九年級道德與法治上冊 第一單元 富強與創(chuàng)新 第二課 創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展 第2框 創(chuàng)新永無止境習題（含知識點） 新人教版.doc

《九年級道德與法治上冊 第一單元 富強與創(chuàng)新 第二課 創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展 第2框 創(chuàng)新永無止境習題（含知識點） 新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級道德與法治上冊 第一單元 富強與創(chuàng)新 第二課 創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展 第2框 創(chuàng)新永無止境習題（含知識點） 新人教版.doc（16頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

創(chuàng)新永無止境知識點一、創(chuàng)新強國教科書第 20 頁想一想，創(chuàng)新如何讓未來生活變得更方便、舒適、美好？答：創(chuàng)新能真正解放雙手，提高工作效率；能隨時隨地檢測健康；共享 美好生活；能提供服務(wù)；改善我們的生活等等1.我國的科技現(xiàn)狀（1）成就：我國雖在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面打下了堅實基礎(chǔ)，在 一些重要領(lǐng)域走在世界前列（2）差距：從整體上看，仍然面臨科技創(chuàng)新能力不強、科技發(fā)展總體水平不高、科技對經(jīng)濟增長貢獻率低于發(fā)達國家水平等問題。中國 科技創(chuàng)新之路任重道遠，需要加快建設(shè)創(chuàng)新型國家2.建設(shè)創(chuàng)新型國家的原因（1）科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國力克爭的決定性因素（2）從整體上看，仍然面臨科技創(chuàng)新能力不強、科技發(fā)展總體水平 不高、科技對經(jīng)濟增長貢獻率低于發(fā)達國家水平等問題教科書第 23 頁1.（1）查找資料、收集整理近年來青少年科技創(chuàng)新大賽的獲獎作品。從這些同齡人的創(chuàng)造發(fā)明中，你受到哪些啟發(fā)（2）你參加過哪些科技創(chuàng)新活動？你在這些活動中有哪些收獲？答：（1）略啟發(fā)：讓我認識到生活處處可以創(chuàng)新，創(chuàng)新就在我們的身邊，我們要通過自己的努力，提高創(chuàng)新能力等（2）科技活動周、校園科技創(chuàng)新大賽、小發(fā)明活動等 增強創(chuàng)新意識，了解一些科普知識，培養(yǎng)好奇心和想象力，提高動手操作能力和團隊合作能力等等3.如何（怎樣）建設(shè)創(chuàng)新型國家（1）建設(shè)創(chuàng)新型國家，必須落實科教興國戰(zhàn)略，將科技和教育擺在經(jīng)濟社會發(fā)展的重要位置，把經(jīng)濟建設(shè)重心轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞 動者素質(zhì)的軌道上來，加速實現(xiàn)國家的繁榮昌盛（2）一個民族創(chuàng)斷能力的提高需要培養(yǎng)創(chuàng)新人才，百年大計，教育為 本。教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進人的全面發(fā)展的根本途徑（3）建設(shè)創(chuàng)新型國家，要增強自主創(chuàng)新能力，堅持自主創(chuàng)新、重點跨 越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來的方針，堅定不移地走中國特色自主創(chuàng)新 道路（4）建設(shè)創(chuàng)新型國家，必須加快形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機 制，搭建有利于創(chuàng)新的活動平臺和融資平臺，營造有利于創(chuàng)新的輿論氛圍和法治環(huán)境4.為什么必須重視發(fā)展教育（1）一個民族創(chuàng)斷能力的提高離不開創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，百年大計，教育為本（2）教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進人的全面發(fā)展的根本途徑。教育寄托著億萬家庭對 美好生活的期盼（3）為了加快實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，實現(xiàn)人民群眾對美好生活的期待，國家對教育提出了更高的要求5.