2019-2020年高中語文 2.4張衡傳 魯人版必修2.doc

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2019-2020年高中語文 2.4張衡傳 魯人版必修2教學(xué)目標(biāo)1、了解張衡一生對人類文明發(fā)展做出的杰出貢獻(xiàn)，學(xué)習(xí)張衡的高尚品德和刻苦鉆研的精神。2、掌握常用文言實(shí)詞，弄懂一些專指詞語，疏理文言否定詞。3、學(xué)習(xí)記敘和說明相結(jié)合的表達(dá)方式。二、難點(diǎn)、重點(diǎn)分析（一）難詞難句解釋。（1）從容淡靜：從容，舉止行動，禮記緇衣：“衣服不貳，從容有常?！笨追f達(dá)疏：“謂舉動有其常度?！背o九章：“孰知余之從容?！蓖跻葑ⅲ骸皬娜?，舉動也?！辈荒茏魇婢?、不急迫來講。淡靜，淡泊嫻靜。全句：（他）平時舉止淡泊嫻靜。（2）衡不慕當(dāng)世：當(dāng)世，是當(dāng)世之人，即當(dāng)時的掌權(quán)者。（3）自去史職，五載復(fù)還：張衡，公元111年（安帝永初五年）拜郎中，114年（安帝元初元年）遷尚書侍郎，115年遷太史令，121年（安帝建光元年）遷公車司馬令，126年（順帝永建元年）再復(fù)為太史令。文中所指“五載”，即公元121年辭太史令，拜公車司馬令，到126年又復(fù)為太史令的“五載”。（4）咸怪其無征：征，是應(yīng)驗(yàn)、征驗(yàn)、效驗(yàn)的意思，不宜作“證據(jù)”講。（5）“舉孝廉”、“辟公府”、“累召不應(yīng)”、“公車特征”：舉，推薦。辟，征召。召，呼喚，特指上對下的呼喚，引申為招致，征，召，特指君召臣?！芭e、辟”二字在這里都表被動。（6）“拜郎中”、“遷為太史令”、“積年不徙”、“再轉(zhuǎn)復(fù)為太史令”：拜，授予官職。遷，調(diào)動官職，一般指升官，“左遷”才是貶官。徙，表一般的調(diào)職，有時也用以表示降職，本文指前者。轉(zhuǎn)，遷調(diào)官職。這四字的意思很接近，略有區(qū)別。（7）關(guān)于“璇機(jī)”的解釋：一說是玉飾的測天儀器。一說，“機(jī)”即“璣”，“璇機(jī)”是兩顆星的名字，即“天璇”和“天璣”。從上下文看，似以第二說為宜。用“璇”“璣”二星指代北斗七星，又進(jìn)而指代天文，“妙盡璇機(jī)之正”即精通天文的意思。（把“璇機(jī)”指代天文，可參見王力古代漢語下冊第一分冊第787頁）（二）作為傳記，它的一般寫法是怎樣的？本文是怎樣寫的？分析：按照傳記的體例，開頭介紹人物的姓名、籍貫，如廉頗藺相如列傳、柳敬亭傳都是。本文也是開頭介紹姓名、籍貫，結(jié)尾寫到他死的年代。所以本文是完全按照一般傳記體例的寫法來寫的。（三）傳記是記述一個人的生平的，是否意味著事無巨細(xì)都要寫進(jìn)文章去呢？本文是怎樣處理人物的材料的？列出它的結(jié)構(gòu)提綱。分析：傳記記述一個人的生平，但并不等于也不可能把一個人一生的全部經(jīng)歷、事無巨細(xì)都寫進(jìn)文章去，而只能記述人物一生中的重要事件，同時顯示出這個人的品格特點(diǎn)。本文先介紹了張衡的品格和他卓越的文學(xué)才能；重點(diǎn)寫他一生中最突出的輝煌的科學(xué)成就，而在科學(xué)成就中尤其重要的是他首創(chuàng)的候風(fēng)地動儀，最后介紹了他政治上的才干。