引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本課要求會(huì)認(rèn)會(huì)寫吟瑟2個(gè)生字.2過程與方法。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本課要求會(huì)認(rèn)會(huì)寫吟瑟2個(gè)生字.2過程與方法。體會(huì)詩(shī)人的思想感情.指導(dǎo)學(xué)生朗讀背誦默寫這三首古詩(shī).3情感態(tài)度與價(jià)值觀。體會(huì)詩(shī)人的思想感情.指導(dǎo)學(xué)生朗讀背誦默寫這三首古詩(shī).3情感態(tài)度與價(jià)值觀。把握課文的主要內(nèi)容.3情感態(tài)度與價(jià)值觀。
2022秋五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)Tag內(nèi)容描述:
1、黃帝教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能:引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)礎(chǔ)虐毅擒妄伐緬7個(gè)字.積累奠基暴虐慘烈討伐豐功偉績(jī)等詞語(yǔ).2過程與方法:指導(dǎo)學(xué)生默讀課文,分析課文層次,引導(dǎo)學(xué)生課外查找有關(guān)資料.3情感態(tài)度與價(jià)值觀:帶領(lǐng)學(xué)生了解作為中華民族始祖的黃帝的豐功偉績(jī),了解我。
2、古詩(shī)三首教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能:引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本課要求會(huì)認(rèn)會(huì)寫吟瑟2個(gè)生字.2過程與方法:幫助學(xué)生理解詩(shī)句的意思,想象詩(shī)句所描繪的畫面,體會(huì)詩(shī)人的思想感情.指導(dǎo)學(xué)生朗讀背誦默寫這三首古詩(shī).3情感態(tài)度與價(jià)值觀:引導(dǎo)學(xué)生理解古詩(shī)中所寄托的思想感情。
3、月下槳聲教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能:認(rèn)識(shí)槳吆裸鯽,理解槳聲千絲萬(wàn)縷小心翼翼吆喝狗吠赤裸問購(gòu)鯽魚腳力錢撥浪鼓固執(zhí)遺落等詞語(yǔ).2過程與方法:概括課文主要內(nèi)容,畫出文中描寫小女孩兒神態(tài)外貌動(dòng)作和語(yǔ)言的語(yǔ)句,并體會(huì)這些語(yǔ)句在表達(dá)人物性格特點(diǎn)上的作用.3情。
4、沒頭腦和不高興教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能:認(rèn)識(shí)咒暫兩個(gè)生字.2過程與方法:指導(dǎo)學(xué)生默讀課文,把握課文的主要內(nèi)容.3情感態(tài)度與價(jià)值觀:明白如果從小沒有養(yǎng)成好習(xí)慣,長(zhǎng)大就會(huì)給工作造成不可挽回的損失.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)把握課文的主要內(nèi)容,明白如果從小沒有養(yǎng)成。
5、楊子榮借題發(fā)揮教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能:會(huì)認(rèn)詐匪惕梭4個(gè)生字.2過程與方法:有感情朗讀課文,在讀中感悟作品對(duì)英雄楊子榮心理的描寫.3情感態(tài)度與價(jià)值觀:了解課文內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生對(duì)孤膽英雄的贊美之情.教學(xué)重點(diǎn)在自讀中了解課文內(nèi)容,感悟作者精彩的心理描。
6、狼牙山五壯士教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:學(xué)會(huì)生字新詞,理解詞義,會(huì)用斬釘截鐵堅(jiān)強(qiáng)不屈造句.有感情地朗讀課文.背誦五壯士英勇跳崖的部分.過程與方法:按照提綱給課文分段,知道哪段詳寫哪段略寫及其與中心的關(guān)系.情感態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)習(xí)五壯士堅(jiān)貞不屈的英雄氣。
7、海上日出教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能:學(xué)會(huì)本課生字新詞;練習(xí)用燦爛目不轉(zhuǎn)睛造句.2過程與方法:朗讀課文.背誦課文.學(xué)習(xí)按一定的順序并適當(dāng)展開想象的觀察方法.3情感態(tài)度與價(jià)值觀:感受海上日出的壯觀景象,體會(huì)作者贊美大自然的感情,陶冶學(xué)生愛美的情趣.教。
8、金獎(jiǎng)?wù)陆虒W(xué)要求1知識(shí)與技能:認(rèn)識(shí)本課要求會(huì)認(rèn)的宮渣仆彬耿薦怦蔓;會(huì)寫宮渣沾仆鵲獲配嚷彬忠耿盒薦怦頸腐等.掌握殘?jiān)樾硷L(fēng)塵仆仆榮獲彬彬有禮忠心耿耿盒子推薦怦怦亂跳脖頸腐爛等詞語(yǔ).2.過程與方法:引導(dǎo)學(xué)生抓住課文對(duì)鳥的語(yǔ)言神態(tài)心理活動(dòng)的描寫體會(huì)。
9、天窗教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:1理解課文內(nèi)容,體會(huì)作者對(duì)天窗的特殊感情,激發(fā)學(xué)生通過窗戶看到世界的情感.2培養(yǎng)學(xué)生的想象能力.3有感情地朗讀課文,把自己喜歡的段落或句子抄寫下來(lái).過程與方法:1以學(xué)生為主體,合作探究.2引導(dǎo)學(xué)生展開豐富的想象,與作。
