高中地理 第三章 第1節(jié) 自然地理要素變化與環(huán)境變遷課件 湘教版必修1.ppt
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成才之路地理,路漫漫其修遠兮 吾將上下而求索,湘教版 必修1,自然地理環(huán)境的整體性與差異性,第三章,第一節(jié) 自然地理要素 變化與環(huán)境變遷,第三章,課時目標導航,課堂導學探究,基礎訓練達標,能力提升鞏固,1知道地質史上的兩次生物滅絕的原因及生物進化、滅絕與環(huán)境的關系。 2理解生物進化對地理環(huán)境的改造作用及人類活動對環(huán)境的影響。 3學會從地理環(huán)境形成和演化的角度分析探究地理環(huán)境要素對地理環(huán)境的影響。,化學,生物,生物生存,(2)兩次全球性生物滅絕時期:,海生無脊椎,兩棲類,蕨類,恐龍,合作探究 讀教材P66圖31“生物進化與環(huán)境改變”,探究以下問題: (1)地球環(huán)境演化經歷了哪些地質年代?_。 (2)恐龍生活在什么時代?此時哪類植物比較繁盛? _。 (3)生物進化的總體趨勢是什么?_。 (4)生物的進化與地表環(huán)境有什么關系?_。,提示:(1)太古代、元古代、古生代、中生代、新生代。(2)恐龍生活在中生代。此時裸子植物繁盛。(3)由低級到高級、由簡單到復雜不斷進化。(4)生物是地表環(huán)境發(fā)展到一定水平的產物,而生物在形成和繁盛之后,又對環(huán)境的發(fā)展演化產生了極其重要的作用。,歸納提升 1生物進化與環(huán)境變遷 (1)生物進化與環(huán)境變遷 生命出現以前化學演化以后生物演化環(huán)境演化,(2)生物對地理環(huán)境的作用 生物是地理環(huán)境的產物,必須依賴并適應環(huán)境以維持其生存和發(fā)展;生物又是地理環(huán)境的創(chuàng)造者,生物能夠通過光合作用,把周圍環(huán)境中的無機物合成有機物,同時把太陽能轉變?yōu)榛瘜W能貯藏在有機體中,不僅使自然界的化學元素進行了遷移,而且改造了大氣圈、水圈,加快了巖石的風化,促進了土壤的形成,從而使地理環(huán)境發(fā)生了根本性的變化。,(2)綠色植物在改造自然、保護環(huán)境、維持生態(tài)平衡等方面起著巨大作用,具有多方面的綜合環(huán)境效益。如下圖所示:,2環(huán)境變遷與生物滅絕 (1)地質歷史上兩次最重要的全球性生物大規(guī)模滅絕時期:古生代末期和中生代末期。衰退和滅絕的物種對應圖示如下:,(2)生物進化與環(huán)境變遷的關系 生物進化與環(huán)境演變是一個相互影響的過程: 生物進化在地理環(huán)境的發(fā)展中,扮演了極其活躍的角色; 環(huán)境的演化促使生物不斷進化,以適應環(huán)境的變化。這既說明了某自然地理要素的變化對整體環(huán)境演變的影響,又說明了整體環(huán)境演變對某一自然地理要素變化的影響。,特別提醒: (1)生物滅絕說明了什么問題? 生物滅絕說明了整體環(huán)境演變對某一自然地理要素變化的影響。 (2)生物的進化:由簡單到復雜,由低級到高級,由水生到陸生,在不同的地質年代,有不同的生物,其對應關系如下表所示:,(3)地球自然環(huán)境的演變 隨著時間的推移,海洋面積逐漸縮小,陸地面積越來越大,依次由水域生態(tài)系統發(fā)展到陸地生態(tài)系統、森林生態(tài)系統。,下圖中依次代表地球發(fā)展史的五個代,回答(1)(3)題。