文章這樣處理材料，就使重點(diǎn)突出，主次分明。結(jié)構(gòu)提綱第一段（第1自然段）：介紹張衡的品格和卓越的文學(xué)才能。第二段（第2、3、4自然段）：介紹張衡輝煌的科學(xué)成就。（1）張衡的潛心科研（2）張衡的不慕名利（3）張衡的重大發(fā)明第三段（第5自然段）：介紹張衡杰出的政治才干。（四）張衡有哪些可貴的品格？分析：他的可貴品格可從兩個方面來看。一是“從容淡靜”“不慕當(dāng)世”。他不慕名利，先是“舉孝廉不行”、“連辟公府不就”、“累召不應(yīng)”，以后做了官，哪怕“所居之官輒積年不徙”他也無所謂，由此反復(fù)說明了張衡的高潔。不僅如此，他還“不好交接俗人”，不滿當(dāng)時“王侯以下”的“逾侈”的風(fēng)氣，經(jīng)十年苦心構(gòu)思寫成二京賦用以諷諫；一上任河間相，立即“治威嚴(yán)，整法度”，將圖謀不軌的“奸黨”“一時收禽”，都反映了他對當(dāng)時奢靡庸俗風(fēng)尚的不滿和對不軌行動的斗爭。這是他從容淡靜、不尚虛浮的品德。二是“無驕尚之情”。他年少時便“善屬文”、“通五經(jīng)”、“貫六藝”，全面發(fā)展，甚至“才高于世”，卻始終“無驕尚之情”，這確是難能可貴的。正是由于不尚虛浮而又謙遜踏實(shí)的品德，他才能把全副精力撲在科研工作上，在獲得兩次擔(dān)任太史令、有機(jī)會觀察天象博覽群書的客觀條件之后，渾天儀、靈憲、算罔論，乃至候風(fēng)地動儀得以相繼問世。（五）張衡在科學(xué)上的輝煌成就，是主要通過具體、詳細(xì)地介紹他的重大發(fā)明地動儀來說明的。文章這部分是怎樣記事狀物的？分析：文章是按照如下的順序來介紹候風(fēng)地動儀的。時間陽嘉元年名稱候風(fēng)地動儀材料以精銅鑄成外形圓徑八尺，合蓋隆起，形似酒尊，飾以篆文山龜鳥獸之形。構(gòu)造中有都柱，傍行八道，施關(guān)發(fā)機(jī)。外有八龍，首銜銅丸，下有蟾蛛，張口承之。其牙機(jī)巧制，皆隱在尊中，覆蓋周密無際。作用如有地動，尊則振龍，機(jī)發(fā)吐丸，而蟾蜍銜之。振聲激揚(yáng)，伺者因此覺知。雖一龍發(fā)機(jī)，而七首不動，尋其方面，乃知震之所在。效果驗(yàn)之以事，合契若神。評價自書典所記，未之有也。驗(yàn)證嘗一龍機(jī)發(fā)而地不覺動，京師學(xué)者咸怪其無征。后數(shù)日驛至，果地震隴西，于是皆服其妙。使用自此以后，乃令史官記地動所從方起。候風(fēng)地動儀是十分精致靈巧的：都城洛陽與發(fā)生地震的隴西郡相距一千多里，地動儀竟能及時測報，可見其靈敏準(zhǔn)確的程度。文章的這部分的介紹深入細(xì)致，清晰扼要，文字簡練，而又形象生動，跌宕多姿，寫得非常精彩。因此，候風(fēng)地動儀雖已失傳，根據(jù)這段文字卻能復(fù)制還原。今天讀這篇文章，除了把它作為一般的傳記作品，更可把這段文字看成典范的科學(xué)說明文來學(xué)習(xí)，讓學(xué)生讀了以后仿照著寫一段說明文。（六）本文寫了張衡的文學(xué)才能、科學(xué)成就和政治才干三個方面的內(nèi)容，卻又并非彼此獨(dú)立。它們是如何相互聯(lián)系的？分析：全文三大段，分別著重寫了一個方面的內(nèi)容，而彼此又有相互聯(lián)系。比如第1段的“從容淡靜”與第2段的“不慕當(dāng)世”；第1段的“不好交接俗人”“自王侯以下莫不逾侈。衡乃因以諷諫”與第3段出任河間相時的“治威嚴(yán)，整法度稱為政理”。