《硬筆書法校本教材》

硬筆書法校本教材神州大地掀起硬筆書法熱潮已二十年了，在這二十年中，硬筆書法以其獨特的魅力吸引著越來越多的國人，在這個廣泛的社會基礎(chǔ)上，經(jīng)過廣大硬筆書法愛好者的不斷探索，硬筆書法的創(chuàng)作水平得到了很大提高，涌現(xiàn)出一批大家都很熟悉的“硬壇宿將”。加上硬筆工具的革新，由原來單一的鋼筆、圓珠筆創(chuàng)作發(fā)展到美工筆、竹筆創(chuàng)作，豐富了硬筆書法的表現(xiàn)內(nèi)涵和活動空間。因此可以說，近二十年的硬筆書法活動是開展得轟轟烈烈，也取得了很大的成績，同時帶來了很好的社會效應(yīng)。第一章 寫字姿勢和執(zhí)筆方法寫字姿勢的口訣:“腰直頭正腳放平,兩臂張開略挺胸,手腕與肘稍抬起,精神專注肩放松?！?鉛筆字、鋼筆字坐姿和執(zhí)筆方法一、 寫字坐姿頭正：書寫時頭擺正，不能向左或向右偏，并略向前傾，眼睛距書本一尺（大約30厘米）左右。身直：胸挺起，背撐直，胸口里桌沿一拳（大約10厘米）左右。肩平：兩肩齊平，不能一邊高，一邊低。臂開：兩臂自然張開，左手五指伸開按紙，右手書寫。足安：雙腳自然平放在地上，兩腳之間的距離與肩同寬，腳尖和腳跟同時著地。二、 執(zhí)筆方法寫鉛筆字和鋼筆字均采用三指執(zhí)筆法。具體要求是：1、 大拇指、食指、中指自然彎曲，分別從三個方向捏筆，無名指和小指自然彎曲依次靠在中指下方；2、 大拇指在筆桿左下側(cè)，食指在筆桿右上側(cè)，中指在筆桿下方；3、 食指稍前，大拇指稍后；4、 拇指和食指用第一指節(jié)前端捏筆，中指用第一指節(jié)側(cè)上部頂住筆；5、 筆桿上端斜靠在食指的最高關(guān)節(jié)處，筆桿和紙面成50度左右；6、 捏筆處離筆尖一寸（大約3厘米）左右；7、 執(zhí)筆要做到“指實掌虛”；就是手指握筆要實，掌心要空，小指不能碰手心；8、 手腕伸直，不能勾手腕或向上翻手腕。第二章 硬筆書法教學(xué)第一節(jié) 鋼筆楷書的特點楷書是漢字的主要書體?？?，是楷模，就是標準字體。鋼筆楷書具有以下幾個特點：     一、講究用筆    鋼筆楷書的筆畫有提頓、藏露、方圓、快慢等用筆方法。不同的用筆方法產(chǎn)生不同的形態(tài)、質(zhì)感的線條，不同的線條需要不同的用筆方法去體現(xiàn)。鋼筆楷書字形較小，線條粗細變化不大，如果書寫時用筆稍不注意，筆畫就達不到要求，筆畫就會出現(xiàn)軟弱無力、僵硬死板等毛病。因此，必須經(jīng)過嚴格訓(xùn)練才能掌握用筆方法。    二、筆畫分明    鋼筆楷書的每一個筆畫的起筆和收筆都要交待清楚，工整規(guī)范，干凈利落，不能潦草、粘連。但是筆畫與筆畫之間又要有內(nèi)在的呼應(yīng)關(guān)系，使筆畫達到：既起收有序、筆筆分明、堅實有力，又停而不斷、直而不僵、彎而不弱、流暢自然。    三、結(jié)構(gòu)方整    鋼筆楷書在結(jié)構(gòu)上強調(diào)筆畫和部首均衡分布、重心平穩(wěn)、比例適當、字形端正、合乎規(guī)范。字與字排列在一起時要大小勻稱、行款整齊。雖然也有形態(tài)上的參差變化，但從總體上看仍是整齊工整的。    正是由于以上原因，歷代許多書家都主張把楷書作為學(xué)習(xí)書法的第一步?