2019-2020年高一地理 第四章 海洋資源(一) 第一課時 2.doc

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2019-2020年高一地理 第四章 海洋資源(一) 第一課時 2 ●教學目標 知識目標 1.了解海洋生物資源和礦產(chǎn)資源的種類、分布以及開發(fā)利用情況。 2.具體了解漁業(yè)生產(chǎn)和油氣開發(fā)的現(xiàn)狀以及未來開發(fā)狀況或前景。 能力目標 1.培養(yǎng)學生學會運用課文中的相關圖形，結合前面所學內(nèi)容，分析世界主要漁場的分布及其形成原因。 2.根據(jù)海洋權益和《聯(lián)合國海洋法公約》的主要內(nèi)容，了解我國海洋面積廣大，油氣資源豐富。掌握海洋油氣資源的開發(fā)方式。 德育目標 1.學習海洋生物資源與海洋礦產(chǎn)資源的開發(fā)狀況，增強學生的海洋國土意識。 2.認識海洋權益的義務，了解海洋對國家發(fā)展的意義。 ●教學重點 海洋漁業(yè)生產(chǎn)和海洋油氣開發(fā)狀況。 ●教學難點 海洋開發(fā)是當今世界沿海國家主要任務之一，但應合理開發(fā)和利用海洋資源，使海洋開發(fā)走上可持續(xù)發(fā)展的道路。 ●教學方法 1.海洋既是地理環(huán)境的重要組成部分，也蘊藏著豐富的自然資源。海洋資源類型多樣，數(shù)量巨大，我們要了解并掌握比較基本的幾種資源。 2.及時搜集新聞、影視、圖片等資料，了解人類對海洋開發(fā)的情況，以翔實的資料、具體的內(nèi)容豐富學生的知識，增強感性認識。 ●教具準備 以地圖冊、地球儀等作為基本教具，并搜集一些有關海洋生物和油氣開發(fā)的景觀圖片，通過圖片的直觀展示，既豐富了課堂內(nèi)容，活躍了學習氣氛，也提高了學生學習興趣。 ●課時安排 一課時 ●教學過程 ［導入新課］ 同學們，我們在上一單元學習了有關海水的一些基本特征和性質(zhì)，了解了海水的基本概況。從中知道，海洋作為地球的大環(huán)境之一，對我們?nèi)祟悂碚f，意義非凡。當今社會，人類與海洋已融為一個有機整體，相互依托，相互影響，海洋將為人類生活和生產(chǎn)提供新的空間。從本節(jié)課開始，我們用兩個課時來學習海洋資源的開發(fā)和利用。 ［講授新課］ 4.2 海洋資源(板書) 同學們，我們知道，海洋對于人類的意義，已不再局限于傳統(tǒng)的提供生存的自然環(huán)境、漁鹽之利、航運交通、國家安全等方面。海洋農(nóng)牧化、海洋油氣開發(fā)、深海采礦、海水綜合利用等產(chǎn)業(yè)開發(fā)已形成規(guī)模，并顯示出巨大潛力。開發(fā)利用海洋資源，保護海洋生態(tài)環(huán)境，是解決人口、資源、環(huán)境問題的重要途徑。我國的社會和經(jīng)濟發(fā)展將越來越多地依賴海洋。下面我們來學習本節(jié)的第一部分： 一、海洋生物資源與漁業(yè)生產(chǎn)(板書) 請同學們自行閱讀這部分內(nèi)容，結合自己的體會與實踐，了解海洋生物資源的特點和用途有哪些，再結合課文圖4.2加深了解。 學生在閱讀完這一部分內(nèi)容后，老師可對其內(nèi)容進行設問，通過一些問題，使學生能夠準確掌握這一內(nèi)容。其間老師對這部分內(nèi)容可作些補充與舉例，充實課堂內(nèi)容。 補充材料1： 海洋之所以被譽為人類未來的希望，是因為海洋中有豐富的資源和能源。