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我們知道的動(dòng)物

2019 2020年一年級(jí)下冊(cè)2 1 我們知道的動(dòng)物 word教案 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)知識(shí)目標(biāo) 1 知道動(dòng)物是有生命的 2 能說(shuō)出動(dòng)物的一些共同特征 科學(xué)探究目標(biāo) 1 能說(shuō)出生活中常見(jiàn)動(dòng)物的名稱(chēng)及其特征 2 在教師的指導(dǎo)下 能觀察一種動(dòng)物。

我們知道的動(dòng)物Tag內(nèi)容描述:

1、2019 2020年一年級(jí)下冊(cè)2 1 我們知道的動(dòng)物 word教案 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)知識(shí)目標(biāo) 1 知道動(dòng)物是有生命的 2 能說(shuō)出動(dòng)物的一些共同特征 科學(xué)探究目標(biāo) 1 能說(shuō)出生活中常見(jiàn)動(dòng)物的名稱(chēng)及其特征 2 在教師的指導(dǎo)下 能觀察一種動(dòng)物。

2、2019 2020年一年級(jí)下冊(cè)2 1 我們知道的動(dòng)物 word教學(xué)設(shè)計(jì) 教材簡(jiǎn)析 從 我們知道的動(dòng)物 這課開(kāi)始 教材將引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)觀察與認(rèn)識(shí)動(dòng)物世界的大門(mén) 上學(xué)期 植物 單元學(xué)習(xí)中積累的觀察 記錄 描述等能力 為 動(dòng)物 單元的學(xué)習(xí)。

3、我們知道的動(dòng)物 魚(yú) 螞蟻 喜鵲 蝴蝶 狗 雞 倉(cāng)鼠 身體圓圓的 肥肥的有毛有尾巴 短尾巴有頭 頭上有眼睛 耳朵 鼻子 嘴巴有四條腿 短腿會(huì)吃食物 喜歡吃果實(shí) 蔬菜會(huì)跑 倉(cāng)鼠的身體特點(diǎn) 介紹我觀察的動(dòng)物 讓我們來(lái)開(kāi)一個(gè) 動(dòng)物介紹大會(huì) 吧 畫(huà)一種動(dòng)物 玩具熊不是動(dòng)物的理由是什么 動(dòng)物的特點(diǎn) 班級(jí)記錄表 。

4、教科版科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第二單元?jiǎng)游锏谝徽n 我們知道的動(dòng)物 魚(yú) 螞蟻 喜鵲 蝴蝶 狗 雞 倉(cāng)鼠 身體圓圓的 肥肥的有毛有尾巴 短尾巴有頭 頭上有眼睛 耳朵 鼻子 嘴巴有四條腿 短腿會(huì)吃食物 喜歡吃果實(shí) 蔬菜會(huì)跑 倉(cāng)鼠的身體特點(diǎn) 介紹我觀察的動(dòng)物 讓我們來(lái)開(kāi)一個(gè) 動(dòng)物介紹大會(huì) 吧 畫(huà)一種動(dòng)物 玩具熊不是動(dòng)物的理由是什么 動(dòng)物的特點(diǎn) 班級(jí)記錄表 。

5、我們知道的動(dòng)物教學(xué)設(shè)計(jì) 嘉善縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 沈菲菲 【教材簡(jiǎn)析】 從我們知道的動(dòng)物這課開(kāi)始,教材將引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)觀察與認(rèn)識(shí)動(dòng)物世界的大門(mén)。上學(xué)期植物單元學(xué)習(xí)中積累的觀察、記錄、描述等能力,為動(dòng)物單元的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。 教材從學(xué)生所熟悉的“我們知道的動(dòng)物”這一話(huà)題引入學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)列舉自己知道的、喜歡的動(dòng)物,引導(dǎo)學(xué)生把已有的關(guān)于動(dòng)物的認(rèn)識(shí)說(shuō)出來(lái),同時(shí)通過(guò)對(duì)多種動(dòng)物的列舉還可以讓學(xué)生體會(huì)到動(dòng)物的多樣性。

6、 身 體 圓 圓 的 有 毛 有 尾 巴 有 頭 , 頭 上 有 眼 睛 耳 朵 鼻 子 嘴 巴 有 四 條 腿 , 短 腿 會(huì) 吃 食 物 , 喜 歡 肉 骨 頭 會(huì) 跑 讓 我 們 來(lái) 開(kāi)一 個(gè) 動(dòng) 物 介 紹大 會(huì) 吧 玩 具 熊不 。

