2019-2020年七年級政治下冊 第7單元《學會依法保護自己》檢測題 魯教版.doc

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2019-2020年七年級政治下冊 第7單元《學會依法保護自己》檢測題 魯教版 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 答案 題號 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 一、判斷題（判斷下列各題的說法是否正確，每小題2分，共20分） 1．生活中處處充滿著各種誘惑，我們必須拒絕。 （ ） 2．我們的生活充滿燦爛陽光，但同時身邊也有一些不良的東西誘惑著我們。 （ ） 3．一些人之所以經(jīng)受不住不良誘惑，是受好奇心和從眾心理的驅(qū)使，因此，我們要抵制不良誘惑，就一定要克服好奇心和從眾心理。 （ ） 4．現(xiàn)在社會非常復雜，中學生還小，不要走進公共生活以免受到不良影響。 （ ） 5．吸煙，賭博是一種低級趣味，庸俗情趣。 （ ） 6．不良行為不是違法犯罪，父母老師不必太在意。 （ ） 7．由于一般違法行為的情節(jié)比較輕微對社會危害性不大，因此只要批評教育就行了，沒有必要讓行為人承擔責任。 （ ） 8．不良行為和一般違法行為如果不制止都有可能引發(fā)違法犯罪。 （ ） 9．青少年染上吸煙．喝酒．賭博等不良習慣，只會損害身體健康。 （ ） 10．“螻蟻之穴潰千里之提”“惡不積不足以滅身’,這兩句古話告訴我們一般違法與犯罪有著密切的聯(lián)系。 （ ） 二、選擇題（每小題2分，共30分） 11．隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，近年來網(wǎng)絡(luò)謠言也在滋生蔓延。它不僅敗壞個人名譽，給受害人造成極大的精神困擾，也損害國家形象，影響社會穩(wěn)定。在凈化網(wǎng)絡(luò)．消除網(wǎng)絡(luò)謠言的行動中，青少年不應(yīng)該做的是 （ ） A．充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，做網(wǎng)絡(luò)的主人 B．提高自己的辨別覺察能力和抗誘惑能力 C．積極參與其中，推波助瀾． D．遵守法律和道德，不制造．傳播謠言 12．中學生小林從不瀏覽網(wǎng)絡(luò)上的“三俗”(低俗、庸俗、媚俗)內(nèi)容，還主動向?qū)W校舉報違紀同學?？梢姡×? （ ） ①缺乏同學情誼 ②能抵制不良誘惑 ③懂得自尊自愛 ④能夠明辨是非 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 13．xx年8月14日，演員房祖名、柯震東因在京吸毒被北京警方控制，消息一出震撼演藝圈。審訊中，房祖名坦承自己吸毒已經(jīng)8年、柯震東也有2年，毒品大多來自生活中的“朋友圈”。這給我們中學生的警示是 （ ） ①謹慎交友，避免沾染不良習氣 ②遠離毒品、健康生活，才能擁抱美好人生 ③要增強辨別是非和自我保護的能力 ④要自覺抵制各種不良行為和不良誘惑 A.①②③ B.②③④? C.①③④ ? D.①②③④? 14．據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，100名違法犯罪的青少年中，在學校紀律差．無心向?qū)W的有90人，由于好奇而吸毒走上犯罪道路的有32人，由于沉湎于網(wǎng)吧．瀏覽色情網(wǎng)頁而犯罪的有32人。這說明 （ ） ①不良行為和嚴重不良行為有可能發(fā)展成為違法犯罪 ②青少年要增強社會責任意識，養(yǎng)成積極向上的人生態(tài)度 ③青少年要防微杜漸，自覺抵制各種不良誘惑 ④青少年要明辨是非，學會在復雜的社會環(huán)境中作出正確的選擇 A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①②③④ 15．電子游戲是一種很受年輕人喜歡的娛樂項目。下面對電子游戲認識正確的是 （ ） A．它可以開發(fā)智力，應(yīng)該向中學生積極推廣 B．我們要是全身心地沉浸到游戲中去 C．把游戲作為開發(fā)中學生智力的唯一途徑 D．可以有節(jié)制地玩，但不可以沉迷其中 16．最高人民法院出臺的《關(guān)于辦理危害食品安全刑事案件適用法律若干問題的解釋》，首次對“地溝油”問題作出明確規(guī)定，如果利用“地溝油”加工食品，致人死亡，最高可判死刑。這說明 （ ） A．嚴重違法行為應(yīng)當承擔刑事責任 B．凡是“地溝油”犯罪都可判死刑 C．嚴重社會危害性是犯罪的法律標志 D．違法行為要承擔相應(yīng)的刑事責任 中學生小劉因搶劫罪被判處有期徒刑２年，緩刑３年。刑滿后，經(jīng)本人申請，法院對他作出了“封存未成年人犯罪前科檔案”的決定，這令一直擔心將來會受人歧視的小劉放下了心理包袱。據(jù)此回答11～12題。 17．小劉獲刑是由于其行為 （ ） ①是行政違法行為　 ②對社會危害不大　 ③是刑事違法行為　 ④對社會危害很大 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 18．法院對小劉作出“封存未成年人犯罪前科檔案”的決定 （ ） A．說明法律對未成年人無約束力 B．背離法律面前人人平等原則 C．體現(xiàn)了對未成年人的特殊保護 D．