改革開放以來，我國教育事業(yè)取得了哪些成就（1）我國教育事業(yè)獲得巨大發(fā)展（2）教有改革全面推進（3）教育普及程度明顯提高（4）教育公平取得重要進展（5）教育質(zhì)量穩(wěn)步提升二、萬眾創(chuàng)新6.大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新理念深入人心人人都是創(chuàng)新者，在創(chuàng)新中實現(xiàn)自我價值，人人都是創(chuàng)業(yè)者，通過勞動 為國家和人民作出貢獻7.如何促進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新（1）國家加快實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，實現(xiàn)人民群眾對美好生活的期待（2）企業(yè)是社會創(chuàng)新的重要力量。提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、 市場制勝之道（3）時代需要弘揚創(chuàng)新精神，營造氛圍和法治環(huán)境（4）創(chuàng)新的時代，尊重知識產(chǎn)權(quán)，學會保護自己的知識產(chǎn)權(quán)。保護知 識產(chǎn)權(quán)就是尊重創(chuàng)造、保護創(chuàng)新（5）公民個人充分利用時代賦予的創(chuàng)造機遇，在創(chuàng)新中實現(xiàn)自我8.為什么提升企業(yè)的自主創(chuàng)新能力（1）提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市場制勝之道（2）核心技術(shù)不是別人賜予的，企業(yè)不能只是跟著別人走，而必須自 強奮斗、敢于突破教科書第 26 頁 有人說，創(chuàng)新就該追求原創(chuàng)；有人說，我國發(fā)展起點低， 創(chuàng)新應(yīng)當從模仿開始。結(jié)合中國高鐵故事，談?wù)勀銓?chuàng)新的看法答：這兩種觀點都是片面的。在發(fā)展起點低的情況下，創(chuàng)新先從模仿別人的技術(shù)開始，然后在此基礎(chǔ)上進行改進，尤其在核心技術(shù)上有自己的優(yōu)勢，這也是創(chuàng)新。在經(jīng)濟條件和科研實力具備的前提下進行自主研發(fā)， 自主創(chuàng)新，從無到有，提高自己的原始創(chuàng)新能力和自主創(chuàng)新能力9.創(chuàng)新精神表現(xiàn)在哪些方面（1）創(chuàng)新精神，表現(xiàn)為敢為人先、敢于冒險的勇氣和自信（2）探索新知的好奇心和挑戰(zhàn)權(quán)威的批判精神（3）承受挫折的堅強意志和溝通合作的團隊精神（4）舍我其誰的責任擔當和造福人類的濟世情懷10.保護知識產(chǎn)權(quán)的途徑有哪些（1）學習相關(guān)法律，如著作權(quán)法、專利法、商標法等（2）未成年人也擁有知識產(chǎn)權(quán)。當未成年人的知識產(chǎn)權(quán)受到侵害時， 由其監(jiān)護人請求法律保護，要求侵權(quán)人承擔法律責任（3）拒絕購買盜版產(chǎn)品，尊重他人的知識產(chǎn)權(quán)（4）對自己的發(fā)明創(chuàng)造成果及時申請專利保護教科書第 27 頁 （1）從裘法祖、吳孟超和王紅陽三代人的創(chuàng)新事跡中， 你感受到一種什么樣的精神力量？（3）有人說：“科技創(chuàng)新既需要關(guān)鍵人物的開拓探索，更需要研究團隊的持續(xù)積累?！蹦闶欠裢膺@個觀點？說說你的理由答：（1）溝通合作的團隊精神（2）同意。科技創(chuàng)新不是一個人的創(chuàng)新，往往是團隊內(nèi)成員之間分工 合作、共同進步的結(jié)果。在這個團隊中，必須有一個核心人物，在團隊中做到?jīng)Q策和協(xié)調(diào)成員之間沖突的作用，這樣才能調(diào)動團隊成 員的積極性、主動性和創(chuàng)造性11.創(chuàng)新的目的和意義（1）目的：增進人類福社，讓生活更美好（2）意義：創(chuàng)新讓我們獲得更多的尊重和認可，讓我們過上體面而有 尊嚴的生活12.中學生怎樣成為創(chuàng)新型人才？（培養(yǎng)創(chuàng)新）（1）樹立終身學習理念，轉(zhuǎn)變學習方式，學會學習、進行創(chuàng)造性學習（2）認真學習科學文化知識，提高素質(zhì)，為創(chuàng)新奠定知識基礎(chǔ)（3）勤于思考，善于觀察，積極參加社會實踐活動（4）敢于質(zhì)疑，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題（5）樹立遠大理想，擔負當代青年的歷史責任重點難點問題回答科技、創(chuàng)新常用例句答：創(chuàng)新是民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，也是 中華民族最深沉的民族稟賦?？