，F(xiàn)行的九年義務(wù)教育小學(xué)語文教學(xué)大綱要求，學(xué)生在小學(xué)階段主要是學(xué)好寫鋼筆楷書，打好基礎(chǔ)，為上中學(xué)寫行楷書創(chuàng)造條件。實踐證明，只有經(jīng)過系統(tǒng)的楷書練習(xí)，才能了解漢字筆畫和結(jié)構(gòu)的特點和要求，才能掌握漢字的組合規(guī)律，為學(xué)寫行楷書奠定書寫基礎(chǔ)，從而練就一手合乎法度、流暢自然的行書和草書。    練習(xí)楷書，應(yīng)從筆畫和結(jié)構(gòu)兩方面下功夫。練習(xí)筆畫，主要解決用筆方法問題，目的是生產(chǎn)合格的“零件”；練習(xí)結(jié)構(gòu)，主要是解決筆畫和部首之間的組合方式問題，目的是學(xué)會結(jié)構(gòu)方法，掌握結(jié)構(gòu)規(guī)律，從而達到將字寫端正、整齊、美觀的要求。第二節(jié) 鋼筆楷書筆畫書寫要領(lǐng)漢字的特點是由筆畫組成的，筆畫是構(gòu)成漢字的最小結(jié)構(gòu)單位。鋼筆楷書的筆畫是以單線條為其表現(xiàn)形式。由于漢字結(jié)構(gòu)的干變?nèi)f化，不同的筆畫表現(xiàn)的線條形態(tài)不同，同一種筆畫在不同字的結(jié)構(gòu)中又表現(xiàn)為不同形態(tài)的線條。概括起來，主要有以下特點：     直與弧。一般橫、豎為直；撇、捺、鉤為弧。書寫時，做到直如線，弧如弓，直而不僵、弧而不弱。彎與折。一般帶有彎的筆畫，如豎彎、豎彎鉤的彎處為彎；折畫的折處為折。書寫時，彎處要圓轉(zhuǎn)，用提筆；折處要折中帶圓，用頓筆。做到彎而不軟，折而無死角。    長與短。這是筆畫之間相比較而言的，是由于字的結(jié)構(gòu)需要決定的。如長橫相對短橫為長，短橫相對長橫為短；長豎相對短豎為長，短豎相對長豎為短；長撇與短撇也是同理。等等。粗與紉。這也是筆畫之間相比較而言的，是因筆尖用力大小不同而形成的。如橫、豎下筆和收筆較重，線條粗；行筆較輕，線條較細，帶有尖狀的筆畫，如撇、鉤、捺、提畫的下筆和行筆較重，線條較租；收筆時(捺畫的下筆處)用提筆，線條細、出尖。    斜與正。這是指漢字筆畫形態(tài)的可變性。同一種筆畫在不同結(jié)構(gòu)類型的字中形態(tài)會發(fā)生一些變化，以求得結(jié)構(gòu)的平穩(wěn)。比如撇畫，在“人”字中寫成斜撇，而在“月”字中就要寫成豎撇；橫畫在“上”字中要平，而在“七”字中就要寫成左低右高的斜橫。這樣“七”字的筆畫才均勻，重心才平穩(wěn)。    上述筆畫的這些特點，反映了鋼筆楷書線條的豐富性、可變性，從不同的角度體現(xiàn)了漢字筆畫線條的動態(tài)美和力度美，為鋼筆書法的藝術(shù)創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。     學(xué)習(xí)楷書，首先要從練習(xí)筆畫開始，筆畫書寫好與壞，直接影響到字的結(jié)構(gòu)效果。筆畫好比零件，結(jié)構(gòu)好比裝配，筆畫寫得筆筆過硬，裝配成字，就容易做到個個合格。鋼筆楷書的筆畫書寫的要求，主要可概括為三個字，這就是“寫、挺、準”。寫，就是書寫每一個筆畫都要有下筆(或重或輕)、行筆(輕一些，線條或直或弧或彎)、收筆(或頓筆或輕提出尖)三個步驟，不能乎拖或平劃。