四年級上冊科學

1、精品文檔如有侵權(quán),請聯(lián)系網(wǎng)站刪除,僅供學習與交流四年級上冊科學 課標要求.精品文檔.一教學內(nèi)容第一單元是根據(jù)小學科學課程標準中關(guān)于空氣和天氣變化等方面的內(nèi)容來建構(gòu)的.通過本單元的學習,幫助學生進一步確信空氣的真實存在,獲取對空氣的性質(zhì),組成。

2、心臟和血管教學目標一科學探究:1能提出探究的大致思路,能利用簡單表格圖形統(tǒng)計等方法整理有關(guān)的資料.2指導學生通過測量心跳和脈搏,認識人體血液循環(huán)的功能.二情感態(tài)度與價值觀:1想知道愛提問;尊重證據(jù);愿意合作與交流;珍愛生命;2樂于用學到的知。

3、聲音是怎么樣產(chǎn)生的教學目標1科學探究目標:1能在教師的指導下設(shè)計觀察發(fā)聲物體的實驗;2能通過對不同的發(fā)聲物體的觀察,發(fā)現(xiàn)和提出問題;3能將觀察和實驗結(jié)果記錄下來,能對結(jié)果進行分析歸納概括,得出結(jié)論;4能在教師指導下,小組合作制作小樂器.2情。

4、安全用電教學目標1會查閱資料及其他信息源,搜集和整理安全用電方面的相關(guān)資料.2愿意合作交流;樂于用學到的科學知識改善生活;意識到科學技術(shù)會給人類與社會帶來好處,也可能產(chǎn)生負面影響.3了解安全用電常識.教學重難點1了解安全用電常識.2會查閱搜。

5、小學科學四年級上冊科學知識點整理 第一單元天氣復(fù)習提綱1 天氣是指我們居住的地區(qū),在某個時間的大氣狀況.我們每天都能感覺到天氣帶來的變化,通過云量降水量氣溫風向和風速等天氣特征來描述天氣.2我們知道的天氣現(xiàn)象有小雨多云晴霧.天氣總是在不斷變。

6、四年級科學上冊知識點第一單元 天氣知識點一天氣1天氣 總是在不斷地 在發(fā)生變化,它影響著我們的 活動 ,也影響著地球上所有 生物 .記錄每天天氣現(xiàn)象的表格是天氣日歷,要會畫各種天氣現(xiàn)象的圖2 云量 降水量 氣溫 風向和風速是天氣的重要特征。

7、動力從哪里來教學目標1能根據(jù)問題實際設(shè)想研究問題的方法和思路,能簡單說出活動的大體思路.2研究不同的動力來源,初步認識常見的各種能源,滲透能量轉(zhuǎn)化的思想.3了解齒輪傳動的有關(guān)知識.4培養(yǎng)學生積極參與的學習態(tài)度以及關(guān)注科學關(guān)注生活的科學情感。

8、四年級上冊科學第三單元檢測試卷及答案20152016學年度第一學期嚴店學區(qū)中心學校 劉德勇一填空.1說話聲音大小是音量 不同的表現(xiàn),男高音和男低音是音調(diào)不同的表現(xiàn),演奏吉他時,琴弦細緊短時比粗松長時聲音來得高.2聲音在液體氣體固體中都能傳播。

9、15 晝夜的形成 河北省青皇島市青龍縣第一實驗小學 執(zhí)教者:楊立娟 問題: 1什么是地球自轉(zhuǎn)自轉(zhuǎn)的方向和 周期是怎樣的 2什么是地球公轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)的周期是 怎樣的 3你認為:晝夜是怎么形成的 地球自轉(zhuǎn) 地球公轉(zhuǎn) 地球像陀螺一樣不停地自西向東繞著地。

10、四上科學第一單元天氣復(fù)習提綱11我們每天都能感覺到天氣帶來的變化,天氣影響著地球上的一切生物.11天氣是指我們居住的地區(qū),在某個時間的大氣狀況.11我們可以通過云量降水量氣溫風向和風速等天氣特征來描述天氣.溫度風向和風速降水云量是天氣觀察中。

11、蘇教版四年級上冊 第四單元 第14課,電路暗箱,你們看,老師的兩只手里分別握著一根電線,同學們能判斷出哪一根是連著的,哪一根是斷開的嗎,活動一:檢測電路的通斷,1.說一說:小組內(nèi)討論驗證方法,選擇合適的器材. 2.畫一畫連一連:根據(jù)討論結(jié)果。

12、1 2 螞蟻是我們的老朋友, 它現(xiàn)在過的好嗎我們現(xiàn) 在就去看望這位老朋友. 3 4 5 1在螞蟻出沒的地方放置食物. 為了便于研究,我們可捕捉一些螞蟻. 6 2用毛筆將螞蟻刷入瓶內(nèi). 為了便于研究,我們可捕捉一些螞蟻. 7 3用帶有氣孔的蓋。