又如第1段的“通五經(jīng)，貫六藝”“才高于世”與第2段“尤致思于天文陰陽歷算”“著靈憲、算罔論，言甚詳明”，等等。我們都能看到張衡無論是平時為人還是政治才干，無論是謙遜自處還是潛心科研，都是前后一貫、渾然一體，而不是彼此孤立的。（七）張衡傳的原文全面地記敘了張衡在文學(xué)上、政治上、科學(xué)上的成就，選作課文時刪節(jié)較多。課文選材及剪裁特點(diǎn)是什么？分析：原文比較多的篇幅收錄了張衡的文學(xué)創(chuàng)作，節(jié)選時都略去了；“永和四年卒”之后還有：“著周官訓(xùn)詁，凡三十二篇。”綜合介紹張衡的著作和學(xué)術(shù)上的成就，節(jié)選時也略去了，使第5自然段突出了張衡政治上的表現(xiàn)。而原文中有一些政治經(jīng)歷，因關(guān)系較小，也略去了。在寫到他的為人時，詳寫了他積極進(jìn)取的主導(dǎo)方面，略寫了“上書乞骸骨”歸隱田園的消極方面，節(jié)選時又刪去了原在第4、5自然段之間，不敢與閹黨斗爭以及明哲保身等表現(xiàn)的文字。可見，本文是以科學(xué)家的傳記這個角度選擇材料加以剪裁組織的。這樣，它就既全面地仍從文學(xué)上、政治上、科學(xué)上三方面介紹了張衡一生中的重要表現(xiàn)，又重點(diǎn)突出地詳寫了他在科學(xué)上的輝煌成就。在重點(diǎn)寫他的科學(xué)成就時，略寫渾天儀，詳寫地動儀；寫地動儀時，除了具體記述機(jī)構(gòu)、作用以顯示其不平常的科學(xué)才能外，還生動描摹了地動儀的形狀雕飾，使所寫事物更為形象；對地動儀不僅寫了它的“靜態(tài)”，還寫了它的“動態(tài)”，不僅用“驗(yàn)之以事，合契若神”一語概述了它的靈驗(yàn)，還用“地震隴西”這一典型事例證明它的神妙。由于剪裁恰當(dāng)，詳略適宜，使人對他的文學(xué)才能、科學(xué)成就、政治表現(xiàn)和性格特點(diǎn)有全面的了解，而對他首創(chuàng)的地動儀則印象更為突出鮮明。（八）本文對候風(fēng)地動儀的介紹，寫得那么具體細(xì)致、清晰扼要，還由于作者是從各個角度去觀察并說明事物的特點(diǎn)的。深入理解這部分的文字，有助于學(xué)生記事狀物能力的提高。（這一內(nèi)容，可作為基礎(chǔ)好一點(diǎn)的班級進(jìn)一步探討之用。）分析：大體上可分四個層次。第一層即第一句，點(diǎn)明地動儀制作的時間和名稱。第二層“以精銅鑄成周密無際”，寫地動儀的構(gòu)造。構(gòu)造寫得井然有序：先寫材料，再從大小、形狀以及外形上部的雕飾綜述整體的構(gòu)造，再以“中有都柱”一句從外過渡到內(nèi)，分述內(nèi)部構(gòu)造，然后又回述整體構(gòu)造，涉及外形的下部。使讀者既看到地動儀完整的形象，又理解內(nèi)中的機(jī)構(gòu)。這是具體事物說明的關(guān)鍵部分，要抓住事物的特征，要按事物本身的內(nèi)在聯(lián)系決定說明的順序。這可算是地動儀的“靜態(tài)”。第三層“如有地動未之有也”，寫地動儀的功能，或者說是它的“動態(tài)”吧。這里用“振”、“吐”、“銜”幾個動詞準(zhǔn)確、連貫，說明都柱、龍首、銅丸、蟾蜍的報震功能的靈敏，卻只用了十三個字的一個假設(shè)復(fù)句，“振聲激揚(yáng)”是說功能的自動?！半m一龍發(fā)機(jī)”一句說明地動儀八道機(jī)關(guān)的報震功能的準(zhǔn)確。