八年級(jí)物理上學(xué)期第一次月考試卷(含解析) 新人教版22 (2)
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2016-2017學(xué)年四川省宜賓市宜賓縣雙龍中學(xué)八年級(jí)(上)第一次月考物理試卷 一、選擇題(每題3分,共24分) 1.下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)的描述正確的是( ?。? A.以地面為參照物,坐在行駛汽車?yán)锏某丝褪庆o止的 B.太陽(yáng)是恒星,因此太陽(yáng)是恒定不動(dòng)的 C.列車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),火車頭拉車廂的力大于車廂所受的阻力 D.?dāng)S出的鉛球在空中運(yùn)動(dòng)過程中,鉛球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在改變 2.關(guān)于誤差,下列說法中正確的是( ) A.使用精確的測(cè)量工具可以避免誤差 B.認(rèn)真細(xì)致地測(cè)量可以避免誤差 C.測(cè)量中錯(cuò)誤是可以避免的,而誤差難以避免 D.誤差是不遵守測(cè)量操作規(guī)則所引起的 3.下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)和靜止的說法正確的是( ) A.地球同步衛(wèi)星圍繞地球飛行時(shí),以地面為參照物,衛(wèi)星是運(yùn)動(dòng)的 B.月亮在云中穿行時(shí),以云為參照物,月亮是運(yùn)動(dòng)的 C.飛機(jī)在空中加油時(shí),以地面為參照物,受油機(jī)是靜止的 D.漂流而下的小船,以河岸為參照物,小船是靜止的 4.曉燕在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑中以16s的成績(jī)獲得冠軍,測(cè)得她在50m處的速度是6m/s,到終點(diǎn)時(shí)的速度為7.5m/s,則全程內(nèi)的平均速度是( ?。? A.6m/s B.6.25m/s C.6.75m/s D.7.5m/s 5.觀察圖中的煙和小旗,關(guān)于甲(左車)乙(右車)兩車的相對(duì)于房子的運(yùn)動(dòng)情況,下列說法中正確的是( ?。? A.甲、乙兩車一定向左運(yùn)動(dòng) B.甲、乙兩車一定向右運(yùn)動(dòng) C.甲車可能靜止,乙車向左運(yùn)動(dòng) D.甲車可能運(yùn)動(dòng),乙車向右運(yùn)動(dòng) 6.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中錯(cuò)誤的是( ) A.課堂上老師的講課聲是通過空氣傳播到學(xué)生耳朵的 B.“星光大道”年度總冠軍楊光模仿不同名人的聲音時(shí)發(fā)出的聲音音調(diào)不同 C.醫(yī)學(xué)上的“超聲波碎石”是利用了超聲波可以傳遞能量的特性 D.中考期間學(xué)校附近路段禁止汽車?guó)Q笛是在聲源處減弱噪聲 7.如圖四個(gè)瓶子,吹出的聲音音調(diào)最高的是( ?。? A. B. C. D. 8.如圖是四位同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)水溫的實(shí)驗(yàn)操作過程,其中正確的是( ?。? A. B. C. D. 二、雙選題(每題5分,共10分;全選對(duì)得5分,選對(duì)但不全者得4分,有錯(cuò)選或多選者不得分) 9.下列有關(guān)聲的現(xiàn)象,說法正確的是( ) A.聽錄音時(shí),調(diào)節(jié)音量旋鈕實(shí)質(zhì)是改變聲音的語調(diào) B.真空也能傳聲 C.“禁止鳴笛”是在傳播過程中減弱噪聲 D.噪聲是嚴(yán)重影響我們生活的污染之一 10.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是( ?。? A.詩(shī)句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高 B.“隔墻有耳”說明固體能夠傳聲 C.發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲音具有能量 D.街頭設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)儀是在聲源處減弱噪聲 三、填空題(每空2分;共24分) 11.有三輛汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng),甲車每小時(shí)通過54km,乙車每秒通過20m,丙車每分鐘通過600m,則速度最大的是 ,最小的是 ?。? 12.運(yùn)用聲吶系統(tǒng)可以探測(cè)海洋深度.在與海平面垂直的方向上,聲吶向海底發(fā)射超聲波.如果經(jīng)4s接收到來自大海底的回波信號(hào).則該處的海深為 m(海水中聲速1500m/s). 小華在2015年學(xué)業(yè)考試體育測(cè)試中,身高的讀數(shù)為160 ?。ㄌ顚懞线m的長(zhǎng)度單位). 13.如圖1所示的物體的長(zhǎng)度是 cm.,如圖2所示,溫度計(jì)的讀數(shù)是 ℃. 14.2012年6月24日“神舟九號(hào)”與“天宮一號(hào)”手動(dòng)交會(huì)對(duì)接成功,成為一體,以“天宮一號(hào)”為參照物,“神州九號(hào)”是 ?。ㄌ睢斑\(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的;以太陽(yáng)為參照物“神州九號(hào)”是 (填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的. 15.