7、我 們 知 道 的 動(dòng) 物 教科版一年級(jí)下冊(cè)第二單元第1課 認(rèn)一認(rèn):它是誰(shuí)呢長(zhǎng)頸鹿 大熊貓認(rèn)一認(rèn):它又是誰(shuí)呢 斑馬猜一猜:它會(huì)是誰(shuí)呢 說(shuō)一說(shuō):你喜歡的動(dòng)物 看一看:神奇的動(dòng)物世界 分組觀察:它有什么特點(diǎn)金魚(yú) 螞 蟻蝸 牛蝴 蝶兔 子喜 鵲標(biāo)。

8、我們知道的動(dòng)物 教科版一年級(jí)下冊(cè)第二單元第教科版一年級(jí)下冊(cè)第二單元第1課課 金魚(yú)金魚(yú) 蝴蝴 蝶蝶蝸蝸 牛牛小狗小狗螞螞 蟻蟻觀察一種動(dòng)物,把它畫(huà)下來(lái)觀察一種動(dòng)物,把它畫(huà)下來(lái)1觀察烏龜觀察烏龜2 2畫(huà)下來(lái)學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)畫(huà)下來(lái)學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)P8P8。

9、我們知道的動(dòng)物教學(xué)設(shè)計(jì)嘉善縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 沈菲菲教材簡(jiǎn)析從我們知道的動(dòng)物這課開(kāi)始,教材將引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)觀察與認(rèn)識(shí)動(dòng)物世界的大門(mén)。上學(xué)期植物單元學(xué)習(xí)中積累的觀察記錄描述等能力,為動(dòng)物單元的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。教材從學(xué)生所熟悉的我們知道的動(dòng)物這一話(huà)。

10、我們知道的動(dòng)物教學(xué)反思執(zhí)教者:科學(xué)書(shū)24頁(yè)向孩子們展示了我們熟悉的動(dòng)物世界,這些動(dòng)物具有一定的代表性,有會(huì)飛的鳥(niǎo),有會(huì)游的魚(yú),有家中常見(jiàn)的雞狗,還有小螞蟻。結(jié)合教材,上課時(shí),播放小倉(cāng)鼠視頻,激發(fā)孩子們的好奇心,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)動(dòng)物的意識(shí)。 一年。

11、精品文檔,僅供學(xué)習(xí)與交流,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除我們知道的動(dòng)物教學(xué)反思執(zhí)教者:科學(xué)書(shū)24頁(yè)向孩子們展示了我們熟悉的動(dòng)物世界,這些動(dòng)物具有一定的代表性,有會(huì)飛的鳥(niǎo),有會(huì)游的魚(yú),有家中常見(jiàn)的雞狗,還有小螞蟻。結(jié)合教材,上課時(shí),播放小倉(cāng)鼠視頻,激。

12、精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上我們知道的動(dòng)物教學(xué)設(shè)計(jì)嘉善縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 沈菲菲教材簡(jiǎn)析從我們知道的動(dòng)物這課開(kāi)始,教材將引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)觀察與認(rèn)識(shí)動(dòng)物世界的大門(mén)。上學(xué)期植物單元學(xué)習(xí)中積累的觀察記錄描述等能力,為動(dòng)物單元的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。教材從學(xué)生所熟。

13、精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上我們知道的動(dòng)物教學(xué)反思執(zhí)教者:科學(xué)書(shū)24頁(yè)向孩子們展示了我們熟悉的動(dòng)物世界,這些動(dòng)物具有一定的代表性,有會(huì)飛的鳥(niǎo),有會(huì)游的魚(yú),有家中常見(jiàn)的雞狗,還有小螞蟻。結(jié)合教材,上課時(shí),播放小倉(cāng)鼠視頻,激發(fā)孩子們的好奇心,培養(yǎng)學(xué)。

14、精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上我們知道的動(dòng)物教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)科學(xué)知識(shí)目標(biāo)1知道動(dòng)物是有生命的。2能說(shuō)出動(dòng)物的一些共同特征??茖W(xué)探究目標(biāo)1能說(shuō)出生活中常見(jiàn)動(dòng)物的名稱(chēng)及其特征。2在教師的指導(dǎo)下,能觀察一種動(dòng)物,用語(yǔ)言和圖示描述其特征。3通過(guò)動(dòng)物與玩具。

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