2019-2020年高二數(shù)學(xué) 拋物線暑期鞏固練習(xí).doc

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2019-2020年高二數(shù)學(xué) 拋物線暑期鞏固練習(xí)1拋物線的焦點坐標是 （ ）A BCD 2已知拋物線的頂點在原點，焦點在y軸上，其上的點到焦點的距離為5，則拋物線方程為（ ） A BC D3拋物線截直線所得弦長等于 （ ）A BCD154頂點在原點，坐標軸為對稱軸的拋物線過點(2,3)，則它的方程是 （ ）A或 B或 C D5點到曲線（其中參數(shù)）上的點的最短距離為（ ）A0 B1 CD2 6拋物線上有三點，是它的焦點，若成等差數(shù)列，則 （ ）A成等差數(shù)列 B成等差數(shù)列 C成等差數(shù)列 D成等差數(shù)列7若點A的坐標為（3，2），為拋物線的焦點，點是拋物線上的一動點，則 取得最小值時點的坐標是 （ ）A（0，0） B（1，1） C（2，2） D8已知拋物線的焦點弦的兩端點為,則關(guān)系式 的值一定等于 （ ）A4p B4 Cp2 Dp 9過拋物線的焦點F作一直線交拋物線于P，Q兩點，若線段PF與FQ的長分別是，則 （ ）A B C D10若AB為拋物線y2=2px (p0)的動弦，且|AB|=a (a2p)，則AB的中點M到y(tǒng)軸的最近距離是 （ ） Aa Bp Cap Dap11拋物線上到其準線和頂點距離相等的點的坐標為 _12已知圓，與拋物線的準線相切，則 _13如果過兩點和的直線與拋物線沒有交點，那么實數(shù)a的取值范圍是 14對于頂點在原點的拋物線，給出下列條件；（1）焦點在y軸上； （2）焦點在x軸上；（3）拋物線上橫坐標為1的點到焦點的距離等于6；（4）拋物線的通徑的長為5；（5）由原點向過焦點的某條直線作垂線，垂足坐標為（2，1）其中適合拋物線y2=10x的條件是(要求填寫合適條件的序號） _15已知點A（2，8），B（x1，y1），C（x2，y2）在拋物線上，ABC的重心與此拋物線的焦點F重合（如圖）（1）寫出該拋物線的方程和焦點F的坐標；（2）求線段BC中點M的坐標；（3）求BC所在直線的方程. 16已知拋物線y=ax21上恒有關(guān)于直線x+y=0對稱的相異兩點，求a的取值范圍.17拋物線x2=4y的焦點為F，過點(0，1)作直線L交拋物線A、B兩點，再以AF、BF為鄰邊作平行四邊形FARB，試求動點R的軌跡方程. 18已知拋物線C：，過C上一點M，且與M處的切線垂直的直線稱為C在點M的法線（1）若C在點M的法線的斜率為，求點M的坐標（x0，y0）；（2）設(shè)P（2，a）為C對稱軸上的一點，在C上是否存在點，使得C在該點的法線通過點P？若有，求出這些點，以及C在這些點的法線方程；若沒有，請說明理由. 19已知拋物線y2=4ax(0a1的焦點為F，以A(a+4,0)為圓心，AF為半徑在x軸上方作半圓交拋物線于不同的兩點M和N，設(shè)P為線段MN的中點（1）求MF+NF的值；（2）是否存在這樣的a值，使MF、PF、NF成等差數(shù)列?如存在，求出a的值，若不存在，說明理由. 20如圖, 直線y=x與拋物線y=x24交于A、B兩點, 線段AB的垂直平分線與直線y=5交于Q點. （1）求點Q的坐標；（2）當(dāng)P為拋物線上位于線段AB下方（含A、B）的動點時, 求OPQ面積的最大值. 【暑期鞏固】xx學(xué)年高二數(shù)學(xué)人教A版暑期鞏固練習(xí) 拋物線 答案CDABB ACBCD11 12 2 13 14 （2），（5）15（1），焦點F的坐標為（8，0）.（2）點M的坐標為（11，4）; （3）BC所在直線的方程為：1617x2=4(y+3)( )18 （1）M（1，）（2）當(dāng)a0時，假設(shè)在C上存在點滿足條件設(shè)過Q的切線方程為：，代入，則，且若時，由于， 或 ；若k=0時，顯然也滿足要求有三個點（2，），（2，）及（2，），且過這三點的法線過點P（2，a），其方程分別為：x2y22a0，x2y22a0，x2.當(dāng)a0時，在C上有一個點（2，），在這點的法線過點P（2，a），其方程為：x2.19（1）8 （2）假設(shè)存在a值，使的成等差數(shù)列，即 ，P是圓A上兩點M、N 所在弦的中點，由得，這是不可能的假設(shè)不成立即不存在a值，使的成等差數(shù)列20(1) Q(5,5) (2) 直線OQ的方程為x+y=0, 設(shè)P(x, x24).點P到直線OQ的距離d=,SOPQ=. P為拋物線上位于線段AB下方的點, 且P不在直線OQ上, 4x44或44x8. 函數(shù)y=x2+8x32在區(qū)間4,8 上單調(diào)遞增, 當(dāng)x=8時, OPQ的面積取到最大值30