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區(qū)域產(chǎn)業(yè)活動課件

走向高考 &#183。湘教版 &#183。高考總復(fù)習(xí)。第三單元。區(qū)域產(chǎn)業(yè)活動。第一講 產(chǎn)業(yè)活動的區(qū)位條件和地域聯(lián)系。考試大綱解讀。高頻考點梳理。(2014&#183。

區(qū)域產(chǎn)業(yè)活動課件Tag內(nèi)容描述:

1、走向高考 地理,路漫漫其修遠兮 吾將上下而求索,湘教版 高考總復(fù)習(xí),第三單元,區(qū)域產(chǎn)業(yè)活動,必 修 二,第一講 產(chǎn)業(yè)活動的區(qū)位條件和地域聯(lián)系,第三單元,滾動檢查反饋,基礎(chǔ)知識整合,考試大綱解讀,高頻考點梳理,圖表技能培養(yǎng),課堂同步演練,2,3,4,5,6,1,課 時 作 業(yè),7,(2014湖南懷化一模)下表是關(guān)于我國城市化進程的一些數(shù)據(jù)。完成12題。,注(1)城鎮(zhèn)化率是城鎮(zhèn)常住人口在總?cè)丝谥械谋戎?,包括了在城?zhèn)生活的農(nóng)業(yè)戶籍人口。(2)戶籍人口比率即戶籍人口城鎮(zhèn)化率,是擁有城鎮(zhèn)戶籍(市民)的人口占總?cè)丝诘谋戎亍?3)舉家遷移比率即農(nóng)村舉家遷移到城鎮(zhèn)的家。

2、走向高考 地理 路漫漫其修遠兮吾將上下而求索 湘教版 高考總復(fù)習(xí) 第二講可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑 第四單元 第三單元 區(qū)域產(chǎn)業(yè)活動 必修二 滾動檢查反饋 基礎(chǔ)知識整合 考試大綱解讀 高頻考點梳理 。

3、階段復(fù)習(xí)課第七章 答案速填 地域聯(lián)系 地域類型 區(qū)位因素 工業(yè)地域 聚落 商業(yè)網(wǎng)點 規(guī)范答題建模系列之6 農(nóng)業(yè)區(qū)位條件評價的答題模板 考情快遞 考題示范 閱讀圖文材料 完成下列要求 西班牙是歐洲發(fā)達國家中發(fā)展水平相。

4、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)章末整合本課時欄目開關(guān) 教材詳解區(qū)章末整合本課時欄目開關(guān) 教材詳解區(qū)章末整合本課時欄目開關(guān) 教材詳解區(qū)章末整合本課時欄目開關(guān) 教材詳解區(qū)章末整合本課時欄目開關(guān) 教材詳解區(qū)章末整合本課時欄目開關(guān) 教材詳解區(qū)章末整合本課時欄目開關(guān) 教。

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