陜西省延安市富縣羊泉鎮(zhèn)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 11 How was your school trip單元教案 (新版)人教新目標(biāo)版
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陜西省延安市富縣羊泉鎮(zhèn)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 11 How was your school trip單元教案 (新版)人教新目標(biāo)版
Unit11 How was your school trip單元主題 Unit11 How was your school trip? 教 材 分 析 本單元的中心話題是談?wù)撨^(guò)去發(fā)生的事情(talk about events past).這個(gè)話題非常貼近學(xué)生的生活實(shí)際。在這節(jié)課中,同學(xué)們學(xué)習(xí)并運(yùn)用動(dòng)詞的過(guò)去式進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、演等各項(xiàng)練習(xí)。教材中的 對(duì)話包括一般過(guò)去時(shí)(the Simple Past Tense)的各種句式,對(duì)相關(guān)活動(dòng)的設(shè)計(jì)及聽(tīng)力語(yǔ)言材料的選編都是為了讓學(xué)生在真實(shí)有趣的情景中得到充分的練習(xí)。單 元 教 學(xué) 目 標(biāo)知識(shí)與技能:知識(shí)目標(biāo) 1. 掌握本單元的重點(diǎn)詞匯和句型。2. 掌握動(dòng)詞的過(guò)去式中規(guī)則動(dòng)詞和不規(guī)則動(dòng)詞的變換形式。3. 掌握一般過(guò)去時(shí)的肯定句、否定句、一般疑問(wèn)句以及由what、how引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句。4. 運(yùn)用一般過(guò)去時(shí)描述過(guò)去發(fā)生的事情。技能目標(biāo)1. 聽(tīng):能聽(tīng)懂描述學(xué)校旅游的對(duì)話材料。2. 說(shuō):能夠談?wù)撟约旱穆糜谓?jīng)歷。3. 讀:能讀懂他人的旅游日記。4. 寫(xiě):能寫(xiě)出Section A和Section B中的重點(diǎn)單詞和重點(diǎn)句型,并能夠描述自己的旅游經(jīng)歷。過(guò)程與方法:利用教學(xué)圖片和多媒體課件等豐富的教學(xué)資源,加上學(xué)生自身所具備的能力,通過(guò)他們之間的主動(dòng)探究和合作學(xué)習(xí)來(lái)談?wù)撟约旱穆糜谓?jīng)歷,主要以學(xué)生自學(xué)為主,教師加以引導(dǎo)。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):學(xué)生能夠談?wù)撟约旱穆糜?,感受生活的?lè)趣。重難點(diǎn):1. 能運(yùn)用“Were there?Did you go? Did you see?”等句型.2. 學(xué)生能夠談?wù)撟约郝糜巍UZ(yǔ)法:一般過(guò)去時(shí):一般過(guò)去時(shí)常表示在過(guò)去某一時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。一般過(guò)去時(shí)常和表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用,如 just now,yesterday,last 等。一般過(guò)去時(shí)肯定句:主語(yǔ)十動(dòng)詞過(guò)去式十其他成分。一般疑問(wèn)句:Did+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他成分?肯定回答為:Yes,主語(yǔ)+ did。否定回答為:No,主語(yǔ)十didnt。否定句:主語(yǔ)+ didnt +動(dòng)詞原形+其他成分。課時(shí)安排第一課時(shí):Section A(1a-1c) 第二課時(shí):Section A(2a-2d) 第三課時(shí):Section A(GF-3b) 第四課時(shí):Section B(1a-1d) 第五課時(shí):Section B(2a-Self Check) 2