如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形,其中音調(diào)相同的是 ;響度相同的是 ?。? 16.小明家臨街而住,于是在家裝了一個(gè)噪聲監(jiān)測(cè)儀,監(jiān)測(cè)儀測(cè)量的是聲音的 ?。ㄌ睢耙粽{(diào)”、“響度”或“音色”).如圖所示,在監(jiān)測(cè)儀上看到顯示的數(shù)字,請(qǐng)你替它補(bǔ)上單位:54.4 ,利用噪聲監(jiān)測(cè)儀 ?。ㄟx填“能”或“不能”)減弱噪聲. 四、實(shí)驗(yàn)題(共22分) 17.小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度(分度值為1mm)的斜面頂端由靜止下滑. (1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式 進(jìn)行測(cè)量的. (2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面坡度較 ?。ㄌ睢按?、小”). (3)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏 ?。ㄌ睢按蟆⑿ 保? 18.如圖所示,用尺子作樂器探究決定音調(diào)高低的因素,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音,同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)的快慢,改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度,再次撥動(dòng),使鋼尺每次的振動(dòng)幅度大致相同. 實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):①尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)振動(dòng)越 ,發(fā)出聲音的音調(diào)越 ?。? ②尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越短振動(dòng)越 ,發(fā)出聲音的音調(diào)越 ?。? 由此可得出結(jié)論:音調(diào)的高低與 有關(guān). 19.在學(xué)習(xí)演奏小提琴的過程中,小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響,他們決定對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行探究,經(jīng)過討論后提出以下猜想: 猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān); 猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān); 猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān); 為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦,如下表: 編號(hào) 琴弦的材料 琴弦的長(zhǎng)度/cm 琴弦的橫截面積/mm2 1 鋼 20 0.3 2 鋼 3 鋼 40 0.5 4 尼龍絲 30 0.5 5 尼龍絲 40 0.5 (1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號(hào)為 、 的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn). (2)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號(hào)為 、 的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn). (3)為了驗(yàn)證猜想三,小明選用編號(hào)為1、2的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則表中缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)為 、 (4)小明他們采用的研究方法是 . 五、計(jì)算題(每題10分,共20分) 20.利用回聲可以測(cè)量聲源到障礙物的距離.科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度,從海面向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過4秒后接到回波信號(hào).已知聲音在海水中的傳播速度為1500m/s,請(qǐng)回答: (1)海洋的深度是多少? (2)運(yùn)用聲波的反射,能否測(cè)量地球和月球之間的距離?為什么? 21.便捷的交通與互聯(lián)網(wǎng)給人們出行帶來很大的方便.某天,王爺爺帶小孫子駕車到萍鄉(xiāng)北站,然后乘高鐵去南昌參觀滕王閣.8:20開車出發(fā),并看到路邊如圖所示交通標(biāo)志牌,此刻吩咐小孫子通過鐵路12306網(wǎng)站查詢列車時(shí)刻表,如表所示.求: 車次 萍鄉(xiāng)北開 南昌西到 運(yùn)行距離 G1346 08:38 09:40 240km G1692 08:49 10:05 240km G1482 09:11 10:31 240km (1)在交通正常情況下,依據(jù)以上信息并通過計(jì)算,爺孫倆最快能趕上哪一車次? (2)該趟高鐵運(yùn)動(dòng)的平均速度為多少km/h? 2016-2017學(xué)年四川省宜賓市宜賓縣雙龍中學(xué)八年級(jí)(上)第一次月考物理試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題(每題3分,共24分) 1.