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部編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè) 語(yǔ)文園地八 同步練習(xí)題(II )卷

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部編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè) 語(yǔ)文園地八 同步練習(xí)題(II )卷

第 1 頁(yè) 共 3 頁(yè) 部編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè) 語(yǔ)文園地八 同步練習(xí)題 II 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時(shí) 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來(lái) 做 個(gè) 自 我 檢 測(cè) 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 積累運(yùn)用 共 6 題 共 21 分 1 5 分 按課文 賣火柴的小女孩 填空 她趕緊 了一大把火柴 要把奶奶 一大把火柴 強(qiáng)烈的光 跟白 天一樣明亮 奶奶從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣高大 這樣美麗 2 4 分 按順序排列 把正確的序號(hào)寫在橫線上 我左手拿起話筒 靠近左耳 我給老師打電話 我一連撥了幾次號(hào)碼 聽(tīng)到 嘟 的聲音 我開(kāi)始撥號(hào) 聽(tīng)到 嘟 的長(zhǎng)音 電話通了 3 1 分 根據(jù)課文內(nèi)容完成填空 在觀察中發(fā)現(xiàn)地球上所有的大陸塊都能夠較好地吻合在一起 提出了關(guān)于 的假說(shuō) 引起了 4 5 分 理解 觸摸春天 一文中的句子 誰(shuí)都有生活的權(quán)利 誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界 這里的誰(shuí)都包括哪些人 你是怎樣 理解這句話的 5 1 分 讀詩(shī)文 望天門山 我知作者 第 2 頁(yè) 共 3 頁(yè) 李白 701 年 2 月 8 日 762 年 字 族 號(hào) 生于四川省江油市青 蓮鄉(xiāng) 中國(guó)唐朝詩(shī)人 有 詩(shī)仙 詩(shī)俠 之稱 6 5 分 按要求寫句子 他們是朋友 擴(kuò)句 它 失去 不讓 咬著牙 自己 知覺(jué) 連詞成句并加標(biāo)點(diǎn) 紅頭向四周看了看 躲在一個(gè)悄悄地草堆里不作聲了 修改病句 你說(shuō)這些對(duì)我有什么用呢 改為陳述句 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè) 參考答案 一 積累運(yùn)用 共 6 題 共 21 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略

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