海洋自然資源的分類有多種，《中國自然資源叢書海洋卷》按照海洋資源的性質(zhì)、特點、存在形態(tài)，將海洋資源分為6個大類：①海洋生物資源(包括漁業(yè)資源、藥物資源、珍稀物種資源)；②海底礦產(chǎn)資源(包括金屬礦產(chǎn)資源、非金屬礦產(chǎn)資源、石油和天然氣資源)；③海洋空間資源(包括土地資源、港口和交通資源、環(huán)境空間資源)；④海水資源(包括鹽業(yè)資源、溶存的化學資源、水資源)；⑤海洋新能源(包括潮汐能資源、波浪能資源、海流能資源、溫差和鹽差能資源、海上風能資源)；⑥海洋旅游資源(包括海洋自然景觀旅游資源、娛樂和運動旅游資源、人類海洋歷史遺跡旅游資源、海洋科學旅游資源、海洋自然保護區(qū)旅游資源)。 在我們的課本中，并沒有強求這種資源分類的系統(tǒng)性，主要要求我們了解和掌握海洋生物資源、海底礦產(chǎn)資源。 1.海洋生物資源 海洋中約有20多萬種生物，其中動物18萬種，包括1600多種魚類。在遠古時代，人類就已開始捕撈和采集海產(chǎn)品?，F(xiàn)在，人類的海洋捕撈活動已從近海擴展到世界各個海域。漁具、漁船、探魚技術的改進，大大提高了人類的海洋捕撈能力。在不破壞生態(tài)平衡的前提下，海洋每年可以產(chǎn)出30108噸水產(chǎn)品，足夠300108人食用。據(jù)合算，海洋向人類提供食物的能力，等于全球所有耕地提供農(nóng)產(chǎn)品的1000倍。 海洋中由魚、蝦、貝、藻等組成的海洋生物資源。魚類是海洋生物資源的主體，全世界近30000種魚類，有1600種以上生活在海洋中。太平洋魚類資源尤其豐富，海洋生物中種類最多的是無脊椎動物，約有16104種，它們也是重要的海洋資源，其中好多種類都具有較高的營養(yǎng)價值。鯨、海豚、海獅等海洋脊椎動物，數(shù)量也相當多，并且具有重要的經(jīng)濟價值。此外，海洋中種類繁多的海藻，它們是海洋有機物的主要生產(chǎn)者，它們不僅含有大量蛋白質(zhì)、脂肪和碳水化合物，而且有20余種維生素。 總之，這些數(shù)量巨大的海洋生物資源，為海洋環(huán)境增添了巨大的活力。除了直接捕撈供食用和藥用外，我們還可通過養(yǎng)殖、增殖等途徑，實現(xiàn)可持續(xù)利用。例如，除食用、藥用外，還可作飼料、肥料，或提取化學物質(zhì)，用于生產(chǎn)紙張、化妝品、紡織和金屬加工等等(見圖4.2)。 此外，海洋生物資源雖然數(shù)量多，捕撈潛力大，但目前也存在一些問題，需引起我們注意：一是海洋漁業(yè)捕撈在空間分布上不均衡，近中海作業(yè)強度高，而極地海域、廣大洋區(qū)和遠洋中下層的生物資源尚未開發(fā)；第二，酷漁濫捕和環(huán)境污染造成近海漁業(yè)資源衰退。為充分利用海洋生物資源的生產(chǎn)力，提高可捕資源的豐度，應大力發(fā)展海洋漁業(yè)增殖、養(yǎng)殖技術。 2.海洋漁業(yè)生產(chǎn)(板書) (1)漁場的形成和分布(板書) 海洋漁業(yè)資源主要集中在沿海大陸架海域，也就是從海岸延伸到水下大約200米深的大陸海底部分。因為這里陽光集中，生物光合作用強，入海河流帶來豐富的營養(yǎng)鹽類，因而浮游生物繁盛，這些浮游生物是魚類的餌料，它們在海洋分布很不均勻，一般在溫帶海區(qū)比較多，因而這也是溫帶海區(qū)形成大漁場的主要原因之一。 在溫帶地區(qū)，由于季節(jié)變化顯著，冬季表層海水和底部海水發(fā)生交換時，上泛的底部海水含有豐富的營養(yǎng)鹽類，這些營養(yǎng)鹽類來自海洋中腐爛的生物遺體。