在漢字的基本筆畫中，橫畫比較能代表各種筆畫的運筆過程。其道理在于：千萬條筆畫，生于一點，以點成畫，積畫成字。比如一點延伸到右方就是橫，橫垂直向下就是豎，橫向左下就是撇，向右下就是撩，等等。只要掌握了寫橫的基本要領(lǐng)，即：重下筆輕行筆重收筆，其它筆畫也離不開這條運筆路線，只是用力部位和形態(tài)不同而已。橫畫運筆路線，見上圖：    書寫筆畫時，是寫，還是平拖平劃，筆畫表現(xiàn)出的效果是不同的。見下圖：    挺，就是要將筆畫寫得挺拔、剛勁、有力。體現(xiàn)筆畫“挺”有兩個主要因素：一是帶有橫或豎的筆畫要乎、要直，筆畫不能上下或左右顫抖，做到直如線。二是帶有“弧”或“彎”的筆畫不能出現(xiàn)折彎，應(yīng)圓轉(zhuǎn)自如，做到彎如弓。見下圖：    準，就是每寫一個筆畫之前要看準下筆的位置，這主要指在臨摹字帖過程中，一要看準字帖上字的筆畫在格子中間的位置；二要看準筆畫的形態(tài)，同一種筆畫在不同字的結(jié)構(gòu)當中或在同一個字的不同部位有長、短、橫勢、豎勢、斜勢等不同的表現(xiàn)形態(tài)，應(yīng)看準、寫準；三要看準筆畫的粗細，是重下筆還是輕下筆，收筆是頓筆還是出尖，要看準、寫準。做到位置準確、長短適宜、租細恰當。見下圖：第三節(jié) 鋼筆楷書筆畫的特點與寫法(一)橫 橫畫要寫平穩(wěn)，因為橫在一個字中起平衡作用，橫不平，則字不穩(wěn)。橫有長、短之長橫的寫法，下筆稍重、行筆向右較輕，收筆略向右按一下，整個筆畫呈左低右高、向下俯勢的形態(tài)。由于人的視覺的錯覺，橫畫不能寫成水平，而應(yīng)寫成左低右高，收筆時稍按一下筆，使筆畫變重些，這樣，看起來才顯得平穩(wěn)。所以，人們常說的“橫平豎直”，不是指橫水平書寫，而是要求看上去平穩(wěn)的意思。如圖： 短橫的寫法是，輕下筆，由輕到重向右行筆大約寫到長橫的一半時停筆即收。筆畫稍向右上仰。如圖：  (二)豎 豎畫要寫垂直，因為豎畫在一個字中往往起著關(guān)鍵的支撐作用，豎不垂直，則字不正。豎有垂露、懸針和短豎之分。垂露豎的寫法，下筆稍重，行筆垂直向下較輕，收筆稍重。如圖： 懸針豎的寫法同垂露，只是收筆時由重到輕，出鋒收筆，筆畫出尖。見下圖 短豎，寫法同垂露豎，只是筆畫較短，短豎要寫得短粗有力。見下圖 (三)撇 撇畫在一個字中很有裝飾性，如能寫得自然舒展，會增加字的美感，有時還與按畫相對稱起著平衡和穩(wěn)定重心的作用。撇有斜撇、豎撇、短撇之分。斜撇的寫法是，下筆稍重，由重到輕向左下行筆，收筆時出尖。如圖： 豎撇，下筆稍重，由重到輕向下行筆，行至撇的長度三分之二處，向左下撇出，收筆時出尖豎撇，下筆稍重，由重到輕向下行筆，行至撇的長度三分之二處，向左下撇出，收筆時出尖尖。如圖： 短撇，寫法同斜撇，只是筆畫較短。短撇在字頭出現(xiàn)時，筆畫形態(tài)較平，如“干、反、禾、后丟”等字；短撇在字的左上部位出現(xiàn)時，筆畫形態(tài)較斜，如“生、禾、失、朱”等字。如圖： (四)捺 捺畫粗細分明，書寫難度較大。捺有斜捺和平捺之分。斜捺，下筆較輕(輕落筆)，向右下由輕到重行筆，行至捺腳處重按筆，然后向右水平方向由重到輕提筆拖出，收筆要出尖。如圖： 平捺，寫法同斜捺，但下筆時先要寫一小短橫，然后再向有下(略平一些)方向行筆。如圖： (五點 點畫在個字中就如同人的眼睛一樣重要，是一個字的精神體現(xiàn)。