,典例剖析,(1)關于五個代的敘述,正確的是( ) A從到的名稱依次是太古代、元古代、古生代、中生代、新生代 B地層中含有三葉蟲化石的是代 C地層中含有恐龍化石的是代 D喜馬拉雅造山運動發(fā)生在代 (2)在自然環(huán)境的演化史中,恐龍絕跡于( ) A代末 B代末 C代末 D代末,解析:首先根據時間的劃分判斷出各序號所代表的地質年代,新生代、中生代、古生代、元古代、太古代。然后依據所學的知識作出判斷,恐龍繁盛于中生代,滅絕于中生代后期。 答案:(1)A (2)D,結合所學知識,完成(1)(2)題。 (1)有關生物進化與環(huán)境關系的說法正確的是( ) A原核細胞生物演化出真核細胞生物與環(huán)境沒有關系,是一種自然進化 B具有光合作用功能的生物的出現和發(fā)展,對地理環(huán)境影響不大 C地理環(huán)境從無氧環(huán)境向有氧環(huán)境轉變與生物進化無關 D地理環(huán)境從無氧環(huán)境向有氧環(huán)境轉變,為生物進化奠定了環(huán)境基礎,(2)下列敘述正確的是( ) A在中生代末期,60%以上的海生無脊椎動物種類滅絕 B在古生代末期,60%以上的海生無脊椎動物種類滅絕 C在太古代末期,60%以上的海生無脊椎動物種類滅絕 D在古生代末期,恐龍滅絕,解析:第(1)題,生物的演化引起環(huán)境演變,而環(huán)境的演變促使一部分生物不斷地演化、進化。具有光合作用功能的生物的出現和發(fā)展對地理環(huán)境的演化具有重要意義,促使地理環(huán)境從無氧環(huán)境向有氧環(huán)境轉變,這種轉變,又為生物進化到下一個重要階段奠定了環(huán)境基礎。第(2)題,在古生代末期,60%以上的海生無脊椎動物種類滅絕了,如三葉蟲等在地球上消失;在中生代末期,恐龍在地球上絕跡、海洋中有50%以上的無脊椎動物種類銷聲匿跡。 答案:(1)D (2)B,二、人類活動對環(huán)境的作用 基礎梳理 1人類與環(huán)境的關系 (1)人類是自然地理環(huán)境的_。 (2)人類能夠有意識地適應和_自然,對環(huán)境影響愈來愈大。 2自然地理環(huán)境顯著變化產業(yè)革命以來 (1)原因:對_的大規(guī)模開發(fā)利用。 (2)程度:造成自然地理環(huán)境發(fā)生前所未有的顯著變化。 (3)行為:大量燃燒化石燃料、_等。 (4)結果:導致_、臭氧層破壞等。,產物,改造,自然資源,砍伐森林,全球變暖,3人類活動對地理環(huán)境的影響,環(huán)境,資源,人類自身,自然規(guī)律,環(huán)境生態(tài)保護,歸納提升 1人類與地理環(huán)境的關系 人類是自然地理環(huán)境的產物,人類能夠有意識地適應和改造自然。人類在自身不斷發(fā)展的同時,對自然地理環(huán)境的影響也愈來愈大。而環(huán)境把它受到的影響反作用于人類。相互作用的關系可用簡圖表示如下:,特別提醒: 不同階段的人地關系 在漫長的人類文明演變過程中,由于生產力不斷發(fā)展,人類與地理環(huán)境關系在不斷地變化。從而使環(huán)境問題在不同歷史階段呈現出顯著差異。 (1)原始社會崇拜自然階段:在人類社會早期,人類的生產力低下并且緩慢,人類對環(huán)境的改造作用微弱。這一階段人類與地理環(huán)境的關系是一種依賴關系。,(2)農業(yè)社會改造自然階段:隨著人類步入農業(yè)社會,農耕技術有了一定的發(fā)展,人類對自然的依附性大大減弱,對抗性增強,導致地理環(huán)境逐漸惡化。