下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)的描述正確的是( ) A.以地面為參照物,坐在行駛汽車?yán)锏某丝褪庆o止的 B.太陽(yáng)是恒星,因此太陽(yáng)是恒定不動(dòng)的 C.列車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),火車頭拉車廂的力大于車廂所受的阻力 D.?dāng)S出的鉛球在空中運(yùn)動(dòng)過程中,鉛球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在改變 【考點(diǎn)】參照物及其選擇;物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因;力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系. 【分析】(1)選擇參照物時(shí),一般以地面為參照物判斷物體是否運(yùn)動(dòng),但相對(duì)地面靜止的物體,如果以相對(duì)地面運(yùn)動(dòng)的物體為參照物,就是運(yùn)動(dòng)的,可根據(jù)題意進(jìn)行判斷. (2)根據(jù)機(jī)械運(yùn)動(dòng)的定義與運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性這兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)去判斷. (3)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變,則物體一定是受平衡力作用的結(jié)果. (3)力的作用效果有兩個(gè):一是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),一是改變物體的形狀.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,而不是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因. 【解答】解:A、凡是選作參照物的物體都認(rèn)為其是靜止的,如果物體和參照物之間發(fā)生了位置的改變,則稱物體是運(yùn)動(dòng)的.以地面為參照物,就認(rèn)為地面是靜止的,坐在行駛汽車?yán)锏某丝途褪沁\(yùn)動(dòng)的.故A不正確. B、宇宙中的一切物質(zhì)大到天體小到分子都在不停的運(yùn)動(dòng),絕對(duì)不動(dòng)的物體是沒有的.故B不正確. C、列車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),應(yīng)是受平衡力作用,則火車頭拉車廂的力與車廂所受的阻力大小應(yīng)相等.故C不正確. D、擲出去的鉛球由于受到重力和空氣的阻力,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)會(huì)發(fā)生改變.故D正確. 故選D. 2.關(guān)于誤差,下列說法中正確的是( ?。? A.使用精確的測(cè)量工具可以避免誤差 B.認(rèn)真細(xì)致地測(cè)量可以避免誤差 C.測(cè)量中錯(cuò)誤是可以避免的,而誤差難以避免 D.誤差是不遵守測(cè)量操作規(guī)則所引起的 【考點(diǎn)】誤差及其減小方法. 【分析】誤差是在測(cè)量過程中產(chǎn)生的測(cè)量值與真實(shí)值這間的差異,這種差異不同于錯(cuò)誤,它是在測(cè)量方法正確的情況下產(chǎn)生的,只可以減小,卻不能避免. 【解答】解:AB、誤差與測(cè)量的人、測(cè)量工具、測(cè)量環(huán)境有關(guān),因此,任何測(cè)量中的誤差是不可避免的,只能努力減小誤差,不可能消除誤差.故AB錯(cuò)誤; C、誤差不是錯(cuò)誤,錯(cuò)誤是可以避免的,誤差是不可避免的,故C正確; D、錯(cuò)誤是不遵守測(cè)量操作規(guī)則所引起的,故D錯(cuò)誤. 故選C. 3.下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)和靜止的說法正確的是( ) A.地球同步衛(wèi)星圍繞地球飛行時(shí),以地面為參照物,衛(wèi)星是運(yùn)動(dòng)的 B.月亮在云中穿行時(shí),以云為參照物,月亮是運(yùn)動(dòng)的 C.飛機(jī)在空中加油時(shí),以地面為參照物,受油機(jī)是靜止的 D.漂流而下的小船,以河岸為參照物,小船是靜止的 【考點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性. 【分析】判斷物體是否運(yùn)動(dòng)就看物體與參照物之間的位置是否發(fā)生變化,位置發(fā)生變化則物體運(yùn)動(dòng),位置不發(fā)生變化,則物體靜止. 【解答】解:同步衛(wèi)星的“同步”指的正是它與地球自轉(zhuǎn)周期、角速度相同的意思,它和地球是相對(duì)靜止不動(dòng)的.所以以地面為參照物,衛(wèi)星是靜止的,故A不符合題意. 月亮在云中穿行時(shí),月亮相對(duì)于云的位置發(fā)生了改變.所以以云為參照物,月亮是運(yùn)動(dòng),故B符合題意. 飛機(jī)在空中加油時(shí),飛機(jī)相對(duì)于地面的位置發(fā)生了改變.所以以地面為參照物,受油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的,故C不符合題意. 