點畫有右點、左點、豎點和長點之分。右點，輕下筆，由輕到重向右下行筆，稍按后即收筆，不能重描，一次成畫。寫點關(guān)鍵要有行筆過程，萬不可筆尖一著紙就收筆。如圖： 左點寫法基本同有點，但行筆方向往下略向左偏一些，收筆時要領(lǐng)筆。如圖 豎點，實際上是有點的變形，當點在字頭居中出現(xiàn)時，人們習(xí)慣將點的收筆處與下面筆畫連接起來，因此，這種點形態(tài)比較直。如圖： 長點，是在右點的基礎(chǔ)上變長，行筆應(yīng)慢一些。如圖 (六)提 提畫寫法是，下筆較重，由重到輕向右上行筆，收筆要出尖。提畫在不同的字中角度和長短略有不同。書寫時應(yīng)該注意區(qū)別。如圖： (七)豎鉤 下筆寫豎到起鉤處，稍停向左上鉤出，出尖收筆，鉤的尖角約為45度，出鉤的部分要短一些。如圖： (八)弧彎鉤 下筆稍輕，由輕到重向右下弧彎行筆，到起鉤處略頓筆向左上鉤出，收筆要出尖。書寫時下筆處和起鉤處上下應(yīng)在一條垂直線上。如圖：  (九)戈鉤 下筆梢重，向右下弧直行筆，到起鉤處向上鉤出，收筆要出尖。寫戈鉤關(guān)鍵是要呆持一定的弧度，大直、太彎都會影響整個字的美感。如圖： (十)臥鉤 下筆稍輕，先向有下(筆畫由輕到重)，再圓轉(zhuǎn)向右水平方向行筆，到起鉤處向左上鉤出，鉤要出尖，但不宜過大。如圖： (十一)豎彎 下筆寫短豎，再圓轉(zhuǎn)向右水平方向?qū)懚虣M，收筆稍重。如圖 (十二)豎彎鉤 在豎彎的基礎(chǔ)上，收筆時向上方鉤出，筆畫比豎彎要長一些。如圖(十三)豎提 下筆寫豎，到適當處略頓筆向石上寫斜提，一筆寫成，提的收筆處出尖。如圖 (十四)橫鉤 下筆向右寫橫，行筆至起鉤處頓筆向左下輕快鉤出。注意鉤不宜太大，要把力量送到筆尖。如同： (十五)橫折 下筆從左到右寫橫，到折處稍頓筆再折筆向下寫豎。注意橫要平，豎要直，折要一筆寫成，中間不可間斷。折處不能寫成“尖角”，也不能頓筆過大，形成“兩個角”。如圖： (十六)橫析鉤 下筆寫短橫，略頓筆后折向下，有時稍稍向左傾斜一點，到起鉤處略頓筆后向左上方鉤出，一筆寫成。如圖： (十七)橫撇 下筆寫短橫，略頓筆后向左下寫撇。注意橫要稍向有上斜一點，撇要出尖，筆寫成。如圖： (十八)撇折 下筆寫短撇，個出尖頓筆后折向右上寫提，注意折處要頓筆，收筆要出尖。如圖： (十九)撇點 下筆寫撇，不出尖頓筆后折向有下寫長點，收筆較重。注意上部撇和下部長點的角度要恰當。如圖： (二十)橫折彎鉤 下筆寫橫，頓筆折向下寫豎，爾后圓轉(zhuǎn)向右寫橫，到起鉤處略頓筆向上鉤出。注意彎處要圓轉(zhuǎn)，下面的橫要平，鉤要小，要出尖。如圖： (二十一)豎折 下筆寫豎(有長、短之分)，頓筆后向右寫橫，收筆較重。注意豎要直，橫要平，一筆寫成。如圖： (二十二)豎折折鉤 下筆寫短豎，頓筆折向右寫橫，再頓筆折向左下寫豎鉤。注意豎鉤既不能太直，也不能太斜，鉤要小，要出尖。如圖：  (二十三)橫折提 下筆寫短橫，頓筆折向下寫豎，再頓筆向右上寫斜提。注意提要短一些斜一些，要出尖。如圖： (二十四)橫折折撇 下筆寫短橫，略頓筆折向左下寫短撇，不出尖，不要太長，再折向右寫小短橫，最后折向下撇出，要出尖。如圖： (二十五)橫撇彎鉤 下筆寫短橫，轉(zhuǎn)折處略頓筆后寫短撇，接著筆尖不離紙寫小彎鉤，鉤的方向往左上。如圖： (二十六)橫折折折鉤 下筆寫短橫，右邊稍高些，略頓筆折向左下寫短撇，不出尖，不要太長，再折向右寫短橫，再折向左下寫彎釣。