萍嫉谋举|(zhì)就是創(chuàng)新創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主要國家發(fā)展戰(zhàn)略的重心?？茖W技術(shù)是第一生產(chǎn)力，而科技的本質(zhì)就是創(chuàng)新，科技創(chuàng)新能力 已成為綜合國力競爭的決定性因素相關(guān)戰(zhàn)略答：科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略列舉我國近年來在科技領(lǐng)域取得的重大成就答：C919 大型客機; “天河二號超級計算”機嫦娥一二號遼寧艦服役神舟系列飛船天宮二號蛟龍?zhí)柹顫撈鳌澳犹栃l(wèi)星發(fā)射成功” 中國科技成果“井噴”“新四大發(fā)明”等等成果的涌現(xiàn)說明了什么答：（1）我國的綜合國力不斷增強（2）我國重視科技創(chuàng)新、實施科教興國、人才強國戰(zhàn)略取得重大成果（3）科技創(chuàng)新已經(jīng)成為綜合國力競爭中的決定性因素（4）創(chuàng)新是民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力一、單項選擇題1. xx年3月5日，李克強總理在政府工作報告中 強調(diào)，推進普及高中階段教育。發(fā)展民族教育、特 殊教育、繼續(xù)教育和網(wǎng)絡(luò)教育。要辦好人民滿意的 教育究其原因在于（ )教育是民族振興和社會進步的基石各國之 間激烈的經(jīng)濟、科技競爭，歸根到底是教育、人才的 競爭解決了教育問題，我國其他所有問題都能 解決教育事業(yè)的發(fā)展有利于我國增強綜合國 力，提升國家地位A B C D2.xx 年 1 月 30 日，美國權(quán)威科技雜志麻省理工科技評論揭曉了 xx 年青年科技創(chuàng)新人才榜(TR35)中國區(qū)的評選結(jié)果。因為首家無人超市落地，來自螞蟻金服技術(shù)實驗室的工程師曾曉東入選。這說明創(chuàng)新精神表現(xiàn)為 ( )A.敢為人先、敢于冒險的勇氣和自信B.探索新知的好奇心和挑戰(zhàn)權(quán)威的批判精神C.承受挫折的堅強意志和溝通合作的團隊精神D.舍我其誰的責任擔當和造福人類的濟世情懷3.xx 年 2 月 1 日，重慶市江北區(qū)舉行人才專家新春座談會暨年度獲評人才表彰儀式，23 名江北區(qū)“人才綠卡”獲得者、10 名“創(chuàng)新型企業(yè)家”獲得者、33 名“中青年拔尖人才”和 10 個“創(chuàng)新人才基地”負責人受到表彰。表彰“創(chuàng)新型企業(yè)家”是因為()A.核心技術(shù)是別人賜予的B企業(yè)不能創(chuàng)新只能跟著別人走C.企業(yè)是社會創(chuàng)新的重要力量D.企業(yè)家都具有創(chuàng)新精神4.習近平總書記在十九大報告中指出，“創(chuàng)新型國家建設(shè)成果豐碩,天宮、蛟龍、天眼、悟空、墨子、大飛機等重大科技成果相繼問世”。這表明( )A. 我國科技創(chuàng)新能力大大增強B.我國已建成創(chuàng)新型國家C.我國的整體科技水平居世界前列D.我國已成為科技強國5.由中國科協(xié)、教育部、科技部等共同主辦的第33屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽將于xx年8月1420日在重慶市舉辦。為響應(yīng)這一活動，青少年應(yīng)該（ ）增強創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力棄學在家從事小發(fā)明認真學習科學技術(shù)知識,提高科技素質(zhì)積極參加小制作、小發(fā)明活動A.B.C.D.6.創(chuàng)客中國希望能夠為全國的創(chuàng)業(yè)者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和幫助，為創(chuàng)業(yè)者融資、融智、融勢的同時,搭建全國規(guī)格最高、實力最強、規(guī)模最大的創(chuàng)投對接、創(chuàng)業(yè)幫扶平臺。這給你的感想是( )要增強創(chuàng)新意識,培養(yǎng)興趣愛好,善于觀察,大膽想象要努力學習,做到自主、合作、探究式學習要勇于實踐,從小發(fā)明、小創(chuàng)造做起,培養(yǎng)動手能力找科學家拜師，專門學習創(chuàng)新技術(shù)A.B.C.D.7.社會創(chuàng)新的重要力量是( )A.學生 B.教師 C.企業(yè) D.