但是古代中國已經出現了人地關系科學的萌芽。例如呂氏春秋義賞:涸澤而漁,豈不獲得,而明年無魚。 (3)工業(yè)社會征服自然階段:18世紀,科學和技術突飛猛進,生產力水平飛速提高。人地關系呈現出不協調,矛盾迅速激化。,(4)信息社會謀求人地協調的階段:20世紀中期以來,生產力急速發(fā)展,人口急速增長,從而出現資源短缺,環(huán)境污染,生態(tài)破壞等問題。人類被迫重新審視自己的經濟行為。開始關注環(huán)境和發(fā)展的問題??沙掷m(xù)發(fā)展的思想開始逐步形成并且得到公認。 在這四個階段中,人類從弱變強,從依賴大自然到試圖控制大自然。大自然是人類社會的生存之本,人類要關心、愛護它,和它和平友好相處!,2人類活動對地理環(huán)境的作用 (1)人類是地理環(huán)境的產物,能適應和改造自然。 (2)主要的溫室氣體:二氧化碳、甲烷、氮氧化物、臭氧、氟利昂等。溫室氣體的過量排放,改變了大氣圈的組成和運行模式,造成全球氣溫明顯上升。 (3)人類活動與人地關系:合理的人類活動人地和諧;不合理的人類活動人地矛盾尖銳。作為人地關系的主導因素,人類活動對環(huán)境的作用有合理與不合理之分,具體分析圖解如下:,特別提醒: 山西省自然資源豐富,當地政府為促進社會經濟發(fā)展,采取了資源開發(fā)等一系列措施,你覺得應該注意些什么? 人類活動必須尊重和順應自然規(guī)律,防止過度的開發(fā)活動誘發(fā)和加劇對自然環(huán)境的破壞,注重協調社會經濟建設與環(huán)境生態(tài)保護的關系。,下圖中四組箭頭反映了人與環(huán)境關系的幾個過程。據此完成(1)(2)題。,典例剖析,(1)人類亂采濫用自然資源屬于圖中哪個過程的過失行為( ) A B C D (2)近年來的夏秋季節(jié),在港澳沿海水域發(fā)生了歷史上罕見的赤潮,導致大量的海洋生物死亡。其根本原因屬于圖中哪一個過程的過失行為( ) A B C D,解析:第(1)題,亂采濫用自然資源屬于人類向環(huán)境索取資源的行為過程。第(2)題,赤潮是由人類在工農業(yè)生產和生活中向海水中排放大量含磷、氮的廢水導致的。 答案:(1)C (2)D,讀下圖“二氧化碳在自然界主要循環(huán)示意圖”,回答(1)(2)題。,(1)使空氣中CO2含量增加的主要原因是 ( ) A植物的光合作用 B燃燒化石燃料 C動植物的遺體分解 D動植物的呼吸作用 (2)大面積砍伐森林有可能引發(fā)的環(huán)境問題是 ( ) 空氣中二氧化碳濃度增加 造成臭氧層空洞 水土流失嚴重,環(huán)境惡化 許多物種滅絕 A B C D,解析:第(1)題,燃燒化石燃料會產生大量CO2。解題的關鍵是體現“主要”原因。第(2)題,森林能起到凈化空氣、保持水土、為野生動物提供棲息地等多方面環(huán)境效應的作用,但與臭氧層空洞無關。 答案:(1)B (2)D,一、單項選擇題 下圖為我國生物資源面臨的問題。據此回答13題。,1下列有關生物多樣性的說法中,不正確的是( ) A包含了遺傳多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統多樣性 B簡單地說,生物多樣性表現為千千萬萬的生物種類 C可以為人類提供各種特殊的基因,如耐寒抗病基因,使培育動植物新品種成為可能 D生物多樣性具有很高的價值,可以為工業(yè)提供原料,如膠、油脂、芳香油、纖維、鉀鹽等,2有關我國目前生物多樣性銳減的原因敘述正確的是( ) A外來物種入侵是生物多樣性銳減的根本原因 B地理環(huán)境極端脆弱 C我國缺乏對遺傳資源的有力保護 D物種減少是一個世界性問題 3與我國生物多樣性銳減有關的是( ) A洞庭湖周圍退耕還湖 B嚴格抵制外來生物品種 C大江大河流域的開發(fā) D我國各地氣候的差異性,解析:第1題,生物多樣性不能為工業(yè)提供鉀鹽。