漂流而下的小船,相對(duì)于河岸的位置發(fā)生了改變.所以以河岸為參照物,小船是運(yùn)動(dòng)的,故D不符合題意. 故選B. 4.曉燕在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑中以16s的成績(jī)獲得冠軍,測(cè)得她在50m處的速度是6m/s,到終點(diǎn)時(shí)的速度為7.5m/s,則全程內(nèi)的平均速度是( ?。? A.6m/s B.6.25m/s C.6.75m/s D.7.5m/s 【考點(diǎn)】變速運(yùn)動(dòng)與平均速度. 【分析】由題意可知曉燕百米賽的路程與運(yùn)動(dòng)時(shí)間,由平均速度公式可以求出她的平均速度. 【解答】解:曉燕的百米平均速度: ===6.25m/s; 故選B. 5.觀察圖中的煙和小旗,關(guān)于甲(左車)乙(右車)兩車的相對(duì)于房子的運(yùn)動(dòng)情況,下列說法中正確的是( ?。? A.甲、乙兩車一定向左運(yùn)動(dòng) B.甲、乙兩車一定向右運(yùn)動(dòng) C.甲車可能靜止,乙車向左運(yùn)動(dòng) D.甲車可能運(yùn)動(dòng),乙車向右運(yùn)動(dòng) 【考點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性. 【分析】研究物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),首先要選取一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物.研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)情況是怎樣的,就看它與參照物的相對(duì)位置是否變化.由此來突破此題. 【解答】解:由圖中的信息可以判斷出:因?yàn)榉孔拥臒熛蜃箫h,所以風(fēng)是向左吹; 所以甲車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有三種可能 1、向右運(yùn)動(dòng); 2、靜止;3、向左運(yùn)動(dòng),但運(yùn)動(dòng)速度小于風(fēng)速; 因?yàn)橐臆嚻煜蛴绎h,所以乙車只能向左運(yùn)動(dòng),且速度要大于風(fēng)的速度. 綜上分析可知,只有C正確,ABD錯(cuò)誤; 故選C. 6.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中錯(cuò)誤的是( ) A.課堂上老師的講課聲是通過空氣傳播到學(xué)生耳朵的 B.“星光大道”年度總冠軍楊光模仿不同名人的聲音時(shí)發(fā)出的聲音音調(diào)不同 C.醫(yī)學(xué)上的“超聲波碎石”是利用了超聲波可以傳遞能量的特性 D.中考期間學(xué)校附近路段禁止汽車?guó)Q笛是在聲源處減弱噪聲 【考點(diǎn)】聲音的傳播條件;音調(diào)、響度與音色的區(qū)分;防治噪聲的途徑;聲與能量. 【分析】(1)聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,但不能在真空中傳播; (2)音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色,它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān); (3)聲音可以傳遞信息,也可以傳遞能量; (4)減弱噪聲的途徑:在聲源處、在傳播過程中、在人耳處. 【解答】解: A、老師講課的聲音發(fā)出后通過空氣傳播到學(xué)生耳朵里,故A正確; B、因?yàn)槊總€(gè)人的發(fā)聲結(jié)構(gòu)不同,電視節(jié)目中的“模仿秀”表演者主要是模仿別人的音色,故B錯(cuò)誤; C、因?yàn)槁曇艟哂心芰浚t(yī)學(xué)上的“超聲波碎石”是利用了超聲波可以傳遞能量的特性,故C正確; D、中考期間學(xué)校路段禁止汽車?guó)Q笛,這是在聲源處減弱噪聲,故D正確. 故選B. 7.如圖四個(gè)瓶子,吹出的聲音音調(diào)最高的是( ?。? A. B. C. D. 【考點(diǎn)】頻率及音調(diào)的關(guān)系. 【分析】解決此題要知道吹奏和敲擊時(shí)振動(dòng)的物體是不同的,吹奏時(shí)空氣柱會(huì)振動(dòng)發(fā)出聲音,空氣柱越短,振動(dòng)越快,聲音的音調(diào)越高;敲擊時(shí)是瓶和水的振動(dòng)發(fā)聲,水越多,振動(dòng)越慢,聲音的音調(diào)越低. 【解答】解:當(dāng)用嘴貼著瓶口吹氣時(shí),瓶中的空氣柱會(huì)振動(dòng)發(fā)出聲音,空氣柱越短振動(dòng)越快,發(fā)出聲音的音調(diào)就會(huì)越高,故發(fā)出聲音的音調(diào)最高的是B; 故選B. 8.如圖是四位同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)水溫的實(shí)驗(yàn)操作過程,其中正確的是( ) A. B. C. D. 【考點(diǎn)】溫度計(jì)的使用及其讀數(shù). 【分析】在使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí),應(yīng)注意以下事項(xiàng): (1)溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中; (2)溫度計(jì)的玻璃泡不能碰到容器底和容器壁; (3)讀數(shù)時(shí),不能讓溫度計(jì)的玻璃泡離開被測(cè)液體; (4)讀數(shù)時(shí),視線要和玻璃管內(nèi)液柱的上表面相平. 