那么，這一海區(qū)就易形成大漁場，例如秘魯漁場，東南大西洋漁場(非洲西南海岸地區(qū))。(見圖4.40)。另外，前面我們還學習過暖流和寒流交匯處或有冷海水上泛的地方，餌料比較豐富，也通常是漁場所在地(如圖4.3世界主要漁業(yè)地區(qū)的分布)。如北太平洋漁場(包括日本北海道漁場)、西北大西洋漁場(以紐芬蘭漁場為主)、東北大西洋漁場(包括北海漁場)。從圖可看出，盡管大陸架水域只占海洋總面積的7.5%，漁獲量卻占世界海洋總漁獲量的90%以上。 (2)世界漁業(yè)生產(chǎn)活動概況(板書) 世界主要漁業(yè)國都分布在溫帶地區(qū)，這些溫帶國家魚產(chǎn)品消費量高，高層需求量大。中國和日本是世界上海洋漁獲量較多的國家。我國在充分利用近海漁場和淺海灘涂大力發(fā)展海洋捕撈和海水增殖、養(yǎng)殖業(yè)的同時，遠洋捕撈也獲得了較大的發(fā)展。而日本可耕地有限，人口密度高，因此海洋水產(chǎn)品在食品結構中比重較大。 補充材料2：海洋中的生物 海洋也跟陸上一樣，有很多很多植物，種類雖遠不及陸上，數(shù)量卻大大超過陸上。海里植物叫海藻。大大小小的海藻有2500多種，分為不同的門類。其中浮游藻是海洋的主人，數(shù)它的資格最老，歷史最長，人馬最多，分布最廣，代表海洋初級生產(chǎn)力。它是食物鏈上第一個環(huán)節(jié)，說到底，海洋所有生物賴以生存全靠它，它既是生命的開始，又是生命潛在發(fā)展的保證。 海洋中的動物更是多的驚人。僅魚類就有1600多種，包括無脊椎動物和脊椎動物。此外，海洋中的貝殼種類也很多，能生產(chǎn)珍珠的海貝也有20多種。我國廣西合浦珍珠自古負有盛名，有1700多年的開采歷史，以顆粒圓潤、凝重結實、色澤鮮艷、寶光瑩韻而馳名中外，自古以來就有“西(西歐)珠不如東(日本)珠，東珠不如南(南海)珠”的說法。國際市場上合浦珍珠是最受青睞的商品。 (承轉)世界海洋的管理一直是人類面臨的挑戰(zhàn)之一。海洋面積遼闊，涉及到150多個獨立國家的國界。維護公海自由的斗爭持續(xù)了幾個世紀。海洋環(huán)境區(qū)域差異很大，工業(yè)發(fā)達國家向海洋中排放的污染物，要比發(fā)展中國家多得多。20世紀60年代初，大洋多金屬核的發(fā)現(xiàn)，在國際上引起了關于國際海底及其資源的法律地位的激烈爭論。因此，與海洋有關的環(huán)境問題、領土要求問題與資源所有權等問題始終是國際海洋法會議的主要議題。有關這方面內(nèi)容，課文是以補充材料的內(nèi)容出現(xiàn)的，這里我們也不妨詳細點。 下面我們就來學習有關這一部分內(nèi)容： 二、海洋權益和《聯(lián)合國海洋法公約》(板書) 請同學們閱讀課文內(nèi)容，了解領海、專屬經(jīng)濟區(qū)的概念、范圍及其國際海底資源的歸屬問題，并可用圖示簡單表示之。 1.國際海洋法的誕生(板書) 20世紀中葉以來，國際海洋法律制度發(fā)生了根本性的變革。在40年代，世界海洋還被置于少數(shù)霸權國家的控制之下。進入60年代后，國際形勢和國際關系力量對比發(fā)生轉折，世界民族解放運動取得決定性勝利，這些新獨立的國家和已取得獨立的發(fā)展中國家紛紛提出反對海洋霸權、爭取平等的海洋權的要求。早在1958年，聯(lián)合國第一次海洋法會議就提及海洋和海底資源是人類共同繼承遺產(chǎn)。