注意最后的彎鉤要稍有弧度 如圖： (二十七)橫折彎 下筆寫短橫，略頓筆折向下寫短豎，再圓轉(zhuǎn)向右寫短橫，收筆較重。如圖： (二十八)豎折撇 下筆寫斜豎，略頓筆折向有寫短橫，再頓筆向左下撇出，要出尖。如圖： 從上面介紹的28種基本筆畫的書寫方法可以看出，漢字筆畫書寫的運筆規(guī)律，一般是，橫、豎、撇的起筆較重，點、撩的起筆較輕；轉(zhuǎn)折處要略頓筆，稍重、稍慢；提和鉤，開始要略頓筆、稍重，爾后逐漸轉(zhuǎn)為輕快，收筆出尖；撇、撩雌出尖。所有筆畫都是一筆寫成，不能重描。這些筆畫在組成漢字時，有的形狀會略有變化，因此，在書寫時，要注意多觀察，把筆畫形狀寫準確。第四節(jié) 楷書的間架結(jié)構(gòu)天覆 字體頂部的寶蓋要寫得稍寬些，基本上罩住下面的字體。地載 末橫要寫得稍長些，要承托住上面的字體。讓右 字體分左右兩半，左半較低較小，右半較高較大。讓左 字體分左右兩半，左半較長較大，右半較扁較小。左大 字體分左右兩半，高低相同，左半大于右半。右大 字體分左右兩半，高低相同，右半大于左半。上平 字體分左右兩半，上頂要寫平，下底一高一低。下平 字體分左右兩半，下底要寫平，上頂一高千低。并列 字體分左右兩半，高低大小相同。上大 字體分上下兩半，上半比下半大。下大 字體分上下兩半，下半比上半大。二分 字體分上下兩半，同樣大小。三分 字體分上中下三部分，寬狹不等，高低占位幅度相同。中小 字體分左中右三部分，中部小，左右兩部分高低相同。并肩 三合字的三部分，高低大小基本一致。減捺 結(jié)字原則：“字無兩捺”。字體中有兩捺以上者，只保留一主捺?？s捺 按字形結(jié)構(gòu)需要，所有捺畫都改為點畫。減鉤 并列鉤或重疊鉤，兩者減去一鉤鋒，減左不減右，減上不減下。縮鉤 豎折橫鉤兩筆并列，或雖只一筆，但右半有字體而不能伸展時，左半的豎折橫鉤必須改成豎折挑。疏排 筆畫少的字，要把筆畫寫得疏朗一些，并要適當加長，以免因疏朗而使字體松散。緊密 筆畫多的字，要把筆畫寫得緊湊一些，但筆筆要交代清楚。上寬 字體頂部一筆橫畫是主筆，必須用長橫。下寬 字底是交叉撇捺或并頭撇捺時，要寫得左右展開，撇尖、捺鋒底要寫平。橫長 首筆橫畫要寫得長些，斜撇要適當短些。漢字中僅此三個字以及用它們作字元組成的其他字。橫短 首筆橫畫要寫得短些，斜撇要寫得長些。曲裹 第二筆是橫折斜豎鉤，鉤段要向左內(nèi)傾斜并略呈彎曲之勢，切勿直豎。直裹 第二筆是橫折豎鉤，鉤段要寫得直長而微呈曲勢。三疊 由三個相同的獨體字堆疊而成，狀如等腰三角形。拐腳 字體右下部的斜折鉤段，要向左內(nèi)斜彎，切勿直豎。平背 豎彎鉤可分成連續(xù)的“彎頭、平背、鉤鋒”三段，中段要寫得比較平直而微呈曲勢。兵頭 第一筆是平撇，第二筆是左斜豎，第三筆短橫，在左斜豎的中點右側(cè)落筆，第四筆短豎要在中橫的中點之下落筆，第五筆寫長橫。其腳 八字腳要和上面的兩豎或豎段相呼應(yīng)，撇和點的相互反方向傾斜角度，要基本一致。合三 兩點和短撇，自左至右挨次序?qū)?，頂端要寫平。小頭 中短豎、左斜點、右短撇，先寫中豎，次寫左點，末寫短撇。中豎要突出，不可寫成合三那樣。中直 從字頂?shù)阶值祝谡醒氪蛞恢本€，分割成左右兩半，相互對稱。邊齊 左半字體的右內(nèi)側(cè)，上下各筆畫要寫齊，以便右半字體可以靠攏，避免字形松散。底平 字底的撇尖和捺底，或豎折橫鉤的橫段要寫平。