【解答】解: A、溫度計(jì)的玻璃泡接觸了燒杯側(cè)壁,故A錯(cuò)誤; B、溫度計(jì)的玻璃泡沒有浸入被測(cè)液體中,故B錯(cuò)誤; C、圖中溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中,讀數(shù)時(shí),視線要和玻璃管內(nèi)液柱的上表面相平,故C正確; D、圖中讀數(shù)時(shí),視線沒有和玻璃管中液柱的上表面相平,故D錯(cuò)誤. 故選C. 二、雙選題(每題5分,共10分;全選對(duì)得5分,選對(duì)但不全者得4分,有錯(cuò)選或多選者不得分) 9.下列有關(guān)聲的現(xiàn)象,說法正確的是( ) A.聽錄音時(shí),調(diào)節(jié)音量旋鈕實(shí)質(zhì)是改變聲音的語調(diào) B.真空也能傳聲 C.“禁止鳴笛”是在傳播過程中減弱噪聲 D.噪聲是嚴(yán)重影響我們生活的污染之一 【考點(diǎn)】響度;聲音的傳播條件;噪聲及來源;防治噪聲的途徑. 【分析】調(diào)節(jié)音量旋鈕是改變聲音的強(qiáng)弱; 聲音的傳播需要介質(zhì),聲不能在真空中傳播; 聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的; 減弱噪聲的途徑有三種:在聲源處減弱噪聲;阻斷噪聲的傳播;在人耳處減弱噪聲. 【解答】解:A、聽錄音時(shí),調(diào)節(jié)音量旋鈕是改變聲音的強(qiáng)弱,即響度,故A錯(cuò)誤; B、聲音的傳播需要介質(zhì),聲音不能在真空中傳播,故B錯(cuò)誤; C、禁止鳴笛是從聲源處禁止噪聲的產(chǎn)生,即在聲源處減弱,故C錯(cuò)誤; D、噪聲是嚴(yán)重影響我們生活的污染之一,故D正確. 故選D. 10.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是( ) A.詩(shī)句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高 B.“隔墻有耳”說明固體能夠傳聲 C.發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲音具有能量 D.街頭設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)儀是在聲源處減弱噪聲 【考點(diǎn)】聲音的綜合利用. 【分析】(1)音調(diào)指聲音的高低,是由振動(dòng)的頻率決定的,響度指聲音的強(qiáng)弱,是由振動(dòng)的振幅決定的; (2)聲音能夠在固體、液體和氣體中傳播; (3)聲音既能傳遞信息,又能傳遞能量,例如超聲波清洗眼鏡; (4)防治噪聲的途徑有:在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱. 【解答】解:A、詩(shī)句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的響度大,不是指音調(diào),該選項(xiàng)說法不正確; B、“隔墻有耳”說明固體能夠傳聲,該選項(xiàng)說法正確; C、發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲音具有能量,該選項(xiàng)說法正確; D、街頭設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)儀只能監(jiān)測(cè)噪聲強(qiáng)度的大小,不能從聲源上減弱噪聲,該選項(xiàng)說法不正確. 故選BC. 三、填空題(每空2分;共24分) 11.有三輛汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng),甲車每小時(shí)通過54km,乙車每秒通過20m,丙車每分鐘通過600m,則速度最大的是 乙車 ,最小的是 丙車?。? 【考點(diǎn)】速度的計(jì)算. 【分析】甲、乙、丙三輛汽車都勻速直線運(yùn)動(dòng),已知三輛汽車通過的路程和時(shí)間,并將時(shí)間單位和路程單位統(tǒng)一,再利用公式V=計(jì)算出各自的速度,再進(jìn)行比較即可. 【解答】解:已知:t甲=1h=3600s,S甲=54km=54000m,t乙=1s,S乙=20m,t丙=1min=60s,S丙=600m, 所以,V甲===15m/s, V乙===20m/s, V丙===10m/s, 從而可知,乙的速度最大,丙的速度最?。? 故答案為:乙車;丙車. 12.運(yùn)用聲吶系統(tǒng)可以探測(cè)海洋深度.在與海平面垂直的方向上,聲吶向海底發(fā)射超聲波.如果經(jīng)4s接收到來自大海底的回波信號(hào).則該處的海深為 3000 m(海水中聲速1500m/s). 小華在2015年學(xué)業(yè)考試體育測(cè)試中,身高的讀數(shù)為160 cm?。ㄌ顚懞线m的長(zhǎng)度單位). 【考點(diǎn)】回聲測(cè)距離的應(yīng)用;長(zhǎng)度的估測(cè). 【分析】(1)先算出超聲波從海面?zhèn)鞯胶5椎臅r(shí)間,再根據(jù)速度公式求該處的海深; (2)常用的長(zhǎng)度單位有m、cm、mm、km等,根據(jù)實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)做出選擇. 【解答】解: (1)超聲波從海面?zhèn)鞯胶5椎臅r(shí)間: t=4s=2s, 由v=可得,該處的海深: s=vt=1500m/s2s=3000m; (2)中學(xué)生的實(shí)際身高應(yīng)在160cm左右,160m、160dm=16m都太高,不符合實(shí)際,160mm=0.16m太矮,也不符合實(shí)際;所以小華的身高應(yīng)記錄為160cm. 故答案為:3000;cm. 13.如圖1所示的物體的長(zhǎng)度是 1.15 cm.,如圖2所示,溫度計(jì)的讀數(shù)是 26 ℃. 