素質(zhì)教育收效甚微原因及對(duì)策

1、素質(zhì)教育收效甚微原因及對(duì)策 摘要素質(zhì)教育的發(fā)展并沒有打破應(yīng)試教育的主體地位，素質(zhì)教育的發(fā)展陷入了僵局，以至于現(xiàn)在的教育千夫所指卻有無可奈何，作者認(rèn)為素質(zhì)教育難以取得突破性進(jìn)展的原因有：對(duì)素質(zhì)教育和應(yīng)試教育缺乏正確的認(rèn)識(shí)、不動(dòng)搖的人才選撥制度、輕視知識(shí);思潮的出現(xiàn)、忽視教育改革的繼承性。并對(duì)以上問題提出針對(duì)性的、切實(shí)可行的意見，希望能突破素質(zhì)教育發(fā)展的僵局。 關(guān)鍵詞應(yīng)試教育；素質(zhì)教育；對(duì)策 針。