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河南省七年級(jí)生物下冊(cè)

血流的管道 血管 一 教學(xué)目標(biāo) 1 描述動(dòng)脈 靜脈和毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)與功能特點(diǎn) 2 嘗試區(qū)分這三種血管以及血液在這三種血管內(nèi)流動(dòng)的情況 3 通過(guò)對(duì)血管結(jié)構(gòu)功能的學(xué)習(xí) 掌握認(rèn)識(shí)和區(qū)分三種血管的能力 4 通過(guò)描述血管的結(jié)構(gòu),河南省七年級(jí)生物下冊(cè) 4.4.2血流的管道 血管教學(xué)設(shè)計(jì) 新版新人教版一教學(xué)目標(biāo)1

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1、血流的管道 血管 一 教學(xué)目標(biāo) 1 描述動(dòng)脈 靜脈和毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)與功能特點(diǎn) 2 嘗試區(qū)分這三種血管以及血液在這三種血管內(nèi)流動(dòng)的情況 3 通過(guò)對(duì)血管結(jié)構(gòu)功能的學(xué)習(xí) 掌握認(rèn)識(shí)和區(qū)分三種血管的能力 4 通過(guò)描述血管的結(jié)構(gòu)。

2、河南省七年級(jí)生物下冊(cè) 4.4.2血流的管道 血管教學(xué)設(shè)計(jì) 新版新人教版一教學(xué)目標(biāo)1描述動(dòng)脈靜脈和毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)與功能特點(diǎn).2嘗試區(qū)分這三種血管以及血液在這三種血管內(nèi)流動(dòng)的情況.3通過(guò)對(duì)血管結(jié)構(gòu)功能的學(xué)習(xí),掌握認(rèn)識(shí)和區(qū)分三種血管的能力.4通過(guò)。

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