九年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 第4章 可持續(xù)發(fā)展 第2節(jié) 能源及其利用練習(xí) (新版)浙教版.doc
《九年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 第4章 可持續(xù)發(fā)展 第2節(jié) 能源及其利用練習(xí) (新版)浙教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 第4章 可持續(xù)發(fā)展 第2節(jié) 能源及其利用練習(xí) (新版)浙教版.doc(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第2節(jié) 能源及其利用(見A本93頁(yè))1煤是由地球上_古代的陸地植物因?yàn)榈貧み\(yùn)動(dòng)被埋藏在地下,在_缺氧_的條件下,經(jīng)過復(fù)雜變化演變而成的。2石油是中生代和新生代時(shí),由_低等生物遺骸_大量沉積在湖泊和淺海中轉(zhuǎn)變而成的一種液態(tài)礦產(chǎn)。3根據(jù)能源獲取方式的不同,我們可以把能源分為:_一次能源_和_二次能源_;根據(jù)能源是否可以再生,我們可以把能源分為:_不可再生能源_和_可再生能源_。4目前世界上使用量最大的兩種能源是_煤_和_石油_,它們都屬于_不可再生的化石能源_。_節(jié)約能源_,積極尋找替代煤和石油的_新能源_(如_核能_、_太陽(yáng)能_、_風(fēng)能_、_水能_、_生物質(zhì)能_等),已被世界各國(guó)高度重視。5_太陽(yáng)_幾乎是我們使用的各種能量的源泉;核能包括_裂變能_和_聚變能_兩種類型,現(xiàn)階段核電站是利用_裂變能_來發(fā)電,但是放射性的核廢料對(duì)環(huán)境和人類健康的影響限制了核電站的發(fā)展。_潮汐能_、_風(fēng)能_、_生物質(zhì)能_都是新型環(huán)保的能源。A練就好基礎(chǔ)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1化石燃料是不可再生的能源,開發(fā)和利用新能源迫在眉睫。下列不屬于新能源的是(D)A. 太陽(yáng)能 B潮汐能C地?zé)崮?D天然氣2利用核能發(fā)電最重要的優(yōu)點(diǎn)在于(C)A. 投資少,效益高,技術(shù)要求高B對(duì)環(huán)境沒有任何污染C核燃料釋放能量巨大,燃料運(yùn)輸量小D發(fā)電成本高3關(guān)于能源的描述,下列說法正確的是(B)A. 火力發(fā)電無污染B太陽(yáng)能屬于可再生能源C核能是絕對(duì)安全的能源D地?zé)崮苁嵌文茉?下列能源中,全部屬于礦物能源的一組是(B)A. 水能、煤、氫能B煤、石油、天然氣C風(fēng)能、水能、原子能D太陽(yáng)能、氫能、原子能540多年來,我國(guó)能源消耗構(gòu)成變化的趨勢(shì)是(D)A. 煤炭為主油、氣為主B單一煤炭油、氣比重迅速增加C煤炭為主水電、核電比重迅速增加D煤炭占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)煤炭為主的能源多樣化66月5日是世界環(huán)境日,xx年世界環(huán)境日中國(guó)的主題為“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”。下列做法不能減輕溫室效應(yīng)的是(A)A. 大量使用酒精、沼氣,既可解決能源緊張問題,也有利于減輕酸雨污染B在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品C植樹造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐森林D提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行的方式出行7我國(guó)是世界上第一產(chǎn)煤大國(guó),煤的儲(chǔ)藏量很大,煤中能量從根本上說來源于(B)A. 細(xì)菌的分解和侵蝕作用B光合作用固定的太陽(yáng)能C地壓的作用D地球與其他天體的相互作用8通常而言,“取之不盡、用之不竭”的能源是指(B)A. 水能和石油 B太陽(yáng)能和風(fēng)能C核能和煤炭 D石油和生物能第9題圖9如圖是我國(guó)可再生資源法倡導(dǎo)的碳資源的轉(zhuǎn)化與循環(huán)利用示意圖。下列做法與該圖體現(xiàn)的理念不符的是(C)A. 將秸稈加工轉(zhuǎn)化為酒精燃料B二氧化碳作為原料生產(chǎn)尿素C過度開采煤、石油作為燃料D將石油精煉,制備合成材料 B更上一層樓能力提升10經(jīng)過連續(xù)7年的長(zhǎng)途飛行,“卡西尼”號(hào)飛行器終于到達(dá)土星軌道,環(huán)繞土星飛行,并傳回大量有關(guān)土星的信息。該飛行器的能源可能是(D)A. 汽油 B氫氣C天然氣 D太陽(yáng)能11太陽(yáng)能是人們活動(dòng)的主要能源,但人們直接利用的太陽(yáng)能為數(shù)極少,原因是(C)A. 太陽(yáng)能能量巨大,難以利用B太陽(yáng)輻射能中紫外線會(huì)傷害人體C太陽(yáng)能能量分散、間斷且不穩(wěn)定D太陽(yáng)灶、太陽(yáng)能熱水器的成本高12煤和石油是不可再生的能源,又是當(dāng)今世界使用量最大的能源,正是它們的大量使用,加劇了環(huán)境污染。