三位數(shù)乘兩位數(shù)

1、三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算,（因數(shù)中間或末尾有0的乘法）,352,70,195,95,2503,750,1406,840,2304,920,1407,980,165,80,175,85,183,54,136,78,2803,840,3502,700,一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,口算。,二、探究新知,（1）16030______,兩個(gè)因數(shù)的末尾都有零，此題如何口算呢？,4800,二、探究新知。

2、一個(gè)因數(shù)中間有0的乘法,一共摘了多少個(gè)仙桃？,0和任何數(shù)相乘都得0。,想一想,03=90=00=,任何數(shù),0,0,0,做一做02=50=06=08=20=50=60=08=,0和一個(gè)數(shù)相乘與0和一個(gè)數(shù)相加結(jié)果有什么不同？,0,0,0,0,0,0,5,8,想一想,0和任何數(shù)相乘都得0。,0和任何數(shù)相加都得原數(shù)。,讀一讀,103109252655,智勇大沖關(guān),第一關(guān):方框里面藏著幾。

3、三位數(shù)乘兩位數(shù)之口算乘法,人騎自行車1小時(shí)約行16千米。,人騎自行車3小時(shí)可以行多少千米？,163=？,163=,答：人騎自行車3小時(shí)可以行48千米。,48（千米）,63=18,103=30,30+18=48,先把個(gè)位數(shù)和十位數(shù)分開乘，再把兩個(gè)積加起來(lái)。,在心中想乘法豎式。,方法三直接口算,163=,4,18,方法一,方法二,（1）人騎自行車3小時(shí)可以行多少千米？,163=,探究新知,48。

4、三位數(shù)乘兩位數(shù),口算乘法,105,142,1007,1302,203,342,2004,2103,復(fù)習(xí),你知道嗎？,你還知道其它交通工具的速度嗎？,千米/時(shí),讀作：千米每小時(shí),表示：1小時(shí)走的路程,人騎自行車1小時(shí)約行16千米。,人騎自行車3小時(shí)可以行多少千米？,163=？,思考一下？,163=48（千米）,我用口算的方法：103=3063=1830+18=48,用你喜歡的。

5、根據(jù)123456799=111111111，直接寫出下面各題的積。,1234567918=,222222222,1234567927=,8112345679=,12345679()=444444444,12345679()=666666666,我行你也行,積的變化規(guī)律,626206200,204=10454,12,120,1200,40,20,80,設(shè)疑自探,準(zhǔn)備練習(xí)（口答）,自探。

6、______________________________________________________________________________________________________________4.4.1 三位數(shù)乘兩位數(shù)筆算乘法（一）班級(jí) 姓名 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.經(jīng)歷探索三位數(shù)乘兩位數(shù)計(jì)算方法的過(guò)程，掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。 2.培養(yǎng)遷移類推的能力和解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一、知識(shí)鋪墊1.口算下面各題。156 = 352 = 233 =4153= 2983= 5233= 2.用豎式計(jì)算。 2412= 4459=二、自主探究1.李叔叔從長(zhǎng)春乘火車去北京用了12小時(shí)，火車1小時(shí)行145千米，長(zhǎng)春到。

7、蘇教版四年級(jí)下冊(cè)三位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)反思蘇教版四年級(jí)下冊(cè)三位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法，推出并掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法，能正確進(jìn)行計(jì)算。2、探索因數(shù)中間或末尾有0的乘法的計(jì)算方法及簡(jiǎn)便寫法，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)0在乘法運(yùn)算中的特殊性。3、通過(guò)舊知到新知的遷移，感受數(shù)學(xué)知識(shí)和方法的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)遷移類推能力和解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。4、在主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的過(guò)程中，進(jìn)一步體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的快樂，激發(fā)探索計(jì)算方法。教后反思：從學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)來(lái)看，本節(jié)課的知識(shí)目。