【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量;溫度計(jì)的使用及其讀數(shù). 【分析】(1)刻度尺的最小刻度值(或叫分度值)為相鄰的刻度線表示的長(zhǎng)度; 使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒從0開始,要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位; (2)使用溫度計(jì)測(cè)量溫度時(shí),首先要明確溫度計(jì)的分度值,讀數(shù)時(shí)視線與液柱最高處相平,并注意區(qū)分零上或零下. 【解答】解:由圖知: (1)刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與1.00cm對(duì)齊,右側(cè)與2.15cm對(duì)齊,所以物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=2.15cm﹣1.00cm=1.15cm; (2)在溫度計(jì)上,10℃之間有10個(gè)小格,一個(gè)小格代表1℃,所以此溫度計(jì)的分度值為1℃;“10”在“0”以上,說明溫度高于0℃,為26℃. 故答案為:1.15;26. 14.2012年6月24日“神舟九號(hào)”與“天宮一號(hào)”手動(dòng)交會(huì)對(duì)接成功,成為一體,以“天宮一號(hào)”為參照物,“神州九號(hào)”是 靜止 (填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的;以太陽(yáng)為參照物“神州九號(hào)”是 運(yùn)動(dòng) (填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的. 【考點(diǎn)】參照物及其選擇. 【分析】如果物體相對(duì)于參照物位置保持不變,物體是靜止的;如果物體的位置相對(duì)于參照物位置不斷變化,則物體是運(yùn)動(dòng)的;據(jù)此分析答題. 【解答】解: “神舟九號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”太空站對(duì)接時(shí),“神舟九號(hào)”相對(duì)于“天宮一號(hào)”的位置保持不變,以“天宮一號(hào)”為參照物“神舟九號(hào)”是靜止的; “神舟九號(hào)”相對(duì)于太陽(yáng)的位置不斷變化,以太陽(yáng)為參照物,“神舟九號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的. 故答案為:靜止;運(yùn)動(dòng). 15.如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形,其中音調(diào)相同的是 甲和乙??;響度相同的是 甲和丙?。? 【考點(diǎn)】音調(diào);響度. 【分析】聲音的特性有三個(gè):音調(diào)、響度和音色.音調(diào)和發(fā)聲體的振動(dòng)頻率快慢有關(guān)系;響度和發(fā)聲體的振幅大小有關(guān). 【解答】解:從甲乙丙三幅圖可以看出,甲和乙在相同時(shí)間內(nèi),振動(dòng)的次數(shù)是相同的,因此它們的振動(dòng)頻率是相同的.所以甲和乙的音調(diào)是相同的; 甲和丙兩種波形的振幅是相同的,因此它們的響度是相同的. 故答案為:甲和乙;甲和丙. 16.小明家臨街而住,于是在家裝了一個(gè)噪聲監(jiān)測(cè)儀,監(jiān)測(cè)儀測(cè)量的是聲音的 響度?。ㄌ睢耙粽{(diào)”、“響度”或“音色”).如圖所示,在監(jiān)測(cè)儀上看到顯示的數(shù)字,請(qǐng)你替它補(bǔ)上單位:54.4 分貝(dB) ,利用噪聲監(jiān)測(cè)儀 不能?。ㄟx填“能”或“不能”)減弱噪聲. 【考點(diǎn)】響度與振幅的關(guān)系;聲音的等級(jí)和噪聲的危害. 【分析】噪聲監(jiān)測(cè)儀是用來監(jiān)測(cè)噪聲大小的儀器,測(cè)量的是聲音的響度.噪聲的單位是分貝.噪聲監(jiān)測(cè)儀只能監(jiān)測(cè)噪聲,不能減弱噪聲. 【解答】解:噪聲監(jiān)測(cè)儀是用來監(jiān)測(cè)噪聲大小的儀器,測(cè)量的是聲音的響度. 據(jù)圖所示的噪聲監(jiān)測(cè)器顯示屏顯示的數(shù)字是54.4,可知此時(shí)的噪聲是54.4分貝(dB); 該裝置是用來監(jiān)測(cè)噪聲強(qiáng)弱的儀器,故其測(cè)的是當(dāng)時(shí)環(huán)境聲音的響度,不能起到減弱噪聲的作用. 故答案為:響度;分貝(dB);不能. 四、實(shí)驗(yàn)題(共22分) 17.小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度(分度值為1mm)的斜面頂端由靜止下滑. (1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式 v= 進(jìn)行測(cè)量的. (2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面坡度較 小?。ㄌ睢按蟆⑿ 保? (3)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏 大?。ㄌ睢按?、小”). 【考點(diǎn)】變速運(yùn)動(dòng)與平均速度. 