在不影響人們的生活和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),又能減少環(huán)境污染,你認(rèn)為最合理的對(duì)策是(D)A. 禁止使用煤和石油B加大對(duì)環(huán)境污染責(zé)任人的處罰力度C禁止家庭購(gòu)買以汽油為燃料的小汽車D積極尋找和開發(fā)能替代煤和石油的新能源,并逐步代替煤和石油13煤炭、石油的共同特點(diǎn)是(D)屬于可再生能源來自太陽(yáng)輻射的能源容易污染環(huán)境由遠(yuǎn)古地質(zhì)歷史時(shí)期生物轉(zhuǎn)變而成在世界上的分布比較均勻A. BC D14關(guān)于能源的開發(fā)和利用,下列說法不正確的是(A)A. 煤是可再生能源,以煤為主要燃料的火力發(fā)電容易造成環(huán)境污染B. 核能是不可再生能源,開發(fā)和利用核能是人類獲取能源的一個(gè)新途徑C太陽(yáng)能是取之不盡的能源,可直接利用且不會(huì)污染環(huán)境,開發(fā)前景廣闊D人類的生存離不開能源,社會(huì)的進(jìn)步和美好生活是以消耗大量能源為代價(jià)的,我們要珍惜能源第15題圖152017年5月18日,我國(guó)首次在南海神狐海域試采“可燃冰”(天然氣水合物)成功,下列關(guān)于“可燃冰”說法正確的是(B)A. “可燃冰”外形像冰,是天然氣冷卻后得到的固體 B“可燃冰”燃燒后幾乎不產(chǎn)生殘?jiān)蛷U氣,被譽(yù)為“綠色能源”C通常狀況下,天然氣和水就能結(jié)合成“可燃冰”D“可燃冰”儲(chǔ)量巨大,屬于可再生能源 16氫能源在21世紀(jì)有可能在世界能源舞臺(tái)上成為一種舉足輕重的二次能源,請(qǐng)聯(lián)系有關(guān)知識(shí)回答下列問題:(1)氫能源與其他能源相比,具有兩大優(yōu)勢(shì):_產(chǎn)熱量高_(dá)和_對(duì)環(huán)境無污染_。 (2)從能源分類角度來看,氫能源屬于_二次能源_。(3)1 kg氫氣燃燒放出的熱量為1.5108J的熱量,完全燃燒1 kg氫氣,生成_9_kg的水,放出的熱量能使_714.3_kg的水升高50 。C開拓新思路拓展創(chuàng)新17能源和環(huán)境問題日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。(1)化石燃料包括煤、_石油_和天然氣等。過度使用既造成能源危機(jī),又導(dǎo)致環(huán)境污染。如燃煤會(huì)影響環(huán)境,下列環(huán)境問題與燃煤有直接關(guān)系的是_ABC_(填字母序號(hào),下同)。A. 酸雨 B溫室效應(yīng) C可吸入顆粒物增加(2)xx年冬季北方地區(qū)出現(xiàn)大范圍霧霾天氣,據(jù)檢測(cè)首要污染物為PM2.5。下列關(guān)于PM2.5的說法或減少PM2.5措施錯(cuò)誤的是_A_。A. PM2.5是指大氣中直徑超過2.5 m的顆粒物B控制城市汽車保有量CPM2.5專用口罩利用了活性炭的吸附性D冬季取暖用天然氣替代燃煤(3)目前,我國(guó)面臨能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理,區(qū)域分布不均衡,利用率不高等問題。圖1是我國(guó)目前與十二五計(jì)劃能源結(jié)構(gòu)變化的對(duì)比圖,從圖中可以看出,主要調(diào)整是減少石油和煤炭的使用,增加天然氣、非化石能源的使用;第17題圖1(4)解決環(huán)境問題需要科技進(jìn)步,如CO2含量不斷升高,使全球氣候問題日趨嚴(yán)重,科學(xué)家認(rèn)為,人類不僅要努力減少CO2的排放,更重要的是將CO2轉(zhuǎn)化為有用物質(zhì)。利用NaOH溶液來“捕捉”CO2,并將CO2儲(chǔ)存或利用,流程如圖2(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出)。第17題圖2下列有關(guān)該過程的敘述正確的是_CD_。A. 該過程可實(shí)現(xiàn)CO2零排放B該過程只有1種物質(zhì)可以循環(huán)利用C分離室中分離物質(zhì)的操作是過濾D該過程至少發(fā)生了4個(gè)化學(xué)反應(yīng)將CO2轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯(C2H4),其反應(yīng)的微觀過程如圖3所示:第17題圖3請(qǐng)寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式:_2CO26H2C2H44H2O_。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 九年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 第4章 可持續(xù)發(fā)展 第2節(jié) 能源及其利用練習(xí) 新版浙教版 九年級(jí) 科學(xué) 下冊(cè) 能源 及其 利用 練習(xí) 新版 浙教版
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-3355296.html