[名校聯盟]河南省鄲城縣光明中學八年級物理下冊73 力的平衡 課件

《[名校聯盟]河南省鄲城縣光明中學八年級物理下冊73 力的平衡 課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《[名校聯盟]河南省鄲城縣光明中學八年級物理下冊73 力的平衡 課件（17頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

三、力的平衡,小游戲：2個大個子男生拉不動一個小鉤碼,你信嗎？,你知道原因嗎？,生活還有類似受力而能保持靜止 或勻速直線運動狀態(tài)的現象嗎？,G,F,G,f,F,f,與牛頓第一定律相矛盾嗎?,平衡狀態(tài)：物體受到兩個（或多個）力的作用時，能保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)，我們就說物體處于平衡狀態(tài)。,平衡力：使物體處于平衡狀態(tài)的兩個力（或多個力）,二力平衡要滿足什么條件？,物體處于平衡狀態(tài)時，可能受到 兩個力或多個力，我們首先研究最簡單 的情況：受到兩個力平衡的情況。,猜一猜,實驗探究：二力平衡的條件,實驗器材：紙板、鉤碼、細線、鐵架臺,（小車、細線所受的重力不計，細線和滑輪間的摩擦力不計，空氣阻力不計。）,實驗步驟：,1、在細線的兩端懸掛質量相同的鉤碼。 2、把輕紙板扭轉一下（？），松手。 3、在細線的兩端懸掛質量不相同的鉤碼。,觀察：紙板的運動情況（運動、靜止）、受力情況（水平方向上所受力的大小、方向、作用點）,二力平衡條件：當一個物體受到兩個力作用時，二力大小相等，方向相反，作用在同一直線上。（同體、等大、反向、共線）,-（平衡力的合力為零）,結論：,用彈簧測力計測量物體重力時，一定要求在物體穩(wěn)定的時候讀數,二力平衡條件的應用,實驗探究滑動摩擦力與哪些因素有關時要使物體在水平方向做勻速直線運動,實際上物體不受力的情況是沒有的，我們平?？吹降奈矬w保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)情況都是因為物體受平衡力的緣故,力與運動的關系,4起重機的鋼絲繩吊著重物，比較在重物靜止時，重物勻速上升時，重物勻速下降時鋼絲繩對重物的拉力大小，則（ ） A 重物勻速上升時，拉力最大 B 重物靜止時，拉力最大 C 重物勻速下降時，拉力最大 D 上述三種情況，拉力一樣大,D,練一練：,5、用三根細線分別系住三個相同的物體，物體A以2ms速度勻速直線下降，繩子拉力FA ；物體B以4ms速度勻速直線上升，繩子拉力FB ；物體C以3ms的速度勻速直線上升，拉力FC，試比較三根繩子拉力FA、 FB、 FC的大小。,（ FA= FB= FC）,6.放在水平桌面上的書所受力中，屬于平衡力的是 A書對桌面的壓力與書所受的重力； B書對桌面的壓力與桌面對書的支持力； C書所受的重力與桌面對書的支持力； D書對桌面的壓力加上書的重力與桌面對書的支持力,（屬于相互作用力的是 ）,C,B,二力平衡條件： 1、同體、等大、反向、共線； 2、可以是不同性質的力。,相互作用力的特點： 1、兩個物體、等大、反向、共線； 2、一定是同一性質的力。 （瓶子和桌子間：壓力、支持力，都是彈力）,（瓶子：重力和支持力）,比較： 相互作用力的特點和二力平衡條件？,（力的三要素？力的性質？）,6、一個物體在幾個恒力的共同作用下處于勻速直線運動狀態(tài)，若其中一個力突然停止作用，其它力保持不變，則（ ） A物體繼續(xù)保持勻速直線運動 B物體將會靜止 C物體運動狀態(tài)一定改變,C,7、如圖所示，物體A與物體B的重力相同，均為10N，則彈簧測力計C的示數是多少？（細繩與彈簧測力計重力不計，摩擦力不計）,（10N）,