《盲孩子和他的影子》.ppt
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盲孩子,和,他的,影子,設(shè)計(jì)、制作：深圳市蓮花中學(xué)艾巧,你認(rèn)為自己是一個(gè)幸福的人嗎？,朗讀課文,讀一讀：,嬉戲潺潺情不自禁孤零零踉蹌泥濘,chn,jn,lng,ling,qing,nng,x,你最喜歡的,覺得寫得最美的或最受感動(dòng)的是文章中的哪一處?為什么?,把題目改成盲孩子或盲孩子的故事,好嗎?,你認(rèn)為盲孩子是個(gè)幸福的孩子嗎?,失明的我可以給那些看得見的人們一個(gè)提示對那些能夠充分利用天賦視覺的人們一個(gè)忠告：善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。同樣的方法也可以應(yīng)用于其它感官。聆聽樂曲的妙音，鳥兒的歌唱，管弦樂隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺將會(huì)衰退。嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，猶如明天你再不能嗅聞品嘗。充分利用你的每一個(gè)感官，為世界向你顯示的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧！,海倫.凱勒,做一個(gè)有能力獲得幸福也讓別人獲得幸福的人！,話題作文:幸福,如果生活不夠慷慨汪國真,如果生活不夠慷慨我們也不必回報(bào)吝嗇何必要細(xì)細(xì)的盤算付出和得到的必須一般多如果能夠大方何必顯得猥瑣如果能夠?yàn)t灑何必選擇寂寞獲得是一種滿足給予是一種快樂,如果生活不夠慷慨（汪國真）,如果生活不夠慷慨我們也不必回報(bào)吝嗇何必要細(xì)細(xì)的盤算付出和得到的必須一般多如果能夠大方何必顯得猥瑣如果能夠?yàn)t灑何必選擇寂寞獲得是一種滿足給予是一種快樂,謝謝大家！,盲孩子,和,他的,影子,下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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