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名片設(shè)計1教案

20192020年小學(xué)信息技術(shù)第四冊名片設(shè)計1教案河大版一教學(xué)分析本案例主要針對小學(xué)高年級學(xué)生設(shè)計小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)主要以形象思維為主但對于高年級學(xué)生來說他們已具有較獨(dú)立的思維能力對問題有自己的見解并

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1、2019 2020年小學(xué)信息技術(shù)第四冊名片設(shè)計1教案河大版一教學(xué)分析本案例主要針對小學(xué)高年級學(xué)生設(shè)計小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)主要以形象思維為主但對于高年級學(xué)生來說他們已具有較獨(dú)立的思維能力對問題有自己的見解并。

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