的歷史發(fā)展進(jìn)程。下列表述不正確的是 ( ) A.①——凡爾賽。專題八 兩次世界大戰(zhàn)與世界政治格局的演變 姓名 班級(jí) 用時(shí) 分鐘 一 選擇題 1 xx邯鄲模擬 漫畫可以用夸張的形象表達(dá)歷史內(nèi)涵 如圖漫畫表達(dá) 的是 A 第二次工業(yè)革命后 帝國(guó)主義國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡 B 第一次世界大戰(zhàn)。
兩次世界大戰(zhàn)與世界政治格局的演變練習(xí)Tag內(nèi)容描述:
1、知識(shí)專題(八) 兩次世界大戰(zhàn)與世界政治格局的演變 【專項(xiàng)提分練習(xí)】 1.xx山西 下面年代尺呈現(xiàn)的是“20世紀(jì)以來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平”的歷史發(fā)展進(jìn)程。關(guān)于各個(gè)階段發(fā)生的重大史實(shí),下列表述不正確的是 ( ) A凡爾賽。
2、專題九 兩次世界大戰(zhàn)與世界政治格局的演變 姓名 班級(jí) 用時(shí) 分鐘 一 選擇題 1 xx平頂山模擬 19世紀(jì)末 某一同盟條約規(guī)定 如意大利遭到法國(guó)進(jìn)攻 德 奧兩國(guó)應(yīng)全力援助 如德國(guó)遭受法國(guó)侵略 意大利也擔(dān)負(fù)同樣的義務(wù) 該同盟。
3、專題八 兩次世界大戰(zhàn)與世界政治格局的演變 姓名 班級(jí) 用時(shí) 分鐘 一 選擇題 1 xx邯鄲模擬 漫畫可以用夸張的形象表達(dá)歷史內(nèi)涵 如圖漫畫表達(dá) 的是 A 第二次工業(yè)革命后 帝國(guó)主義國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡 B 第一次世界大戰(zhàn)。
4、專題六 兩次世界大戰(zhàn)與世界政治格局的演變 姓名 班級(jí) 用時(shí) 分鐘 一 選擇題 1 xx沂源二模 19世紀(jì)末 某一同盟條約規(guī)定 如意大利遭到法國(guó)進(jìn)攻 德 奧兩國(guó)應(yīng)全力援助 如德國(guó)遭受法國(guó)侵略 意大利也擔(dān)負(fù)同樣的義務(wù) 該同盟是。
5、專題八 兩次世界大戰(zhàn)與世界政治格局的演變 姓名 班級(jí) 用時(shí) 分鐘 一 選擇題 1 xx棗莊模擬 19世紀(jì)末 某一同盟條約規(guī)定 如意大利遭到法國(guó)進(jìn)攻 德 奧兩國(guó)應(yīng)全力援助 如德國(guó)遭受法國(guó)侵略 意大利也擔(dān)負(fù)同樣的義務(wù) 該同盟是。