2019-2020年九年級政治教案全冊 繁榮成果教案 新人教版.doc

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2019-2020年九年級政治教案全冊 繁榮成果教案 新人教版年級學(xué)科課題備課人教學(xué)目標(biāo)1. 知識目標(biāo)：民生問題的內(nèi)涵并能舉例說明，了解社會保障制度的內(nèi)容。2情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：認(rèn)識到為了堅持社會公平，維護(hù)社會穩(wěn)定，實現(xiàn)共同富裕，近年來，黨和國家采取了一系列措施，努力確保人民共享經(jīng)濟(jì)繁榮成果。感受黨和國家關(guān)注人民群眾利益，實踐三個代表，以人為本，立黨為公，執(zhí)政為民的執(zhí)政理念。我們每個人都有責(zé)任為構(gòu)建社會主義和諧社會出一份力。重難點“關(guān)注民生、社會保障及心系西部發(fā)展的意義社會保障制度的內(nèi)容課時1課時時間一、復(fù)習(xí)并導(dǎo)入： 實行多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度和多種分配方式并存的分配制度，允許和鼓勵一部分地區(qū)、一部分人依靠誠實勞動和合法經(jīng)營先富起來，是實現(xiàn)共同富裕的必由之路。為了堅持社會公平，維護(hù)社會穩(wěn)定，實現(xiàn)共同富裕，構(gòu)建社會主義和諧社會。近年來，黨和國家采取一系列措施，切實解決民生問題，努力確保人民共享經(jīng)濟(jì)繁榮成果。富民政策-共享經(jīng)濟(jì)繁榮成果二、新授：（一）為什么要關(guān)注民生？由于地理環(huán)境、歷史條件等原因，由于職業(yè)崗位、文化水平、技術(shù)能力的差異等因素，在激烈的市場競爭中必然會有經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡現(xiàn)象。堅持以人為本，把人民群眾的利益放在首位，關(guān)注貧困，關(guān)心群眾生活，認(rèn)真解決好關(guān)系群眾切身利益的問題，這是社會主義的本質(zhì)要求，是實踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)，是立黨為公，執(zhí)政為民的根本要求。堅持以人為本，把人民群眾的利益放在首位，關(guān)注貧困，關(guān)心群眾生活，是實踐“三個代表”重要思想具體表現(xiàn)，立黨為公、執(zhí)政為民的根本要求。學(xué)生列舉中央政府在近年來關(guān)注和解決的民生問題。同學(xué)們舉例說明？（學(xué)生發(fā)言）針對你列舉的民生問題提出解決的措施？學(xué)生討論并回答。（二）關(guān)注社會保障思考：你了解的社會保障制度？學(xué)生思考：我國建立了社會保障制度，主要由社會保險、社會救濟(jì)、社會福利和社會優(yōu)撫四個部分組成，其中社會保險是社會保障制度的核心。社會保險包括最低生活保障、養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療、工傷等保險，保險費(fèi)來源于政府財政資助、單位和個人共同承擔(dān)及其他方面捐贈等多種渠道。請學(xué)生回答：社會保障、社會保險、社會福利等相關(guān)圖片以及黨和政府加強(qiáng)社會保障體系建設(shè)的成就及措施。你所在社區(qū)居民參加社會保險狀況調(diào)查。他們參加了哪些社會保險？參加這些保險有何好處？（舉例說明）我父母參加的社會保險有哪些？（小組交流，代表發(fā)言）多媒體顯示有些貧困人口急需得到社會救濟(jì)，社會福利和社會優(yōu)撫的圖片。實施社會保障制度有何意義？（學(xué)生看書回答）實施社會保障制度，能夠使貧困人口得到基本的生活保障，能夠使人們在遭遇失業(yè)、重大疾病時得到基本的經(jīng)濟(jì)保障。因此，實施社會保障制度，是確保人民共享經(jīng)濟(jì)繁榮的重要措施，關(guān)系到人民群眾的切身利益，關(guān)系到改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局（三）心系西部發(fā)展我國不僅有貧困人口，還有貧困地區(qū)。西部地區(qū)地域遼闊，資源豐富，人口密度較小，但生態(tài)環(huán)境惡劣，基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件較差，經(jīng)濟(jì)文化還比較落后。看P132的表格：xx年東部、東北、中部、西部地區(qū)GDP、財政收入情況對比。 地區(qū)比重東部東北中部西部占全國GDP的比重（%）55.58.718.817占全國財政收入的比重（%）60.28.115.216.6以全國人均GDP總值為100衡量153.41046860.6學(xué)生舉例說明我國西部大開發(fā)戰(zhàn)略的措施？西氣東輸、西電東送、青藏鐵路。實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略的意義是什么？（學(xué)生看書回答）實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略，是關(guān)系經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)、社會穩(wěn)定，關(guān)系地區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展和最終實現(xiàn)共同富裕，實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)宏偉目標(biāo)的重大舉措。確保人民共享經(jīng)濟(jì)繁榮成果，最終實現(xiàn)共同富裕目標(biāo)，關(guān)鍵是要幫助貧困地區(qū)、貧困人口發(fā)展經(jīng)濟(jì)，脫貧致富。近幾年來，國家加大力度實施扶貧開發(fā)計劃，從資金、技術(shù)、人才等各個方面幫助貧困地區(qū)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 落實科學(xué)發(fā)展觀，統(tǒng)籌區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展有何意義？（學(xué)生看書回答）落實科學(xué)發(fā)展觀，統(tǒng)籌區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展，幫助貧困地區(qū)振興經(jīng)濟(jì)，幫助貧困群眾脫貧致富，逐步縮小地區(qū)差距，有利于實現(xiàn)整個國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，有利于緩解社會矛盾，維護(hù)社會穩(wěn)定，保障社會主義現(xiàn)代化建設(shè)順利進(jìn)行，保障全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會的目標(biāo)順利實現(xiàn)。 布置作業(yè)：面對西部大開發(fā)戰(zhàn)略，大學(xué)生喊出了“支援祖國建設(shè)，到西部去”的響亮口號。 給西部地區(qū)的中學(xué)生寫封信，說說自己將來打算怎樣為西部開發(fā)做出貢獻(xiàn)。三、課堂小結(jié)：為堅持社會公平，維護(hù)社會穩(wěn)定，構(gòu)建社會主義和諧社會，黨和國家采取一系列措施，切實解決民生問題，努力確保人民共享經(jīng)濟(jì)繁榮成果。個性空間共享經(jīng)濟(jì)繁榮成果1.關(guān)注民生（舉例？）2.社會保障制度的內(nèi)容？核心？3.解決社會保障制度的意義？板書設(shè)計教學(xué)反思