第2題,有害外來物種入侵是導致生物多樣性銳減的原因之一,但不是根本原因;物種減少是一個世界性問題,但這不是我國物種銳減的原因;我國對某些遺傳資源缺少必要的、有力的保護,一旦遭到外來力量的破壞,這些物種將遭受滅絕之災。第3題,生物多樣性銳減與人類不合理的生產和生活活動有密切的關系。 答案:1.D 2.C 3.C,12億年前,這里還是一片風景秀麗、氣候濕潤的浩瀚湖區(qū),水中魚蝦成群,水龜出沒,蛙聲陣陣,天空中不時有鳥兒和翼龍滑翔而過。湖岸上,銀杏、松柏等高大喬木形成片片森林,林木之間遍布蕨類植物,棲息于樹枝上的鳥群發(fā)出歡快的叫聲。體長十幾米的蜥腳類恐龍正昂起長長的脖子,漫不經心地吞食高處的樹葉;個體較小的食草恐龍在草叢中咀嚼著低矮植物的葉片,一只體長1米左右,身披絨毛,前肢很短而后肢長的獸腳類恐龍,甩動兩條強勁有力的后腿,疾奔幾步,追上一只拼命逃跑的蜥蜴,將其一口吞下;身材很小的哺乳動物捕食著各種昆蟲正是一幅“萬類競自由”的景象!據此回答46題。,4此文描述的地質年代是( ) A元古代 B古生代 C中生代 D新生代 5該時期出現的銀杏、松柏等高大喬木屬于( ) A被子植物 B裸子植物 C孢子植物 D蕨類植物 6下列有關這一時期的敘述,正確的是( ) A這一時期的地層中可能含有恐龍化石 B晚期出現了人類 C晚期蕨類植物明顯衰退 D這一時期末期三葉蟲等大量海生無脊椎動物滅絕,解析:第4題,根據材料中的時間、動植物判斷該時期為中生代時期。第5題,中生代時期裸子植物繁盛,恐龍繁生。第6題,地層中可能會含有裸子植物化石或恐龍化石。 答案:4.C 5.B 6.A,二、綜合題 7閱讀下列材料,回答以下問題。 材料一:在正常情況下,地層總是按順序排列的。一個未經變動的沉積巖層總是下面比上面的巖層古老。依據地層層序,就可以確定地層的時代,然而,由于地殼運動,地層往往錯綜復雜,層序多已遭破壞。因此,需要根據化石來確定地層順序和時代。,材料二:地球上的生物總是從低級到高級,由簡單到復雜不斷進化的。生物進化既有不可逆性,又有階段性。地質時期的多種生物,在地球上生活了一段時間后就滅絕了。因此,不同地質時代的地層一般含有不同的化石,而且同時代的地層中往往保存著相同或相似的化石。 材料三:某地地層剖面圖。,(1)化石是指已經變成巖石的_或_。 (2)為什么說巖層和化石是記錄地球歷史的“書頁”和“文字”?_ (3)由圖可知,該地曾發(fā)生過_次地殼下降運動,發(fā)生過_次地殼水平運動。 (4)假定該地各個地層中都含有化石,那么各地層中的化石所反映的生物演化過程是_(“連續(xù)”或“不連續(xù)”)的。 (5)假定在地層中發(fā)現了珊瑚化石,說明當時的古地理環(huán)境是_。,答案:(1)古生物遺體 遺跡 (2)在正常情況下,地層是按順序排列的,老的在下,新的在上,呈水平狀態(tài)。同時,生物是由低級到高級,由簡單到復雜不斷進化的。不同時代地層含有不同的化石,而相同時代的地層往往保存著相同或相似的化石。這樣,我們可以根據巖層中保存下來的生物化石確定地層的順序和時代。所以說,地層和化石是記錄地球歷史的“書頁”和“文字”。 (3)兩 一 (4)不連續(xù) (5)溫暖的淺海環(huán)境,- 配套講稿:
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