中考化學(xué) 第一部分 考點復(fù)習(xí) 第一單元 第2講 自然界的水課件.ppt
《中考化學(xué) 第一部分 考點復(fù)習(xí) 第一單元 第2講 自然界的水課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考化學(xué) 第一部分 考點復(fù)習(xí) 第一單元 第2講 自然界的水課件.ppt(23頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第2講 自然界的水,1(2015 年廣東)水是生命之源。下列關(guān)于水的說法正確的,是(,)。,C,A澄清的礦泉水是純水 B過濾可以除去水中所有的雜質(zhì) C肥皂水可鑒別硬水和軟水 D填埋垃圾不會導(dǎo)致水體污染,2(2015 年廣東)關(guān)于電解水實驗的說法中正確的是(,)。,B,A實驗證明水是由氫氣和氧氣組成的 B電解水時在正極產(chǎn)生氧氣 C水中氫氧元素的質(zhì)量比為 21 D水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的,民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),你認為下列做法與之不相符的是(,3(2014 年揭陽)節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公,)。,A洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所,B將活性炭放入硬水中使其軟化,B,C合理施用農(nóng)藥、化肥以減少水體污染 D加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅持達標(biāo)排放 解析:活性炭能夠吸附水中的色素和異味,不能除去水中 的鈣離子和鎂離子,B 項錯誤。,. . .,4(2015 年廣東)如圖是某同學(xué)所畫的自制簡易凈水器示意,圖。,(1)制作材料:見圖標(biāo)注,則 a 是,_,b 是_。 (2)使用說明:使用一段時間后,有,關(guān)物質(zhì)吸附雜質(zhì)已達飽和。這時清洗后 可以繼續(xù)使用的是紗布、石英砂和,_,需要更換的是膨松棉和_。,石英砂,鵝卵石,活性炭,活性炭,考點一 水的組成,1.水的組成確定電解水實驗,12,氧氣,氫氣,2.電解水反應(yīng)的原理,化學(xué)方程式:_。,2H2O,2H2O2,3.實驗小結(jié) (1)水在通電的條件下,發(fā)生分解反應(yīng),生成了氫氣和氧氣。 (2)水是由氫元素和氧元素組成的。 (3)“負氫正氧”:電解水時,負極生成氫氣,正極生成氧 氣。 (4)“氧一氫二”:V(O2)V(H2)12。,考點二 硬水和軟水 1.硬水:含有_的水叫做硬水。 2.軟水:不含或含_的水叫,做軟水。,較多可溶性鈣、鎂化合物,3.檢驗:生活中可用肥皂水檢驗硬水和軟水,若出現(xiàn)浮渣 多泡沫少的現(xiàn)象,則為硬水;若出現(xiàn)浮渣少泡沫多的現(xiàn)象,則,為軟水。,較少可溶性鈣、鎂化合物,4.危害:用硬水洗衣服,衣物會變硬;燒鍋爐用硬水易結(jié) 水垢,不僅浪費燃料,嚴重時可能引起爆炸。 5.轉(zhuǎn)化:硬水通過_或_可以降低硬度,變,為軟水。,蒸餾,煮沸,考點三 水的凈化 1.除去不溶性雜質(zhì) (1)沉淀:靜置沉淀,除去泥沙等不溶物; 吸附沉淀,除去懸浮物。 (2)過濾(裝置如右圖所示):操作要點為“一貼,二低三靠”。,漏斗邊緣,過濾時濾紙要緊貼_; 濾紙的邊緣要低于_,漏斗里的液面要低于,_;,玻璃棒,過濾時,傾倒未過濾的液體的燒杯口應(yīng)緊靠_, 玻璃棒下端要緊靠在_處,漏斗的下端管口要緊靠 _。,漏斗內(nèi)壁,濾紙邊緣,三層濾紙,燒杯內(nèi)壁,2.除去可溶性雜質(zhì) (1)吸附溶解的雜質(zhì),如有顏色、臭味的物質(zhì)。常用的吸附,劑是_。