8、三位數(shù)乘兩位數(shù),大莊鄉(xiāng)劉廟小學(xué) 張銘,比一比，看誰(shuí)算得又對(duì)又快。,164 =,2105 =,19 3 =,1804=,245 =,1407=,2304=,13632 =,64 920 57 720,980 120 1050 ？,三位數(shù)乘以兩位數(shù),學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握三位數(shù)乘以兩位數(shù)的計(jì)算方法，并能正確熟練地進(jìn)行計(jì)算。 2. 經(jīng)歷三位數(shù)乘兩位數(shù)計(jì)算的全過(guò)程,掌握算理和計(jì)算方法. 3. 在學(xué)習(xí)過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計(jì)算的良好習(xí)慣，進(jìn)一步提高計(jì)算能力。,例:1,李叔叔從某城市乘火車去北京用了12小時(shí)， 火車1小時(shí)約行145千米。該城市到北京大約 有多少千米？,145 12=,答：該城市到北京的距離有1740千米。,14512=,1 4 5,0。

9、解決問(wèn)題 教學(xué)內(nèi)容 教科書第52頁(yè)例4相應(yīng)“做一做”及練習(xí)九習(xí)題 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能：使學(xué)生理解單價(jià)的概念，掌握單價(jià)數(shù)量總價(jià)這組數(shù)量關(guān)系。 過(guò)程與方法：引導(dǎo)學(xué)生自主探索單價(jià)數(shù)量總價(jià)這組數(shù)量關(guān)系，并應(yīng)用它。

10、三位數(shù)乘兩位數(shù) 教學(xué)內(nèi)容 教科書47頁(yè)例1及相應(yīng)的“做一做”及練習(xí)八習(xí)題 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能：使學(xué)生掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆方法。 過(guò)程與方法：使學(xué)生經(jīng)歷筆算乘法計(jì)算的全過(guò)程，掌握算理和計(jì)算的方法 。 情感態(tài)度。

11、積的變化規(guī)律 教學(xué)內(nèi)容 教科書第51頁(yè)的例3相應(yīng)“做一做”及練習(xí)九習(xí)題 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能：使學(xué)生經(jīng)歷變化規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過(guò)程，感受發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中的規(guī)律是一件十分有趣的事情。 過(guò)程與方法：嘗試用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)積的變化。

12、筆算乘法 一、單元教學(xué)內(nèi)容 三位數(shù)乘兩位數(shù) 二、單元教學(xué)目標(biāo) 1使學(xué)生掌握用一位數(shù)乘兩位數(shù)（積在100以內(nèi)）或幾百幾十的數(shù)的口算方法。 2使學(xué)生能根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法，推出并掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算。

13、三位數(shù)乘兩位數(shù)單元檢測(cè)1 一、想一想，填一填。 1.最小的兩位數(shù)與最大的三位數(shù)的積是（ ）。 2.200個(gè)18是（ ），125的40倍是（ ）。 3.特快列車1小時(shí)約行160千米,6小時(shí)可行( )千米. 4.在填上“”。

14、整理和復(fù)習(xí) 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能：把本單元所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)的整理，使學(xué)生有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生整理概括的能力。 過(guò)程與方法：通過(guò)對(duì)本單元所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)的整理和復(fù)習(xí)，使所學(xué)知識(shí)條理化、系統(tǒng)化。

15、兩種常見的數(shù)量關(guān)系 一、教學(xué)內(nèi)容： 兩種常見的數(shù)量關(guān)系P52P53 二、教學(xué)目標(biāo)： 1.使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)以及速度、時(shí)間、路程的含義，在具體生活情境中理解和掌握這兩組數(shù)量關(guān)系。 2.認(rèn)識(shí)這些常見的。

16、三位數(shù)乘兩位數(shù)口算乘法同步檢測(cè)1 做一做 1. 184= 243= 252= 146= 1305= 2380= 1506= 713= 百合花 2.我國(guó)的花卉品種豐富。 杜鵑花 約有40個(gè)品種 大約是百合花品種的17倍 3.每棵。