唯其功能靈敏、自動、準(zhǔn)確，而且從古未有，所以作者予以稱贊。功能，是具體事物說明必不可少的內(nèi)容。構(gòu)造，要寫得條理清楚、具體精確，功能，要寫得恰如其分、切合實(shí)際。第四層“嘗一龍機(jī)發(fā)所從方起”，寫地動儀的驗(yàn)證。這看似設(shè)下的波瀾，以顯示“合契若神”的效果，點(diǎn)出科學(xué)史上的重要貢獻(xiàn)，實(shí)際更可使讀者領(lǐng)會張衡發(fā)明地動儀的重要意義，即從此人類歷史上出現(xiàn)了第一架觀察地震的科學(xué)儀器?？傊?，這段文字除開頭的時間與名稱之外，是從地動儀的外形、構(gòu)造、功能和驗(yàn)證幾個角度去觀察并說明事物的特點(diǎn)的，值得好好學(xué)習(xí)。（九）本文在語言運(yùn)用上有什么特點(diǎn)？分析：本文在語言運(yùn)用上主要有兩個特點(diǎn)：第一，記敘語言非常質(zhì)樸通俗。例如，“不行”、“不就”、“不應(yīng)”、“不慕”等句用語非常質(zhì)樸通俗，毫無雕飾，卻鮮明地表現(xiàn)出了張衡不追名逐利的高尚品德。第二，說明語言十分準(zhǔn)確簡潔。例如，第4段中僅用140多字就將候風(fēng)地動儀的有關(guān)情況作了比較全面的介紹，可見用語簡潔；用酒樽描摹儀器的外形，用“中”、“傍”、“外”、“下”等指明部位，足見其用語之準(zhǔn)確。三、教學(xué)過程設(shè)計(jì)（一）結(jié)合課題注釋概述文化常識。后漢書是紀(jì)傳體東漢史，也是杰出的歷史散文，南北朝時南朝宋范曄撰。范曄原定編著百篇，僅完成帝紀(jì)十篇、列傳八十篇，十志未及完成而因密謀擁護(hù)文帝弟劉義康做皇帝而死于獄中。后人將梁代所注的晉司馬彪續(xù)漢書八志三十卷補(bǔ)入，遂成一百三十卷的今本后漢書。范曄的后漢書與司馬遷的史記、班固的漢書、陳壽的三國志合稱“四史”。均對我國的文學(xué)、史學(xué)有很大影響。初中階段，我們學(xué)過的樂羊子妻，選自后漢書列女傳。（二）指導(dǎo)自讀。1課文的主要內(nèi)容和重點(diǎn)，“自讀提示”第二小節(jié)已作了說明。自讀課文時，要對照提示想一想，張衡的高尚品德是什么？刻苦鉆研的精神表現(xiàn)在哪里？他在文學(xué)上、科學(xué)上的成就是什么？政治上的作為怎么樣？自讀時要適當(dāng)圈點(diǎn)勾畫。2本文敘事按時間順序?qū)?，而且詳略得?dāng)。課文是怎樣按時間順序的？寫得最詳?shù)氖鞘裁?？為什么要這樣寫？3本文語言質(zhì)樸簡練。試舉例說明。（三）學(xué)生對照注釋自讀課文，完成以下自讀作業(yè)（除翻譯外，可直接做在書上）：1給下列句中加點(diǎn)的字注音：衡少善屬文（）不好交接俗人（）累召不應(yīng)（）五載復(fù)還（）2解釋下列句中加點(diǎn)的詞：a游于三輔（）b雖才高于世（）c尤致思于天文陰陽歷算（）a因入京師，觀太學(xué)（）b作二京賦，因以諷諫（）c伺者因此覺知（）a公車特征拜郎中（）b京師學(xué)者咸怪其無征（）a精思傅會，十年乃成（）b以精銅鑄成（）3“思考和練習(xí)”二。4翻譯句子，指出各句包含的語法現(xiàn)象。永元中，舉孝廉不行，連辟公府不就。大將軍鄧騭奇其才，累召不應(yīng)。飾以篆文山龜鳥獸之形。自書典所記，未之有也。（四）討論自讀疑難問題。