,活性炭,(2)蒸餾(可降低水的硬度)。實驗室制取蒸餾水的裝置如下:,溫馨提示,凈化水的方法主要有沉淀、過濾、吸附和蒸餾。硬水變成 軟水,在上述方法中只有蒸餾法可以做到;除此外,生活中還 可以用煮沸法將硬水變成軟水。,考點四 愛護水資源,1.愛護水資源的措施,節(jié)約用水,防止水體污染,(1)_。 (2)_。,2.節(jié)約用水,利用,(1)意義:提高水的_率。 (2)措施:使用新技術(shù)、改革新工藝(噴灌、工業(yè)循環(huán)用水 等);改變習(xí)慣(口杯接水刷牙、節(jié)水馬桶、洗菜水澆花、洗 衣服水沖廁所等)。,3.水體污染 (1)主要污染來源是_、_、_。 (2)防治措施: 使用新技術(shù)、新工藝,減少污染物產(chǎn)生; 工業(yè)污水處理達標(biāo)后才排放; 農(nóng)業(yè)上提倡施用農(nóng)家肥,合理使用化肥、農(nóng)藥; 生活污水集中處理,不用含磷洗衣粉等。,工業(yè)污染,農(nóng)業(yè)污染,生活污染,題型一 水的組成及探究 例 1(2012 年廣東)下面關(guān)于電解水實驗的,敘述正確的是(,)。,A.實驗說明水是由氫、氧兩種元素組成的 B.實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的 C.水電解的化學(xué)方程式:2H2O=2H2O2 D.若 a 試管氣體為 5 mL,則 b 試管氣體為 10 mL 答案:A,易錯提示,水電解的條件是“通電”,在化學(xué)方程式書寫時要注明; 正極生成氧氣,負極生成氫氣,生成氧氣和氫氣的體積比是 12。,題型二 水的凈化,制取蒸餾水 (1)操作點撥,溫度計水銀球的位置要在蒸餾燒瓶的支管口處。 蒸餾燒瓶中自來水的量不超過燒瓶容積的 。 燒瓶內(nèi)加入少量的沸石。,冷凝水的流向一定要下端流入,上端流出。 實驗時先通冷凝水后加熱。,(2)實驗拓展,燒瓶內(nèi)加入少量的沸石是為了防止蒸餾燒瓶中自來水加,熱時暴沸。,冷凝水從下端流入上端流出是為了延長熱交換時間,充,分利用資源,使冷凝更充分。 加熱時注意不要將液體蒸干。,例 2在實驗室可用下列裝置制取蒸餾水。,回答下列問題:,(1)寫出下列儀器的名稱:,a._;b._;c._;d._。 (2)得到的蒸餾水在_(填序號,下同)中。,(3)仔細觀察 d 儀器,它起到_作用。冷水進入 d 儀 器的方向如上圖所示,如果改為從上端流入下端流出行不行? _(填“行”或“不行”),其原因是_。 (4)水在_中由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),在_中由氣態(tài),變?yōu)橐簯B(tài)。,答案:(1)酒精燈 蒸餾燒瓶 鐵架臺 冷凝管 (2)e (3)冷凝 不行 冷凝效果不好,(4)b d,例 3(2014 年梅州)下列凈化水的操作中,可以降低水的硬,)。,度的是( A.過濾,B.蒸餾,C.吸附沉淀,D.靜置沉淀,答案:B,題型三 愛護水資源,例4(2015 年酒泉)2015 年 3 月 20 日聯(lián)合國發(fā)布報告:到 2030 年,全球?qū)⒂?40%的國家和地區(qū)面臨干旱問題。節(jié)約用水 和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列關(guān),于水的認識正確的是(,)。,A過濾能除去天然水中所有的雜質(zhì) B將活性炭放入硬水中可使其軟化 C工業(yè)廢水要經(jīng)過處理后再排放 D過量使用農(nóng)藥、化肥不會造成水體污染,答案:C,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 中考化學(xué) 第一部分 考點復(fù)習(xí) 第一單元 第2講 自然界的水課件 中考 化學(xué) 第一 部分 考點 復(fù)習(xí) 單元 自然界 課件
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-2079821.html