二年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練第九講《應(yīng)用題(二)》96-1

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1、二年級(jí)數(shù)學(xué)思維秋季班方法講義: 第 九 講 《應(yīng)用題(二)》 姓名 方法點(diǎn)播: 這一講我們繼續(xù)討論兩步計(jì)算應(yīng)用題。記?。阂欢ㄒ宄}中條件與條件、條件和問題之間的關(guān)系,才能找出解題的方法。 解答這組題時(shí),要分析題中各部分之間的關(guān)系,如果求幾個(gè)幾是多少或求幾的倍數(shù)是多少,就用乘法。如果把一個(gè)數(shù)平均分成幾份,求每份是多少或求一個(gè)數(shù)里有幾個(gè)幾就用除法來計(jì)算。當(dāng)求幾的幾倍是多少后,再求總數(shù)或差時(shí),就不止一種解題方法。小朋友要學(xué)會(huì)選擇最佳解法。 【典型例題】 【例1】媽媽買回一些梨,平均放在6個(gè)盤子里,每個(gè)盤子里放4個(gè),還余2個(gè),媽媽一共買了多少個(gè)梨? 練習(xí)1: (1)老師把一些鉛筆

2、平均分給7個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友分7枝,結(jié)果還剩1枝,老師手里一共有多少枝鉛筆? (2)小剛有50張紙訂草稿本,每9張訂1本,要訂6本,還缺幾張? 【例2】田田練了8天的字,前7天,每天練4張紙,最后一天練了5張紙。田田8天一共練寫了多少?gòu)埣垼? 練習(xí)2: (1)小明看一本故事書,前5天每天看12頁,最后一天看了20頁正好看完,這本故事書一共多少頁? (2)同學(xué)計(jì)劃5天裝訂本子300本,結(jié)果前3天裝訂了160本,后2天裝訂后還剩20本沒完成,同學(xué)們?cè)诤?天共裝訂了多少本? 【例3】二(3)班有55個(gè)同學(xué)去野外植樹,他們每5人一組,每組種4棵,求二(3)班同學(xué)這次一共能種多少棵樹? 練

3、習(xí)3: (1)36個(gè)同學(xué)做紙花,他們每3人一組,每組做6朵,這些同學(xué)一共能做多少朵紙花? (2)學(xué)校組織同學(xué)們進(jìn)行放風(fēng)箏比賽,讓他們每6人一組,每組2只風(fēng)箏,這時(shí),天空中一共飄起了10只風(fēng)箏,你知道這次參加比賽的一共有多少名同學(xué)嗎? 【例4】藍(lán)氣球有25個(gè),紅氣球是藍(lán)氣球的5倍,一共有氣球多少個(gè)? 練習(xí)4: (1)第一組做5個(gè)風(fēng)箏,第二組做的是第一組的2倍,兩組一共做了幾個(gè)風(fēng)箏? (2)王伯伯家養(yǎng)了8只鴨,雞的只數(shù)是鴨的3倍,要使鴨的只數(shù)和雞的只數(shù)一樣多,那么王伯伯家還要買幾只鴨? 【例5】李奶奶家養(yǎng)了10只鴨,雞的只數(shù)是鴨的3倍,要使鴨的只數(shù)和雞同樣多,那么李奶奶家還要買幾只鴨

4、? 練習(xí)5: (1)公園里有灰鴿子20只,白鴿的只數(shù)是灰鴿的4倍,要使灰鴿的只數(shù)與白鴿同樣多,那么公園里還要買幾只灰鴿? (2)芳芳有12本書,兵兵有18本書,要使兩人的書同樣多,兵兵要給芳芳幾本書? 【課后鞏固】 1、圖書室把新到的一批書平均分給10個(gè)班,每個(gè)班分到15本,最后還剩15本,圖書室新到多少本書? 2、張師傅生產(chǎn)一批零件,前4天每天生產(chǎn)25個(gè),后3天共生產(chǎn)60個(gè),張師傅一周共生產(chǎn)多少個(gè)零件? 3、20名少先隊(duì)員幫助圖書館修補(bǔ)圖書,他們每2人一組,每組修補(bǔ)6本,問這20名少先隊(duì)員一共修補(bǔ)了多少本圖書? 4、果園里有梨樹35棵,蘋果樹是梨樹的2倍,兩種樹一共有多少棵? 5、學(xué)校里買來彩色粉筆15箱,買的白色粉筆是彩色粉筆的3倍,現(xiàn)在要使彩色粉筆和白色粉筆一樣多,學(xué)校還要買多少箱彩色粉筆? ★家長(zhǎng)簽字: 三億文庫(kù)包含各類專業(yè)文獻(xiàn)、文學(xué)作品欣賞、各類資格考試、中學(xué)教育、高等教育、幼兒教育、小學(xué)教育、生活休閑娛樂、行業(yè)資料等內(nèi)容。 三億文庫(kù) 上億文檔資料,等你來發(fā)現(xiàn)

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