10、古詩(shī)三首教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能:引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本課要求會(huì)認(rèn)會(huì)寫吟瑟2個(gè)生字.2過程與方法:幫助學(xué)生理解詩(shī)句的意思,想象詩(shī)句所描繪的畫面,體會(huì)詩(shī)人的思想感情.指導(dǎo)學(xué)生朗讀背誦默寫這三首古詩(shī).3情感態(tài)度與價(jià)值觀:引導(dǎo)學(xué)生理解古詩(shī)中所寄托的思想感情。
11、釀教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能:認(rèn)識(shí)9個(gè)生字,能正確書寫20個(gè)生字.能正確讀寫耷拉朗誦照例善于繪聲繪色練習(xí)煥發(fā)怡然自得醞釀肅穆皺眉搗亂缺乏沒精打采平心靜氣柔和悅耳不可名狀等詞語(yǔ).2過程與方法:有感情地朗讀課文,通過抓住人物的言行,推想人物的心理,把。
12、十年后的禮物教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與能力:欣賞積累短文的好詞佳句,朗讀感悟短文的內(nèi)容.2過程與方法:研讀文中心理描寫的句子,體會(huì)達(dá)格妮的心理變化,懂得心理描寫的烘托作用.3情感與價(jià)值觀:感受禮物之珍貴,從而感受大音樂家愛德華信守諾言的崇高品質(zhì),使學(xué)。
13、孔子教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能:結(jié)合課文和運(yùn)用字詞典等工具書,自學(xué)本課仲等10個(gè)會(huì)認(rèn)或會(huì)寫字,理解教育儒家核心厲害抱怨祭祀己所不欲,勿施于人推人及己翻來(lái)覆去等詞語(yǔ).2過程與方法:引導(dǎo)學(xué)生理解課文,結(jié)合上下文理解重點(diǎn)句子,能給課文中的小故事試著加小。
14、古詩(shī)三首教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能:引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本課要求會(huì)認(rèn)會(huì)寫吟瑟2個(gè)生字.2過程與方法:幫助學(xué)生理解詩(shī)句的意思,想象詩(shī)句所描繪的畫面,體會(huì)詩(shī)人的思想感情.指導(dǎo)學(xué)生朗讀背誦默寫這三首古詩(shī).3情感態(tài)度與價(jià)值觀:引導(dǎo)學(xué)生理解古詩(shī)中所寄托的思想感情。
15、小麻雀教學(xué)要求1知識(shí)與技能:認(rèn)識(shí)本課要求會(huì)認(rèn)的蹈瞪舔懊4個(gè)生字.會(huì)寫摔糾蹲扯蹈瑩瞪舔懊禿等10個(gè)字,掌握糾正手舞足蹈綠瑩瑩懊惱光禿禿等詞語(yǔ).2過程與方法:引導(dǎo)學(xué)生抓住句子中的重點(diǎn)詞語(yǔ),體會(huì)句子中人物的心情.指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文.3情感態(tài)。
16、裝在信封里的小太陽(yáng)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能:認(rèn)識(shí)鈔炫櫥菲揪怔灼襟,會(huì)寫鈔票炫櫥菲揪瞬嘉頒,能正確讀寫鈔票炫耀價(jià)格不菲一瞬間嘉獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)?wù)T惑后悔依然櫥窗協(xié)商淡然一笑不解等詞語(yǔ).2過程與方法:概括課文的主要內(nèi)容,聯(lián)系上下文體會(huì)句子中一些詞語(yǔ)的意思,主。
17、堅(jiān)定的錫兵教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能:指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本課要求會(huì)認(rèn)的鑄殿渦狹4個(gè)生字.2過程與方法:指導(dǎo)學(xué)生默讀課文,把握課文的主要內(nèi)容,體會(huì)錫兵的堅(jiān)定.理解課文中重點(diǎn)句子的意思.正確流利有感情地朗讀課文.3情感態(tài)度與價(jià)值觀:引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)錫兵的堅(jiān)定。
18、我是貓教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:會(huì)寫糕貪等13個(gè)生字,會(huì)認(rèn)饞霉等9個(gè)生字,在語(yǔ)境中理解年糕貪饞等新詞語(yǔ).2.過程與方法:有感情地朗讀課文,理解課文主要內(nèi)容,體會(huì)文中的心理描寫,并能用自己的話簡(jiǎn)要講述貓吃年糕的經(jīng)過.3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:了解貓。
19、齊天大圣大戰(zhàn)二郎神教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能:認(rèn)識(shí)本課要求會(huì)認(rèn)的字:甥刃擎廂拽.2過程與方法:了解齊天大圣大戰(zhàn)二郎神的過程,感受其中的神奇.3情感態(tài)度與價(jià)值觀:了解課文主要內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生對(duì)齊天大圣這個(gè)神話英雄的喜愛之情.教學(xué)重點(diǎn)了解課文主要內(nèi)容。
20、我家門前的海教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能:指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本課要求認(rèn)識(shí)的怯藻馳駿愈5個(gè)生字.2過程與方法:引導(dǎo)學(xué)生默讀課文,了解我家門前的海是什么樣子的,在我眼中為什么是這些樣子的;體會(huì)作者與大海之間的感情.3情感態(tài)度與價(jià)值觀:帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略大海的壯闊美。