（五）同桌互相批改自讀作業(yè)。自讀作業(yè)參考答案：1、略2于，介詞。a表處所，在；b表比較；c表范圍，在方面；因，介詞。a趁（機(jī)會）；b通過、藉；c因?yàn)?；a召，動詞；b征象，證據(jù)，名詞。a精心，形容詞；b純，形容詞。3（略）4永元年間，被推薦為孝廉，（他）卻不去應(yīng)薦，多次被公府征召，（他）也沒有去就任?！芭e”、“辟”為被動用法，“不行”、“不就”省略主語“他”，即張衡?！斑B辟公府”是“連辟于公府”，省略“于”。大將軍鄧騭認(rèn)為他才能奇特，累次召請（他），（他）沒有應(yīng)召?！捌妗?，形容詞的意動用法。省略“召”的賓語和“不應(yīng)”的主語（即兼語）“其”。用篆字山、龜、鳥、獸等圖案雕飾。狀語后置。自從有書典記錄以來，不曾有過這樣的事?！八洝?，“所”+動詞、組成名詞性結(jié)構(gòu)?！拔粗小奔础拔从兄?，否定句代詞賓語前置。（六）根據(jù)自讀作業(yè)情況，對以上語法現(xiàn)象進(jìn)行小結(jié)。（七）自讀、理解“思考和練習(xí)”三至五。（八）檢查自讀理解情況。提問：1張衡的高尚品德是什么？聯(lián)系上下文說一說，何以見得“才高于世”？其“從容淡靜”又表現(xiàn)在哪里？2張衡最杰出的貢獻(xiàn)是什么？課文重點(diǎn)記敘的內(nèi)容是什么？3課文的語言質(zhì)樸簡練，你是怎樣體會的？4和屈原列傳相比，這兩篇傳記最大的共同點(diǎn)是什么？最大的區(qū)別是什么？明確：張衡的高尚品德表現(xiàn)在：（1）“雖才高于世，而無驕尚之情?！睂懽魃稀熬几禃?，科學(xué)上“致思”“研核”，孜孜不倦，貢獻(xiàn)卓越；（2）“從容淡靜”，不慕世俗的虛榮，“舉孝廉不行，連辟公府不就”，大將軍“累召不應(yīng)”，“不慕當(dāng)世”；（3）品行端正，憂國憂民，作二京賦諷諫王侯，整治法度收禽奸黨。張衡“才”高于世，表現(xiàn)在：一、“善屬文”，作二京賦；二、“善機(jī)巧”，作渾天儀、造候風(fēng)地動儀；三、“善術(shù)學(xué)”，著靈憲、算罔論；四、善政事，為政機(jī)智果斷，不畏權(quán)貴，稱為政理。張衡是一位博學(xué)多才的偉大學(xué)者。他最杰出的貢獻(xiàn)是研制成功史無前例的候風(fēng)地動儀。課文重點(diǎn)記敘的是張衡在自然科學(xué)方面的偉大貢獻(xiàn)，因而對候風(fēng)地動儀作了詳細(xì)的介紹。課文語言質(zhì)樸簡練。如“衡少善屬文，游于三輔，因入京師，觀太學(xué)，遂通五經(jīng)，貫六藝?！倍潭潭?，就寫出了張衡的學(xué)歷、水平和特長?！安恍?，不就，不應(yīng)?！背浞直憩F(xiàn)了張衡不慕名利的品德?！昂庀萝嚕瓮?yán)，整法度，陰知奸黨名姓，一時收禽?！惫?jié)奏感很強(qiáng)的語言，表現(xiàn)了張衡的態(tài)度果斷，措施得力。和屈原列傳相比，兩篇傳記最大的共同點(diǎn)都是按時間順序，粗線條地勾勒人物的一生，選材有詳有略，重點(diǎn)突出。最大的區(qū)別是在表達(dá)方式上，屈原列傳為了揭示屈原的“志”、“行”和寄寓作者的情懷，采用了敘議結(jié)合的方法，而張衡傳為了表現(xiàn)張衡的杰出貢獻(xiàn)，用說明性文字對張衡的發(fā)明候風(fēng)地動儀作了較詳細(xì)的介紹。（九）翻譯課文第4自然段。（十）小結(jié)。