機關(guān)8.下列對創(chuàng)新精神的正確理解是( )創(chuàng)新精神是一個國家、民族發(fā)展的不竭動力創(chuàng)新精神是一個現(xiàn)代人應(yīng)該具備的素質(zhì)創(chuàng)新精神提倡獨立思考,不人云亦云創(chuàng)新精神提倡大膽質(zhì)疑,不盲從A. B. C. D.9.漫畫致富“劫”徑說明（ ）當今社會仍然存在侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)的行為剽竊他人智力成果是致富捷徑當自己的知識產(chǎn)權(quán)受到侵犯要忍氣吞聲創(chuàng)新的時代,既要尊重他人的知識產(chǎn)權(quán),又要學會保護自己的知識產(chǎn)權(quán)A. B. C. D.10.錢學森是享譽海內(nèi)外的杰出科學家,他始終站在世界科技的前沿，為新中國的航天事業(yè)和武器裝備發(fā)展建設(shè)作出了歷史性貢獻。錢學森經(jīng)常告誡科技工作者:“如果不創(chuàng)新,我們將成為無能之輩!我們要敢干!”這啟迪我們( )A. 沒必要引進國外先進技術(shù)B.做別人沒做的事就一-定能成功C.國家要實施人才強國戰(zhàn)略,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才D.我國科技水平與發(fā)達國家相比還有很大差距11. 下圖啟示我們在中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進程中要（ ）A.努力提高自主創(chuàng)新能力B.把科技創(chuàng)新作為當前工作的中心C.堅持自力更生,拒絕引進外國技術(shù)D.立足于引進外國技術(shù),消化吸收12.國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx2020年)是進入21世紀以來我國第一個教育規(guī)劃綱要,是指導教育改革和發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。這說明( )國家重視教育事業(yè)的發(fā)展國家強制每個公民接受高等教育到2020年我國將成為發(fā)達國家國家為教育事業(yè)的發(fā)展提供更好的A.B.C.D.13.下面漫畫表明( )黨和政府鼓勵人們創(chuàng)業(yè)只要政策扶持,就能實現(xiàn)跨越式發(fā)展政策扶持促進大眾創(chuàng)業(yè) 沒有政策扶持,難以實現(xiàn)大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新A. B. C. D.14.創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,創(chuàng)新是永不滿足、不斷探索的行動,是獨立思考、積極向上的人生追求，創(chuàng)新就應(yīng)從今天開始下面中學生的行為屬于創(chuàng)新的有( )中學生小明在生物實驗中有了一種新發(fā)現(xiàn)小趙的一種新想法小楊的數(shù)學解題方法與眾不同寧寧的一項新發(fā)明A.B.C.D.15.好奇、求知、求新是青少年探索世界,產(chǎn)生創(chuàng)造欲望的內(nèi)在動力。未來即便你不是科學家,但是要求你必須具備基本的科學素養(yǎng)。按照這一宗旨我國每年都要舉行青少年科技創(chuàng)新大賽。之所以要舉行這類活動，是因為（ ）創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力科技創(chuàng)新越來越?jīng)Q定一個國家和民族的發(fā)展定期舉辦這類活動是提高青少年創(chuàng)新能力的根本途徑提高青少年的科技創(chuàng)新能力，有利于提高國家的整體創(chuàng)新能力A.B.C.D.16.當今,已成為綜合國力競爭的決定性因素的是（ ）A.科學技術(shù)B.科技創(chuàng)新能力 C.教育水平D.軍事實力17.xx年6月16日,科學家潘建偉宣布:中國率先實現(xiàn)了“千公里級”的星地雙向量子糾纏分發(fā),打破了此前國際上保持多年的“百公里級”紀錄。參與這次實驗的兩個地面站分別是青海德令哈站和云南麗江高美古站。這一科學實驗的成功（ ）標志著我國已經(jīng)成為創(chuàng)新型國家說明我國的量子科學技術(shù)水平位居世界前列得益于我國實施科教興國戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略離不開科學團隊的艱苦奮斗,刻苦鉆研A.B.CD.18.漫畫啟示我們( )要大力培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力方式不同，效果迥然不同要養(yǎng)成敢為人先的精神和勇氣創(chuàng)新工作方式,有利于大大提高工作效率A. B. C. D.2、 非選擇題19. 