、垴R歇爾計(jì)劃的援助 ④原有的工業(yè)基礎(chǔ) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 答案:B 9.1967年,歐洲經(jīng)濟(jì)共同體、歐洲煤鋼聯(lián)營和歐洲原子能聯(lián)營3個(gè)組織的理事會(huì)及其執(zhí)行機(jī)構(gòu)合并,組成統(tǒng)一的歐洲共同體。歐共體成立的主要目的是( ) A.挑戰(zhàn)美蘇兩極格局 B.促進(jìn)“歐洲復(fù)興計(jì)劃”的實(shí)施 C.對(duì)抗華約組織 D.重振西歐雄風(fēng),提高國際地位 答案:D 10.有人斷言,歐洲曾是兩次世界大戰(zhàn)發(fā)源地,但從今天形勢(shì)看,歐洲再次爆發(fā)大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)的可能性幾乎是不存在了。其依據(jù)是( ) A.聯(lián)合國作用加強(qiáng) B.兩極格局已經(jīng)結(jié)束 C.歐洲聯(lián)盟的建立 D.世界人民厭惡戰(zhàn)爭(zhēng) 答案:C 二、組合列舉 11.第二次世界大戰(zhàn)后,主要資本主義國家經(jīng)濟(jì)得到高速發(fā)展。 (1)1993年,大部分西歐國家在歐共體的基礎(chǔ)上組成了歐洲聯(lián)盟,大大加快了 的進(jìn)程。 (2)20世紀(jì)90年代以后,美國出現(xiàn)了以 為特征的“新經(jīng)濟(jì)”。 (3)1968年, 成為資本主義世界僅次于美國的第二經(jīng)濟(jì)大國。 答案:(1)歐洲一體化 (2)全球化和信息化 (3)日本 三、材料解析 12.第二次世界大戰(zhàn)后西歐國家通過聯(lián)合,逐步走上快速發(fā)展的道路。閱讀下列材料,回答問題。 材料一 (1950年3月聯(lián)邦德國總理阿登納說)如果我們歐洲人不想在起了根本變化的世界上走下坡路的話……歐洲的聯(lián)合是絕對(duì)必要的。沒有政治上的一致,歐洲各國人民將會(huì)淪為超級(jí)大國的附庸。 ——《阿登納回憶錄》 (1)依據(jù)材料一,概括阿登納的主張及其目的。 材料二 20世紀(jì)50年代,法國、聯(lián)邦德國等國先后簽訂了條約,建立“煤鋼共同體”“經(jīng)濟(jì)共同體”“原子能共同體”。1965年,法國、聯(lián)邦德國等西歐六國決定上述三個(gè)共同體合并,組成歐共體……隨著歐洲一體化的發(fā)展……1993年,歐洲聯(lián)盟正式建立。 ——摘編自岳麓版《世界歷史》(九年級(jí)下冊(cè)) (2)依據(jù)材料二,指出歐洲聯(lián)合從哪一領(lǐng)域開始。20世紀(jì)60年代末歐共體與哪兩個(gè)國家成為資本主義世界經(jīng)濟(jì)的三大中心? 材料三 20世紀(jì)90年代初,美蘇兩極格局終結(jié)。歐盟卻日益擴(kuò)大,在國際舞臺(tái)上的地位日益提高,成為多極化發(fā)展趨勢(shì)中重要的一極。 ——摘自岳麓版《世界歷史教學(xué)參考書》 (九年級(jí)下冊(cè)) (3)“美蘇兩極格局終結(jié)”的標(biāo)志是什么?依據(jù)材料三,概括歐盟擴(kuò)大對(duì)世界政治格局的影響。 (4)綜上所述,第二次世界大戰(zhàn)后西歐國家的崛起歷程中,最值得其他國家借鑒的是什么? 參考答案:(1)主張歐洲各國進(jìn)行聯(lián)合。目的:避免歐洲走下坡路,提高歐洲在國際舞臺(tái)上的政治地位,避免歐洲淪為超級(jí)大國的附庸。 (2)經(jīng)濟(jì);美國和日本。 (3)蘇聯(lián)解體;歐盟成為世界多極化格局中的重要一極,推動(dòng)了多極化趨勢(shì)的發(fā)展。 (4)加強(qiáng)國與國之間的聯(lián)系與合作。(言之成理即可) 13.美國的崛起之路,引發(fā)世人思考。結(jié)合所學(xué)知識(shí),探究問題。 【危機(jī)與抉擇】 (1)面對(duì)殖民壓迫、制度沖突和經(jīng)濟(jì)危機(jī),美國進(jìn)行抉擇的相關(guān)事件分別是什么? 【科技與發(fā)展】 (2)美國的崛起與三次科技革命密切相關(guān)。寫出其中兩項(xiàng)科技成果。 【機(jī)遇與挑戰(zhàn)】 (3)借助兩次世界大戰(zhàn)的機(jī)遇,美國成為世界霸主。第二次世界大戰(zhàn)后,為遏制蘇聯(lián)、稱霸世界,美國采取的政策是什么? 【思考與啟示】 (4)美國的發(fā)展歷程給我們的思考與啟示是什么? 參考答案:(1)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng);美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)(或美國內(nèi)戰(zhàn));羅斯福新政。 (2)第一次工業(yè)革命中富爾敦發(fā)明世界上第一艘汽船;第二次工業(yè)革命中愛迪生發(fā)明電燈;第三次科技革命中制造出世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)等。(符合題意,任意舉兩例即可) (3)冷戰(zhàn)政策。 (4)民族解放是國家發(fā)展的首要條件;先進(jìn)制度代替落后制度是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì);改革創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力;科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力等。(開放性試題,言之成理即可)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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