小資料（一）重點(diǎn)內(nèi)容圖示。（二）張衡的生平和成就。張衡（78139），字平子，南陽西鄂（今河南南陽縣石橋鎮(zhèn)）人，東漢著名文學(xué)家，杰出的科學(xué)家。17歲離家，先后到長安、洛陽，拒絕官僚貴族召請，在太學(xué)日夜攻讀，博覽群書。28歲任南陽太守鮑德主簿。29歲寫成東京賦、西京賦。二京賦是模擬司馬相如的子虛賦和班固的兩都賦寫成的。34歲為郎中，后又作過尚書郎。太史令、侍中、河間相一類的官。作太史令最久，前后幾次，歷時數(shù)年，掌管天象觀測。寫有著名天文著作靈憲和算罔論，創(chuàng)造了世界上第一架用銅壺滴漏帶動的渾天儀。他用肉眼觀測星星，制成星圖。當(dāng)時他觀察到星星有2500多顆（現(xiàn)代天文學(xué)用肉眼能看到3000顆左右）。漢陽嘉元年（132年），又創(chuàng)造了世界上第一臺測定地震方向的地動儀。他曾上疏要求禁絕當(dāng)時流行的圖讖迷信。任侍中期間，遭受宦官讒毀，遂作思玄賦以宣情述志。59歲離京任河間相，在職之年，“郡中大治，稱為政理”。以后又征召為尚書，不久即去世，終年62歲。有張河間集存世。張衡勤敏樸實(shí)。崔瑗說他：“敏而好學(xué)，如川之逝，不舍晝夜”，“體性溫良，仁愛篤密，與世無傷”。他自己在一篇述志的作品里說他是“約己博藝，無堅(jiān)不鉆”，“不患位之不立，而患德之不崇，不恥祿之不伙，而恥智之不博”。張衡的文學(xué)作品主要是辭賦和詩。東京賦、西京賦描寫洛陽，長安的繁華，諷刺貴族官僚的荒淫無恥，描述了一些民情風(fēng)俗，表現(xiàn)了作者對封建統(tǒng)治危機(jī)四伏的深刻憂慮。他的詩歌以四愁詩成就最高。詩分四章，寫他的“所思”在“泰山”、“桂林”，“漢陽”，“雁門”等“遠(yuǎn)道”，但都有障礙，而不能致。以一種情詩的形式寄托了政治的懷抱。它是一首七言詩。在它以前，詩經(jīng)和宋玉的招魂，荀卿的成相篇等有一些七言句。漢代韻文七言句逐漸增多，但通篇都是七言而又首尾完整的作品，當(dāng)以這首詩為最早。他也研究過地理學(xué)，繪出一幅地形圖，流傳好幾百年。唐代張彥遠(yuǎn)在歷代名圖記卷四里又把他列為后漢時期六大名畫家之一，在數(shù)學(xué)方面，他對圓周率也很有在世界史上亦屬罕見。萬祀千齡，令人敬仰”。（張衡碑題詞）（摘自沈祺文）（三）關(guān)于渾天儀。漢時，天文學(xué)已經(jīng)形成體系，分有蓋天、渾天和宣夜三家。蓋天說以周髀算經(jīng)為代表，認(rèn)為天圓地方，天在上，像傘蓋，地在下，像棋盤，是一種舊的傳統(tǒng)說法。宣夜派認(rèn)為天體為元?dú)鈽?gòu)成。渾天說比較進(jìn)步些，認(rèn)為天地都是圓的，天在外，像雞蛋殼，地在內(nèi)，像雞蛋黃；這種說法雖然也不完全正確，但比較接近實(shí)際。渾天派最大的代表者和卓越的發(fā)明家張衡指出，日有光，月沒有光，月光是由日光照射而來的。所以向日則光盈，背日則光盡。他還推測月食是地球遮蔽的結(jié)果。他還繪制了一部星圖，叫靈憲圖，創(chuàng)制了許多重要的天文儀器。渾天儀是銅鑄的，內(nèi)外有幾層圓圈，都可轉(zhuǎn)動。各層圓圈分別刻有赤道、黃道、南北極，二十四節(jié)氣，二十八列宿，以及日月星辰的位置，凡張衡所知道的天文現(xiàn)象都刻在上面。為了使渾天儀能自己轉(zhuǎn)動，張衡又設(shè)計(jì)了一個“滴漏”，作為渾天儀的動力。