擺平 相當于衣擺部位的撇尖與捺底要寫平。平行 同類型的筆畫多筆并列時，要寫得角度、方向基本一致。間距 同類型的筆畫多筆并列時，除要求平行外，相互間距也要寫得基本一致。避讓 將字體次要部分抬高，使主要部分的長筆畫可以順暢舒展。補白 豎、橫筆畫的頭或尾端，有意伸長一些，補救字體空白處，使字形飽滿。橫偏 橫、豎的交會點不在橫畫中心處，或偏左，或偏右，以平衡整個字體。橫斜 橫畫自左下方至右上方斜向運筆，起到平衡字勢，補字體空白的作用。重頭 斜豎撇單腳獨立，字頭分量重，為縮小右下方空白，撇要寫得短些。茂滿 包框內(nèi)的字體一定要將框內(nèi)空白基本上布滿，字形才顯得飽滿。斜體 斜形筆畫為主干，整個字體斜向左方，少數(shù)字斜向右方。回抱 字底的橫鉤要寫平，橫段略寬，將右半字體包裹在內(nèi)。第五節(jié) 間架結(jié)構(gòu)書寫要領(lǐng) 間架結(jié)構(gòu)的研究古今之述備矣。本人結(jié)合學(xué)生的特點，刪繁就簡，編成口訣式的順口溜，不僅通俗易懂，而且永記不忘，收效顯著。 “字如其人”，字的外形美與人體美有相同之處。人體有體腔和四肢組成，人體美有動靜之美，立如松，坐如鐘，臥如弓，行如風(fēng)，這些形體美無不與字的外形美有異曲同工之妙。所以，習(xí)字時要松緊相宜，更應(yīng)突出緊湊。 對復(fù)雜的間架結(jié)構(gòu)規(guī)律本人用如下幾句精煉為：“左右靠得緊，上下要對齊；筆畫不打架，均勻來安排；相同筆畫不一樣，一字之中有重點”。簡釋如下： “左右靠得緊”： 凡左右結(jié)構(gòu)的字要注意左右相互避讓，中間筆畫要靠緊，兩邊筆畫可以向外伸展。左偏旁寫得小點，右邊要突出。包括左、中、右結(jié)構(gòu)也是如此，如：板、話、江、徐、樹、微等字。 “上下要對齊”：上下結(jié)構(gòu)的字要做到上下重心對齊，不論上寬下窄，還是上窄下寬，其重心要在一條線上。對于重心的確定本人認為：對稱的字的重心線在中間的筆畫上，如：重、寶、南、畫等字重心線在豎畫上；又如窗、家、圖等字的重心在點畫上。不對稱的字的重心在交叉點，如：各、要、含、命等字。 “筆畫不打架”：楷書的點畫要分布有序，錯落有致，不重疊交叉。如人之面目五官端正，眉目清楚。書寫時注意筆畫避讓，避免出現(xiàn)筆畫重疊和交叉的敗筆。容易出現(xiàn)敗筆的字如：給、米、拾等字。 “均勻來安排”：指一字之中筆畫分布均勻，間隔相近，松緊一致。如“量”字，各橫畫之間間隔要均勻；“州”字豎畫間隔均勻，“杉”字三撇之間要勻稱變化。 “相同筆畫不一樣”：書法講究自然美，一幅作品中字與字或筆畫與筆畫之間都存在差異，好象一片森林中找不到兩棵完全相同的樹，一棵樹上找不到完全相同的兩片樹葉一樣。如相同的筆畫注意長短、方向的區(qū)別。如“美”各橫長短不一，“徐”字撇畫方向不一等。 “一字之中有重點”：任何事物都有主次之分，書法也講究主次分明。一字之中總有一至三個突出的重點筆畫，這些筆畫一般要求寫得舒展挺拔，為了重點突出，一般要把其它筆畫寫得更收斂一些。如：三、見、除、永、命等字。第六節(jié) 鋼筆楷書偏旁寫法人字頭：撇是斜撇，捺是斜捺，撇捺的交點稍上移，撇捺伸展。寶蓋頭：頭上是右斜點，左邊是左斜點，橫鉤的橫段宜稍長，鉤的角度較小。寶蓋頭一般要寬，“安”字除外。草字頭：一橫兩豎，豎稍斜，左右對應(yīng)。