妨礙了未成年人的健康成長 19．全國廣大未成年人的大型公益網(wǎng)站——未來網(wǎng)，根據(jù)未成年人視覺特點和上網(wǎng)習慣，采用游戲．卡通．剪紙等形式進行設(shè)計，同時開設(shè)了校園吧．微博．論壇等互動社區(qū)，全部免費提供給未成年人使用。采用上述內(nèi)容和形式的重要意義在于 （ ） ①加強對未成年人的社會保護 ②建設(shè)健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化 ③維護未成年人的受教育權(quán) ④豐富未成年人的網(wǎng)絡(luò)文化生活 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 20．右面漫畫《還能塞幾個》給我們的啟示是 （ ） ①家長應(yīng)教育引導孩子不乘坐“超員”車輛 ②執(zhí)法機關(guān)應(yīng)加大對違法從業(yè)“黑校車”的處罰力度 ③未成年人的生命是短暫的，也是脆弱的 ④學校要對學生進行交通安全方面的教育 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 21．父母進城務(wù)工后，少數(shù)農(nóng)村家庭“留守學生”因脫離父母的管教，沾染了社會上的一些不良惡習。對這種現(xiàn)象看法不正確的是 （ ） A．“留守學生”應(yīng)增強自我保護意識 B．家長應(yīng)自覺履行家庭保護的義務(wù) C．學校應(yīng)承擔“留守學生”的一切責任 D．社會應(yīng)加強對“留守學生”的保護與關(guān)愛 22．某校為提高重點高中升學率，指使班主任“勸誡”某些學習成績較差的學生放棄中考，在春節(jié)剛過就直接去上職業(yè)中專。下列對此事認識正確的有 （ ） ①學校主動承擔了學校保護的職責，無可非議 ②學校侵犯了學生們接受義務(wù)教育的權(quán)利 ③學?！皠裾]”某些學習成績較差的學生放棄中考，沒有盡到學校保護的職責 ④符合因材施教的原則 A．①③ B．②③ C．①④ D．③④ 23．放學后，小華看到小勇正在偷偷地抹眼淚，便問：“小勇，你怎么啦？”小勇說：“我遇到麻煩了，有位高年級的同學已經(jīng)向我索要了兩次錢，我都給了他。今天，他又要我在約定的地方給他300元，還不允許我告訴任何人，否則就會喊人來打我?！边@時，小華應(yīng)該這樣幫助小勇 （ ） ①及時撥打“110”報警 ②告訴他數(shù)額不大，按時給他算了 ③想辦法告訴家長或老師 ④邀幾個同學去教訓那位高年級同學 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 24．我國新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》進一步強化了家庭．學校．社會．國家的保護責任。作為未成年人，我們 （ ） ①要學會運用法律保護自己的合法權(quán)益 ②要增強自我保護意識，提高自我保護能力 ③要了解維權(quán)的有效途徑 ④面對違法犯罪，要見義勇為，敢于犧牲 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 25．2013年2月27日，湖北省某小學發(fā)生一起因擁擠引起的踩踏事故，4名學生經(jīng)搶救無效死亡，7名傷者正在醫(yī)院救治。這起事件表明未成年人 （ ） ①生活經(jīng)驗不足 ②需要得到司法保護 ③缺乏自身安全意識 ④應(yīng)增強自我保護能力 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 三、問答題（共50分） 26．（26分）12歲的小雷雖然從小愛玩好動，但學習成績還算不錯。期末考試結(jié)束了，小雷正給自己的寒假做計劃，這時同桌小勇湊過來：“我發(fā)現(xiàn)了一個新的網(wǎng)絡(luò)游戲，非常刺激，我剛買了新網(wǎng)卡，走，去網(wǎng)吧刺激一下?！毙±讻]有回答?！胺判?，誰都不知道這個地方。再說了，別整天只知道學習，放松一下也未嘗不可。”小勇又補充說。愛玩的小雷猶豫了．．．．．． 請回答：（1）請你為本故事續(xù)寫一個合理的結(jié)尾。(4分) （2）如果你是小雷的朋友，看到他猶豫，這時你會說什么？（8分） （3）生活中你還發(fā)現(xiàn)有哪些不良誘惑?（4分）可能會帶來哪些危害？（6分） （4）請你為遠離不良誘惑設(shè)計兩條宣傳標語。（4分） 27．(12分)（1）漫畫中的未成年人走上違法犯罪道路是從沾染不良習氣開始的。在現(xiàn)實生活未成年人中還存在哪些不良習氣?（2分） (2)漫畫給你哪些啟示？（10分） 29．(12分)材料一 江蘇泰興發(fā)生的嚴重侵犯幼兒園師生生命安全的案件，社會影響惡劣。根據(jù)《中華人民共和國刑法》，泰州市中級人民法院以故意殺人罪判處犯罪分子徐玉元死刑，剝奪政治權(quán)利終身。 材料二 校園安全事件發(fā)生后，黨和國家領(lǐng)導人多次作出重要指示，教育部．公安部及學校緊急行動，進一步加強學校安全保衛(wèi)工作，為孩子們的學習成長創(chuàng)造平安的環(huán)境。 結(jié)合材料，運用所學知識回答： （1）材料體現(xiàn)了對未成年人哪些方面的保護？（2分） （2）除了“外界”保護外，我們應(yīng)該怎樣加強自我保護？（8分）