法律事務(wù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告.doc
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畢業(yè)論文/畢業(yè)設(shè)計(jì) 法律事務(wù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告 學(xué)院xx民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)法律事務(wù)學(xué)生姓名譚xx學(xué)號(hào) 12240xxxx指導(dǎo)老師劉xx畢業(yè)設(shè)計(jì)題目對(duì)于法官職業(yè)化趨問(wèn)題以及對(duì)策設(shè)計(jì)類型方案設(shè)計(jì)1、選題依據(jù)與意義依據(jù):法官的職業(yè)化已成為我國(guó)的一主要現(xiàn)象,如今法院中法官不斷的向外流失,法官職業(yè)化的改革十分有必要。意義:法官職業(yè)化不是由法官的官方地位決定的,而是由法官工作的性質(zhì)決定的。首先,其行使的權(quán)力重大獨(dú)特。法官代表國(guó)家獨(dú)立行使國(guó)家審判權(quán),分辨曲直,揚(yáng)善除惡,保障人權(quán),制約強(qiáng)權(quán),其責(zé)任重大。因此,必須由具有較高素質(zhì)的職業(yè)人員來(lái)行使。其次,作用和功能特殊。法官審理的案件都是一般人無(wú)法自行解決的較為復(fù)雜和嚴(yán)重的問(wèn)題。他們是社會(huì)沖突的最后防衛(wèi)者、治療社會(huì)弊病的醫(yī)生、解決社會(huì)矛盾的裁判者。在一定意義上,一個(gè)社會(huì)普遍信賴的有效的司法機(jī)構(gòu)是一個(gè)社會(huì)的減壓閥,它對(duì)于社會(huì)的自我完善和良性發(fā)展具有不可替代的作用。第三,獨(dú)特的素質(zhì)要求。司法工作需要獨(dú)特的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力、經(jīng)驗(yàn)、深厚的法律知識(shí)功底、精湛的法律思維方式和豐富的司法經(jīng)驗(yàn),需要具有高度的道德人品素質(zhì)。但正如任何事物都具有兩面性一樣,法官職業(yè)化也不能絕對(duì)化。司法途徑是解決社會(huì)糾紛的一個(gè)最重要的機(jī)制,但畢竟不是惟一的機(jī)制。因此,司法不能脫離現(xiàn)實(shí)社會(huì),法官的職業(yè)化也不能不考慮其社會(huì)化的一面。2、設(shè)計(jì)實(shí)施的方法與主要內(nèi)容方法:社會(huì)現(xiàn)象調(diào)研、分類現(xiàn)狀整理分析、資料及法律條文收集整理主要內(nèi)容:分析含義、現(xiàn)狀分析、具體原因及其危害、現(xiàn)行應(yīng)對(duì)措施及法律應(yīng)用3、預(yù)期結(jié)果和完成進(jìn)度預(yù)期結(jié)果:可以保障公司總部?jī)?nèi)網(wǎng)暢通,能保證公司總部與分部的信息交流。 完成進(jìn)度: 具體任務(wù)開始時(shí)間結(jié)束時(shí)間結(jié)果提交選題XX年12月10日XX年12月27日任務(wù)書撰寫開題報(bào)告XX年12月26日XX年12月27日開題報(bào)告收集資料及實(shí)施設(shè)計(jì)XX年12月27日XX年03月02日就業(yè)歧視現(xiàn)狀及分類報(bào)告、就業(yè)歧視原因危害分析書、法律對(duì)策資料收集整理書撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐報(bào)告XX年3月04日XX年3月28日畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐說(shuō)明書初稿完善畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐報(bào)告XX年4月1日XX年4月25日畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐說(shuō)明書修訂稿畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告完善稿XX年4月25日XX年4月30日畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐說(shuō)明書完善稿畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告打印XX年5月1日XX年5月15日畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告4、指導(dǎo)教師意見指導(dǎo)教師簽名:年 月 日5、系室意見 負(fù)責(zé)人簽名:年 月 日注:本表一式兩份,一份院部留存,一份存學(xué)生檔案。 教務(wù)處制- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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