經(jīng)過多年的努力，終于在1982年4月通過了《聯(lián)合國海洋法公約》，并于1994年11月16日正式生效。海洋法公約的誕生，使國際海洋法律制度發(fā)生了重大變革。例如，長期爭執(zhí)不休的領海寬度問題得到了解決；國際海底及其資源被確立為人類的共同繼承財產(chǎn)等。 2.國際海洋法的規(guī)定(板書) 根據(jù)《聯(lián)合國海洋法公約》，全球144個沿海國家除擁有12海里的領海權外，其管轄海域面積可外延至200海里，作為該國的專屬經(jīng)濟區(qū)，在此享有勘探、開發(fā)、利用、保護、管理海床上覆水域及底土自然資源的主權，(1海里=1.852公里，即千米)。由此可知，我國管轄海域面積為473萬平方千米，約相當于我國陸地面積的1/2，因此，加強海洋綜合管理顯得日益重要。 補充兩個名詞： 領海：是沿海國從海岸基線向外伸展一定寬度，并處于該國主權管轄下的海域?！堵?lián)合國海洋法公約》規(guī)定，領海寬度為12海里。我國于1958年9月4日宣布，領海寬度為12海里，采用直線基線法劃定。 專屬經(jīng)濟區(qū)：從領?；€算起，其寬度向外延伸不應超過200海里的范圍?！堵?lián)合國海洋法公約》規(guī)定，沿海國管轄的海域面積可外延至200海里處。沿海國對專屬經(jīng)濟區(qū)內(nèi)的一切自然資源擁有所有權和專屬管轄權。沿海國為了對專屬經(jīng)濟區(qū)進行有效的管理，可制定必要的法律和規(guī)章，但允許其他國家在該區(qū)進行正常的航行和飛越，以及鋪設海底電纜和管道等。 3.國際海洋法的意義(板書) 《聯(lián)合國海洋法公約》所確立的新的海洋法制度的主要特點是擴大了沿海國家的管轄海域面積和管轄權力，確認沿海國家對于管轄海域的海洋資源享有主權權利。國家管轄海域按其法律地位的差別，可分為內(nèi)海、領海、專屬經(jīng)濟區(qū)、大陸架這四種主要區(qū)域。從先例資源主權權利方面講，國家管轄海域可以被視為海洋國土，這些管轄海域中的海洋資源應當與陸地國土一樣，得到重視和開發(fā)。 《聯(lián)合國海洋法公約》的誕生，為建立國際海洋法律新秩序邁出了重要一步。但是，因為《聯(lián)合國海洋法公約》要兼顧各個國家的利益和要求，還有許多不完善和不明確之處。因此，在實施過程中，必然會產(chǎn)生一些新的矛盾和問題。例如，在封閉或半封閉的海域，周邊國家主張的200海里專屬經(jīng)濟區(qū)就可能存在著重疊，還有一些島嶼主權爭議和漁業(yè)資源分配等問題，這些都有可能成為相鄰國家關系緊張，甚至引發(fā)國際沖突的新的因素。因此，相鄰國家間管轄海域劃界和海洋權益，要求有關國家本著友好協(xié)商的精神，予以公平合理的解決。 三、海洋礦產(chǎn)資源與油氣開發(fā)(板書) 1.海底礦產(chǎn)資源 在大陸架淺海海底，埋藏著豐富的石油、天然氣以及煤、硫、磷等礦產(chǎn)資源。目前已發(fā)現(xiàn)的800多個海底油氣田，幾乎遍及全球每個大陸的邊緣區(qū)，在近岸帶的濱海砂礦中，富集著砂、貝殼等建筑材料和金屬礦產(chǎn)，目前的海底礦產(chǎn)資源開發(fā)中，產(chǎn)值僅次于石油的便是海濱砂礦，其分布廣，礦種多，儲量大，便于開采。其中包括主要的貴重金屬及寶石砂礦，如金、鉑族金屬和金剛石等；鐵砂、錫砂和含鋯石、金紅石、鈦鐵礦及獨居石的重礦物砂。