【分析】(1)測(cè)小車的平均速度,測(cè)出路程與運(yùn)動(dòng)時(shí)間,由速度公式v=可以求出速度. (2)若要計(jì)時(shí)方便,應(yīng)讓下車下滑速度慢些,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng)些; (3)讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí),會(huì)導(dǎo)致時(shí)間的測(cè)量結(jié)果偏小,平均速度會(huì)偏大. 【解答】解:(1)測(cè)小車的平均速度實(shí)驗(yàn),是根據(jù)公式v=進(jìn)行測(cè)量的; (2)斜面坡度越大,小車沿斜面向下加速運(yùn)動(dòng)越快,過某點(diǎn)的時(shí)間會(huì)越短,計(jì)時(shí)會(huì)越困難;所以為使計(jì)時(shí)方便,斜面坡度應(yīng)小一些; (3)讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí),計(jì)時(shí)晚,故所計(jì)時(shí)間偏小,由v=可知,計(jì)算出的平均速度偏大. 故答案為:(1)v=; (2)?。?(3)大. 18.如圖所示,用尺子作樂器探究決定音調(diào)高低的因素,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音,同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)的快慢,改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度,再次撥動(dòng),使鋼尺每次的振動(dòng)幅度大致相同. 實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):①尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)振動(dòng)越 慢 ,發(fā)出聲音的音調(diào)越 低?。? ②尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越短振動(dòng)越 快 ,發(fā)出聲音的音調(diào)越 高?。? 由此可得出結(jié)論:音調(diào)的高低與 頻率 有關(guān). 【考點(diǎn)】頻率及音調(diào)的關(guān)系. 【分析】解決此題要知道音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)快慢有關(guān),物體振動(dòng)越快,音調(diào)就越高,物體振動(dòng)越慢,音調(diào)就越低. 【解答】解:尺子發(fā)出聲音的音調(diào)與尺子振動(dòng)快慢有關(guān), ①當(dāng)尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)時(shí),振動(dòng)越慢,發(fā)出聲音的音調(diào)越低; ②當(dāng)尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越短時(shí),振動(dòng)越快,發(fā)出聲音的音調(diào)越高; 由此可得出結(jié)論:音調(diào)的高低與發(fā)聲物體的振動(dòng)頻率有關(guān),頻率越高,音調(diào)越高; 故答案為:①慢;低;②快;高;頻率. 19.在學(xué)習(xí)演奏小提琴的過程中,小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響,他們決定對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行探究,經(jīng)過討論后提出以下猜想: 猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān); 猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān); 猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān); 為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦,如下表: 編號(hào) 琴弦的材料 琴弦的長(zhǎng)度/cm 琴弦的橫截面積/mm2 1 鋼 20 0.3 2 鋼 3 鋼 40 0.5 4 尼龍絲 30 0.5 5 尼龍絲 40 0.5 (1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號(hào)為 3 、 5 的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn). (2)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號(hào)為 4 、 5 的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn). (3)為了驗(yàn)證猜想三,小明選用編號(hào)為1、2的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則表中缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)為 20 、 0.5 (4)小明他們采用的研究方法是 控制變量法?。? 【考點(diǎn)】控制變量法與探究性實(shí)驗(yàn)方案. 