閱讀材料,回答問題。材料一 十九大報告指出，要堅持創(chuàng)新發(fā)展理念，加快建設(shè)創(chuàng)新型國家。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力,是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的戰(zhàn)略支撐。要培養(yǎng)造就一大批具有國際水平的戰(zhàn)略科技人才、科技領(lǐng)軍人才、青年科技人才和高水平創(chuàng)新團隊。材料二xx年4月16日，美國商務(wù)部宣布將禁止美國公司向中興通訊公司銷售零部件、商品、軟件和技術(shù)7年，導致中興公司陷入休克狀態(tài)，損失巨大,對中國的運營商網(wǎng)絡(luò)建設(shè)帶來一定影響,并有可能影響未來5G網(wǎng)絡(luò)的推進。(1)針對材料一,我國要堅持什么戰(zhàn)略?(2)材料二給我國什么教訓?請運用所學知識予以說明。(3)兩則材料給作為中學生的你哪些啟示?20.閱讀材料,結(jié)合所學知識,回答下列問題。材料一黨的十九大報告指出,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。建設(shè)教育強國是中華民族偉大復興的基礎(chǔ)工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。材料二黨的十九大報告指出,培養(yǎng)造就一大批具有國際水平的戰(zhàn)略科技人才、科技領(lǐng)導人才、青年科技人才和高水平創(chuàng)新團隊。(1)為什么要把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展位置?(2)響應(yīng)十九大的號召,你打算如何把自己培養(yǎng)成黨和國家所需要的人才?21.閱讀漫畫,并回答下列問題。(1)漫畫中侵權(quán)、盜版、假冒等行為侵犯了他人的什么權(quán)利?(2)為什么要保護這一權(quán)利?(3)為保護這項權(quán)利,請你向有關(guān)部門提幾條合理化建議。(4)在保護這一權(quán)利方面,我們中學生該怎么做?第二課 第2課時 創(chuàng)新永無止境 同步訓練 答案123456789CACAAACAD101112131415161718CABCADBDD19.(1)科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略。(2)要加強科技創(chuàng)新，提高自主創(chuàng)新能力?？萍际堑谝簧a(chǎn)力。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的戰(zhàn)略支撐?？萍紕?chuàng)新能力越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。在激烈的國際科技競爭面前，如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去，一味地依賴技術(shù)引進，就永遠難以擺脫技術(shù)落后的局面，永遠受制于人。(3)我們要培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)新能力，做創(chuàng)新性人才。為建設(shè)創(chuàng)新國家作貢獻。20.(1)教育是建設(shè)創(chuàng)新型國家，實施科教興國戰(zhàn)略的需要;百年大計，教育為本。教育是民族振興、社會進步的基石,是提高國民素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的根本途徑;教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。(2)樹立遠大理想，勇于承擔民族復興的歷史重任;努力學習科學文化知識,不斷提高科學文化素質(zhì);培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力;發(fā)揚團隊精神，善于合作等。21.(1)知識產(chǎn)權(quán)。(2)保護這一權(quán)利，有利于在全社會逐漸形成尊重知識、崇尚科學、保護知識產(chǎn)權(quán)的氛圍和環(huán)境，促進創(chuàng)新型國家建設(shè)。(3)加強教育和宣傳，提高人們的思想道德素質(zhì)，營造誠實守信的社會氛圍;完善相關(guān)法律法規(guī)，增強人們的法律意識和維權(quán)意識;加大執(zhí)法力度，嚴厲打擊侵權(quán)行為;等。(4)既要尊重他人的知識產(chǎn)權(quán)，又要學會保護自己的知識產(chǎn)權(quán)，當自己的知識產(chǎn)權(quán)受到侵犯時，要勇于拿起法律武器來維護。