現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)印度洋中有鉻鐵礦和金伯利巖，大西洋中有銅和銅鐵硫化物礦石等。此外，在多數(shù)海盆中，廣泛分布著深海錳結核和含金屬泥質(zhì)沉積物。其中以太平洋錳結核礦品位最高，儲量最大，它們是未來可利用的潛力最大的金屬礦產(chǎn)資源(如圖4.7)。 2.世界海洋油氣開發(fā)的進程(板書) 海底油氣的開發(fā)，開始于19世紀末20世紀初。它的發(fā)展經(jīng)歷了從近海到遠海、從淺海到深海的過程。受技術條件限制，最初只能開采從海岸直接向淺海延伸的油氣礦藏。1896年，美國開始在加利福尼亞的圣巴巴臘海峽鉆井；1947年，美國在墨西哥灣鉆出了第一口商業(yè)性油井，這是淺海石油開發(fā)的起點。從此，海底采油技術不斷發(fā)展。1973年，爆發(fā)第四次中東戰(zhàn)爭，阿拉伯國家石油禁運和不斷上漲的石油價格，使得海底油氣開采的利潤大大提高。尤其是進入80年代以來，在能源危機和技術進步的刺激下，近海石油勘探與開發(fā)飛速發(fā)展，海洋石油開發(fā)迅速向大陸架挺進，逐漸形成了嶄新的近海石油工業(yè)部門。現(xiàn)在，海底油氣資源的勘探、開發(fā)，已成為沿海國家的重要經(jīng)濟活動內(nèi)容，成為某些國家的經(jīng)濟支柱之一。 3.海洋油氣生產(chǎn)過程(板書) (1)海底油氣資源的勘探(板書) 地質(zhì)學家和地球物理學家通常利用地震波的方法來尋找海底油氣礦藏，然后通過海上鉆井來估計礦藏的類型與分布，分析是否具有商業(yè)開發(fā)價值。 補充材料3：地震波 地球是個彈性體。當?shù)厍騼?nèi)部物質(zhì)發(fā)生振動時，一部分能量以彈性波的形式向四面八方傳播，這種波就稱為地震波。地震波有兩種來源：人工爆炸和天然地震。 地震波基本上分為縱波(P)和橫波(S)?？v波又叫壓縮波，其質(zhì)點的振動方向和波的傳播方向一致?？v波傳播速度快，可以在固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)中傳播。橫波又叫剪切波，質(zhì)點的振動方向和波的傳播方向是垂直的，傳播速度較慢，只能在固體中傳播。地震時，縱波和橫波同時產(chǎn)生，因縱波比橫波傳播速度快，所以最先被儀器接收到的是縱波，然后才是橫波。又因為縱波、橫波在不同的介質(zhì)狀態(tài)中有區(qū)別，所以可根據(jù)地面接收到的縱波和橫波的變化，確定地面以下哪些地方可能是氣體或液體。這樣，地震波的利用為勘探油氣資源，提供了一定的依據(jù)。 (2)海底油氣開采(板書) 海上鉆井平臺(圖4.8)是實施海底油氣勘探和開采的工作基地，它標志著海底油氣開發(fā)技術的水平。工作人員和物資在平臺和陸地間的運輸一般通過直升機完成。 海上鉆井平臺指具有高出水面可避開波浪襲擊的平臺甲板，其上沒有井架、鉆機等設備，鉆管、泥漿等鉆井器材以及人員生活設施等，一般有固定式與移動式兩類。 (3)海洋油氣的輸送(板書) 油氣田離煉油廠一般都較遠，油氣資源要依靠一定的運輸方式運到陸上的目的地才可。海上油氣運輸一般有兩種方式，一種是船舶運輸，包括油船和天然氣船，另一種是管道運輸，即在油氣田和海岸間架設油管和氣管。 總之，海底石油和天然氣的勘探、開采是一項高投資、高技術難度、高風險的工程，國際合作和工程招標是可行方式之一。 ［課堂小結］ 本節(jié)課我們主要學習了海洋生物資源、海洋礦產(chǎn)資源及其開發(fā)利用情況，即漁業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)狀、油氣資源開發(fā)狀況。對比兩種資源，了解其生產(chǎn)狀況，更好地滿足人類的生產(chǎn)與生活需求。這部分內(nèi)容較新，我們應多從電視、新聞、報刊等媒體上及時搜集一些最新的海洋資源開發(fā)的內(nèi)容或相關圖片，以增強我們的感性認識，進一步了解有關海洋開發(fā)現(xiàn)狀，激發(fā)我們的學習興趣。 ［課后作業(yè)］ 1.關于海底礦產(chǎn)資源的敘述，正確的是( ) A.濱海砂礦主要分布于大陸架上 B.海底石油主要分布在大陸坡上 C.錳結核主要分布在大洋底部 D.鐵礦石主要分布在大洋底部 答案：C 2.世界上人均魚產(chǎn)量最高的國家是( ) A.日本 B.中國 C.美國 D.冰島 答案：D 3.磷蝦主要分布于( ) A.南美洲附近的海洋中 B.南極洲附近的海洋中 C.我國近海及毗鄰海域 D.格陵蘭島附近的海洋中 答案：B 4.有關世界主要漁場的敘述，正確的是( ) A.北海漁場處于北大西洋暖流與拉布拉多寒流交匯處 B.紐芬蘭漁場位于美國和墨西哥之間的海洋上 C.南美東岸的秘魯漁場與當?shù)厥⑿猩仙饔嘘P D.北海道漁場位于日本暖流和千島寒流的交匯處 答案：D 5.目前，有關海底石油和天然氣的開采，敘述正確的是( ) A.利用地震波來尋找，通過海上鉆井來估計礦藏類型與分布，分析是否具有商業(yè)開采價值 B.開采海底石油、天然氣，技術難度不大，但投資高 C.石油天然氣開采，不應國際化，以防資源外流 D.受技術條件限制，目前只能開采從海岸直接向淺海沿伸的油氣礦藏 答案：A 6.沿海大陸架海域的漁業(yè)資源十分豐富，是因為( ) A.陽光較少 B.有河流入海帶來的富含營養(yǎng)物質(zhì)的泥沙 C.浮游生物較少 D.生物光合作用弱 答案：B 7.讀下圖，回答有關問題。 (1)用圖中字母或字母組合表示屬于大陸架的區(qū)域是 。字母H代表的水深一般不超過 米。 (2)海底有豐富的礦產(chǎn)資源。其中分布在字母表示的A、C、D三處的礦產(chǎn)資源是：A處是 ；C處是 ；D處是 。 (3)海洋漁業(yè)資源十分豐富，主要集中在沿海 海域(填字母)，原因是 。 (4)人類開發(fā)利用的海洋資源，除上述提到的兩種外，還有 和 兩種。 答案：(1)A 200 (2)石油、天然氣和煤、硫、磷等 砂、貝殼等建筑材料和金屬礦產(chǎn) 錳結核 (3)A 陽光集中，生物光合作用強，入海河流帶來豐富的營養(yǎng)鹽類、寒暖流交匯或海水上泛，營養(yǎng)鹽類豐富，浮游生物旺盛，為魚類提供了大量餌料 (4)海洋化學資源 海洋能源 ●板書設計 4.2 海洋資源(一) 一、海洋生物資源與漁業(yè)生產(chǎn) 1.海洋生物資源——魚、蝦、貝、藻等 2.海洋漁業(yè)生產(chǎn) (1)漁場的形成和分布——溫暖的淺海大陸架 寒暖流交匯處 冷海水上泛處 (2)主要漁場——紐芬蘭漁場、秘魯漁場、北海道漁場、北海漁場 二、海洋權益和《聯(lián)合國海洋法公約》 1.國際海洋法的規(guī)定和權利(領海、專屬經(jīng)濟區(qū)) 2.國際海洋法的意義 三、海洋礦產(chǎn)資源與油氣開發(fā) 1.海底礦產(chǎn)資源——煤、油、氣、硫、磷、深海錳結核等 2.海洋油氣生產(chǎn)過程 (1)資源勘探——利用地震波 (2)油氣開采——海上鉆井平臺 (3)油氣運輸——船舶、管道