【分析】(1)探究猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān),應(yīng)控制琴弦的長(zhǎng)度和橫截面積相同而材料不同,分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),找出符合要求的琴弦編號(hào); (2)探究猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān),用控制琴弦的材料和橫截面積相同而長(zhǎng)度不同,分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),找出=符合要求的琴弦編號(hào); (3)探究猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān),應(yīng)控制琴弦的材料和長(zhǎng)度相同而橫截面積不同,據(jù)此分析答題. (4)實(shí)驗(yàn)應(yīng)該采用控制變量法. 【解答】解(1)探究猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān),應(yīng)控制琴弦的長(zhǎng)度和橫截面積相同而材料不同,由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,應(yīng)選編號(hào)為3、5的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn). (2)探究猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān),用控制琴弦的材料和橫截面積相同而長(zhǎng)度不同,由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,應(yīng)選編號(hào)為4、5的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn). (3)探究猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān),應(yīng)控制琴弦的材料和長(zhǎng)度相同而橫截面積不同,選用編號(hào)為1、2的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則2號(hào)琴弦的長(zhǎng)度應(yīng)為20cm,橫截面積只要不是0.3mm2都可以,橫截面積可以是0.5mm2或其它數(shù)值. (4)實(shí)驗(yàn)采用了控制變量法. 故答案為:(1)3;5;(2)4;5;(3)20;0.5;(4)控制變量法. 五、計(jì)算題(每題10分,共20分) 20.利用回聲可以測(cè)量聲源到障礙物的距離.科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度,從海面向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過4秒后接到回波信號(hào).已知聲音在海水中的傳播速度為1500m/s,請(qǐng)回答: (1)海洋的深度是多少? (2)運(yùn)用聲波的反射,能否測(cè)量地球和月球之間的距離?為什么? 【考點(diǎn)】回聲測(cè)距離的應(yīng)用. 【分析】(1)超聲波從發(fā)出傳到海底的時(shí)間為t=4s=2s,代入s=vt算出海深; (2)聲波的傳播需要介質(zhì),真空不能傳播聲波. 【解答】解:(1)已知:t=4s=2s,v=1500m/s, 由v=可得,海洋的深度是s=vt=1500m/s2s=3000m; (2)月球表面是真空,真空不能傳播聲音,聲波不能傳到月球,更不能用聲波來測(cè)地球到月球的距離. 答:(1)海洋的深度是3000m; (3)不能;因?yàn)樵虑虮砻媸钦婵眨婵詹荒軅鞑ヂ曇?,聲波不能傳到月球? 21.便捷的交通與互聯(lián)網(wǎng)給人們出行帶來很大的方便.某天,王爺爺帶小孫子駕車到萍鄉(xiāng)北站,然后乘高鐵去南昌參觀滕王閣.8:20開車出發(fā),并看到路邊如圖所示交通標(biāo)志牌,此刻吩咐小孫子通過鐵路12306網(wǎng)站查詢列車時(shí)刻表,如表所示.求: 車次 萍鄉(xiāng)北開 南昌西到 運(yùn)行距離 G1346 08:38 09:40 240km G1692 08:49 10:05 240km G1482 09:11 10:31 240km (1)在交通正常情況下,依據(jù)以上信息并通過計(jì)算,爺孫倆最快能趕上哪一車次? (2)該趟高鐵運(yùn)動(dòng)的平均速度為多少km/h? 【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用. 【分析】(1)由交通標(biāo)志牌可得,到萍鄉(xiāng)北站的路程和最快速度,利用v=求到萍鄉(xiāng)北站最少時(shí)間,進(jìn)而求出到達(dá)萍鄉(xiāng)北站的時(shí)間,據(jù)此選擇車次; (2)根據(jù)列車時(shí)刻表可得所選車次到達(dá)南昌西所用時(shí)間及總路程,利用速度公式求高鐵運(yùn)行的平均速度. 【解答】解:(1)由圖知,路程s=30km,限速v=60km/h, 由v=得,駕車到萍鄉(xiāng)北站所用的最少時(shí)間: t===0.5h=30min, 他們8:20開車出發(fā),到達(dá)萍鄉(xiāng)北站的時(shí)間為8:50, 由于到站時(shí)火車G1692已出發(fā),根據(jù)表中信息可知, 爺孫倆最快只能趕上G1482車次. (2)根據(jù)列車時(shí)刻表可得,乘坐G1482到達(dá)南昌所用時(shí)間: t′=10:31﹣9:11=1h20min=1h, 總路程s′=240km,高鐵運(yùn)行的平均速度: v′===180km/h. 答:(1)在交通正常的情況下,爺孫倆最快能趕上G1482車次; (2)該趟高鐵運(yùn)行的平均速度為180km/h.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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