渾天儀被滴漏帶動，它轉(zhuǎn)動時恰好與天空中日月星辰的起落時間完全吻合?？上н@座精巧的渾天儀在西晉戰(zhàn)亂中失傳了。留下來的只有渾天儀圖注和漏水轉(zhuǎn)渾天儀注兩份說明書的部分說明。（摘自中國古代的發(fā)明創(chuàng)造）（四）譯文。張衡，字平子，南陽郡西鄂縣人。張衡年輕時就擅長寫文章，曾到“三輔”一帶游學(xué)，接著進(jìn)了京城，在太學(xué)學(xué)習(xí)，于是通曉五經(jīng)，貫通六藝，雖然才華高于世人，卻沒有驕矜的情緒。（他）常常（顯出）穩(wěn)重、淡泊、寧靜的情態(tài)，不喜歡與庸俗的人交往。永元年間，被推薦為孝廉，卻不去應(yīng)薦，多次被公府征召，也沒有去就任，此時，社會長期太平無事，從王公貴族直到一般官吏，沒有不過分奢侈的。張衡于是摹仿班固的兩都賦，作了二京賦，用它來（向朝廷）諷喻規(guī)勸。（這篇賦，他）精心構(gòu)思潤色，十年才完成。大將軍鄧駕認(rèn)為他的才華出眾，屢次召聘（他，他也）不去應(yīng)召。張衡善于器械方面的巧思，尤其用心于天文、氣象和歷法的推算。（漢）安帝常聽說他擅長術(shù)數(shù)方面的學(xué)問，命公車令特地征召他，任命他為郎中，兩次調(diào)動官職后，擔(dān)任太史令。于是，張衡就精心研究、考核天文、氣象、歷法諸科學(xué)問，精妙而透辟地研究出天文儀器的正確道理，制成渾天儀，著有靈憲算罔論等書籍，論述極其詳盡、明了。（漢）順帝初年，（張衡）兩次調(diào)動官職，又任太史令之職。張衡不羨慕當(dāng)代（的達(dá)官顯貴），所以，他所擔(dān)任的官職，多年得不到提升。自從他離開太史令這一官職，五年之后又恢復(fù)原職。（漢順帝）陽嘉元年，（他）又制造了候風(fēng)地動儀。（這種候風(fēng)地動儀）是用純銅鑄成的，直徑八尺，（上下兩部分）相合蓋住，中間隆起，形狀像酒尊，（外面）用篆書文字以及山、龜、鳥、獸等圖案雕飾起來。里面有一根總的銅柱，銅柱的旁邊延伸出八條槽道，并裝置樞紐，用來發(fā)動機(jī)件，（儀器的）外面雕有八條銅龍，每個龍頭上都銜著一個銅球，龍頭下面又各有一個蛤蟆，張著嘴，正可接住銅球。（那些）互相咬合制作精巧的部件，都隱藏在“酒尊”中，覆蓋嚴(yán)密，沒有一點(diǎn)縫隙。如果發(fā)生了地震，“酒尊”就震動著銅龍，機(jī)件撥動，（龍頭）吐出銅球，蛤蟆銜住它。振動的聲音清脆響亮，看守的人因此知道（發(fā)生了地震），雖然一條銅龍撥動機(jī)件，而另外七個龍頭不動，循著龍頭的方向，就知道地震的方位。用（地震的）實(shí)際情況來驗(yàn)證它，完全附合，靈驗(yàn)如神。自從有書典記錄以來，不曾有過（這種儀器）。曾有一次，一個龍頭機(jī)件撥動了，而（人們）沒有感覺到地震，京城的學(xué)者都怪它不靈驗(yàn)。過了幾天，驛使來到，果然在隴西一帶發(fā)生了地震，于是（人們）都嘆服它的絕妙。從此以后，（朝廷）才命令史官記載地震發(fā)生的方位。（漢順帝）永和初年，（張衡）調(diào)離京城，擔(dān)任河間王的相。當(dāng)時河間王驕橫奢侈，不遵守制度法令；又有很多豪門大戶，與河間王一起胡作非為。張衡一上任就樹立（自己的）威信與尊嚴(yán)，整飭法令制度，暗中探得奸黨的姓名，一下子同時逮捕，拘押起來，于是上下敬畏恭順，稱贊國政治理得好。（張衡）在河間相位上任職三年，給朝廷上書，請求退職回家，朝廷卻任命他為尚書。張衡活了62歲，于永和四年去世。