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資源開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展以德國魯爾區(qū)為例

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資源開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展以德國魯爾區(qū)為例Tag內容描述:

1、課時分層作業(yè)十 資源開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展以德國魯爾區(qū)為例建議用時:45分鐘學業(yè)達標練讀世界著名的甲乙工業(yè)區(qū)分布圖,回答12題。甲乙1有關甲乙兩工業(yè)區(qū)的敘述,正確的是A甲工業(yè)區(qū)以輕工業(yè)為主B甲工業(yè)區(qū)屬于新工業(yè)區(qū),乙工業(yè)區(qū)屬于傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)C乙工業(yè)。

2、地理精品教學輔導資料學業(yè)分層測評八建議用時:45分鐘學業(yè)達標下圖表示工業(yè)區(qū)位選擇4種模式,圖中圓圈大小表示各因素對工業(yè)區(qū)位選擇影響程度的強弱。讀圖完成12題。1德國魯爾工業(yè)區(qū)形成初期的區(qū)位選擇符合ABCD2關于魯爾區(qū)工業(yè)發(fā)展區(qū)位特點的敘述,。

3、學業(yè)分層測評八建議用時:45分鐘學業(yè)達標下圖表示工業(yè)區(qū)位選擇4種模式,圖中圓圈大小表示各因素對工業(yè)區(qū)位選擇影響程度的強弱。讀圖完成12題。1德國魯爾工業(yè)區(qū)形成初期的區(qū)位選擇符合ABCD2關于魯爾區(qū)工業(yè)發(fā)展區(qū)位特點的敘述,正確的是導學號:78。

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5、最新地理精品教學資料 2019.4學業(yè)分層測評八建議用時:45分鐘學業(yè)達標下圖表示工業(yè)區(qū)位選擇4種模式,圖中圓圈大小表示各因素對工業(yè)區(qū)位選擇影響程度的強弱。讀圖完成12題。1德國魯爾工業(yè)區(qū)形成初期的區(qū)位選擇符合ABCD2關于魯爾區(qū)工業(yè)發(fā)展區(qū)。

6、地理精品教學資料新教材 2019.4學業(yè)分層測評八建議用時:45分鐘學業(yè)達標下圖表示工業(yè)區(qū)位選擇4種模式,圖中圓圈大小表示各因素對工業(yè)區(qū)位選擇影響程度的強弱。讀圖完成12題。1德國魯爾工業(yè)區(qū)形成初期的區(qū)位選擇符合ABCD2關于魯爾區(qū)工業(yè)發(fā)展。

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12-2 資源開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展——以德國魯爾區(qū)為例
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