雨字頭：雨字單獨寫時，第三筆是橫折豎鉤，作字頭時，寫成橫鉤，四點都是右斜點。竹宇頭：竹字單獨寫時，·第三筆與第六筆分別是豎與豎鉤，作字頭時，都寫成右斜點。廣字頭(包括廠字頭)：這是左上包圍的偏旁，第一筆是右斜點，橫不宜太長，撇是直豎撇。白字頭(包括日字頭)：起筆是短斜撇，框稍扁，框中短橫靠左不靠右，間距宜均勻。心字底：左畔是左斜點，第二筆臥鉤是主筆，底背宜較平，然后寫挑點與右斜點。木字底：橫不宜太長，豎正直，撇捺伸展。社會上通俗的手寫體采用長橫、豎鉤和左右點的寫法。四點底：四點排成一線，間距相等，總寬度大于上面的字體，起承托作用。土字底：最后一橫一般是長橫。當上面字體中有撇捺伸展時，長橫稍縮短。走字底(包括是宇底)：這是左下包圍的偏旁，第三筆橫畫右邊縮短，最后一捺伸展，是平斜捺。三點水：前兩點是右斜點，第三點是挑點。三點處于一條直弧線上。言字旁：頭上一點是右斜點，第二筆是橫折豎挑，轉(zhuǎn)折處稍按一下，豎段宜寫得實在。雙人旁(包括單人旁)：撇是斜撇，第二撇起筆在第一撇中點的下面位置，豎是垂露，宜收圓。豎心旁(包括十字旁)：先寫左右兩點，然后寫長豎，豎靠右斜點，下端收圓。十字旁則為短橫、垂露兩筆。耳朵旁：有左右兩種形態(tài)，一般為：左耳小，右耳大，左耳高，右耳低，左耳用垂露，右耳用懸針。提手旁：短橫有點斜，豎偏右穿過短橫，鉤出宜短小有力，挑是斜挑。禾木旁(包括木字旁)：頭上是平撇，橫稍斜，豎偏右穿過橫畫，然后寫斜撇與右斜點。衣字旁(包括示字旁)：頭上是右斜點，接著寫橫折撇，撇段稍長，然后寫垂露豎，最后寫撇點與右斜點(示字旁無撇點)。反犬旁：兩撇都是短斜撇，主筆是曲頭平背鉤，彎勢在頭部一段，下半段宜直，鉤出短小有力?；鹱峙裕合葘憙牲c，左右呼應(yīng)，然后寫彎豎撇，上半段垂直向下行筆，然后緩轉(zhuǎn)向左下方出鋒，最后寫右斜點。絞絲旁：兩個撇折挑與底下的挑在間距與斜度上應(yīng)協(xié)調(diào)。斜王旁(包括趯土旁)：兩個偏旁只差頭上一橫。書寫筆順為：橫、橫、豎、挑。挑是斜挑。金字旁：撇較長，第二筆是短橫，然后再寫兩橫與豎挑。貝字旁：短豎與橫折豎的兩豎都要寫得正直，撇是彎豎撇，上半段正直，最后是右斜點。月字旁：有左右兩種形態(tài)，一般左邊占位較高，右邊占位較低。足字旁：足字作偏旁時，撇改為短豎，捺改為挑。直刀旁：短豎占位居中，長豎鉤的豎段宜直挺，鉤出短小有力。反文旁：頭上是斜撇，橫較短，底下的撇在橫的中點處起筆，捺是斜捺。門部：這是包框部首，左、上、右三面包圍，框中字體占位不能偏低，分布宜勻?？诓浚哼@是全包框部首?？騼?nèi)字體分布要勻稱飽滿。第七節(jié) 常用書法術(shù)語簡釋 了解和掌握常用書法專業(yè)術(shù)語，有利于克服通病，擺脫不良的俗氣，提高硬筆書法的藝術(shù)性。 “一波三折”：指捺畫在書寫時從起筆、行筆、收筆的表現(xiàn)形狀似水波一樣，起伏波瀾。也是我們在練習(xí)基本筆畫所要求的那樣表現(xiàn)一、二、三的節(jié)奏感。 “燕不雙飛”：指一字之中若有兩個捺（點）畫時，一般要進行處理，只保留一個捺畫，其中一個捺畫要寫成點。書法中經(jīng)常把捺寫成點，這也與忌雷同的要求一致。如：森、資、集、資、然等字。 “曲中見直”：指在書寫豎畫時不是一味地筆直，而是澀進中求挺直。好象人體的背一樣雖然有彎弓但感覺是挺直的，這樣能表現(xiàn)出一定的力度，否則，雖直尤斜。如：中、市、不、生、來等字。 “雷同”：在一字之中，其意等同于“相同筆畫不一樣”； 在一幅作品之中，指相同的字要避免筆法完全一致，力求變化，但整體風(fēng)格要講究統(tǒng)一和諧。 “透氣”：指一字之中每個封閉的空間要自然留出空隙，保持互通，這樣才能氣息順暢。好比是建筑設(shè)計中各房間都有門窗一樣，使空間內(nèi)外相互通達。如：口、目、中、國、通等字。 “筆斷意連”：指一字之中筆畫的來龍去脈要交代清楚，筆畫之間自然聯(lián)系、顧盼有情。如：心、城、書、學(xué)等；在一幅作品之中，要一氣呵成，氣息流暢。第八節(jié) 米字格的應(yīng)用米字格是在田字格的基礎(chǔ)上再畫兩條對角線，形如“米”字。此種方格類同蛛網(wǎng)，習(xí)字時便于判斷全字和各單筆的位置。“米字格”的特點在于容易掌握字的重心，對書法的筆劃布置，對稱長短，正斜等皆能妥貼地安排字的結(jié)構(gòu)。無論是漢字部首中的撇捺、伸展都能清楚安置，甚至在偏斜字形中仍可找到側(cè)重心。“米字格”的作用如右圖所示，要求學(xué)生對準中豎線、上下橫線和左右斜線來書寫。下列為一些字范：漢字中還有很多字都可以用到“米”字格的規(guī)律。 第一類是上半部有兩點一豎的字，如:光、尚、當、肖。 第二類是下半部有一撇一捺中點一豎的字，如:木、東等等。違反了“米”字格規(guī)律去寫這些字，效果一看便知。 由此延伸出去，有兩點對研究書法結(jié)構(gòu)有事半功倍的認識與大家共勉。 一、漢字結(jié)構(gòu)中有很多雷同之處，如果找到一個結(jié)構(gòu)的規(guī)律，又把它推廣到別的字，便能更快地掌握更多字的寫法。 二、漢字結(jié)構(gòu)的美感是有規(guī)可循的，在認真研究掌握這些規(guī)律之前，不要急忙追求創(chuàng)新革舊。在融會貫通了書法的基本功和結(jié)構(gòu)之后，屬于你自己的獨特的東西是會自然成就的。第三章 書法創(chuàng)作第一節(jié)書法作品章法布局書法作品布局包括正文、題款和印章三個方面的內(nèi)容。 正文是要寫的主要內(nèi)容，是作品的主體。文章詩詞，格言警句等等健康向上，吉利祥和的文字都可作為書法作品的內(nèi)容。 題款是正文之外的說明性文字。包括象正文題目，出外，書寫的時間、地點，書寫者的姓名、字號、齋號，所贈對象的稱呼、姓名等等。這些內(nèi)容并不是每幅作品都要全寫上。題款內(nèi)容的多少要視作品的具體需要而定。題款的內(nèi)容有的寫在正文前面，叫上款；有的寫在正文后面，叫下款。象所贈對象的姓名，稱呼這樣的內(nèi)容應(yīng)該寫在正文的前面，以表尊敬。 書法作品中所蓋的印章，從內(nèi)容來分，有名號章和閑章。從所蓋的位置來看，有迎首章和押腳章。蓋在作品上首的叫迎首章，蓋在正文和下款之后的叫押腳章。印章在書法作品中主要起點綴作用，所以一幅作品的印章也不能過多，一般是一至三方為宜。 一幅書法作品無論長短大小，都應(yīng)是一個完美的整體，既要考慮字與字、行與行以及通篇的相互關(guān)系，又要考慮到幅式、題款、用印等的相互配合。一般從以下四個方面進行。一  分行布白：再好的書法作品，也是由一筆一畫構(gòu)成的，所謂：“集畫成字，集字成行，集行成幅?！薄安及住笔茄芯孔煮w結(jié)構(gòu)組織的方法。布乃分布，白是空白。留白太多，字就稀疏散漫，太少則擁擠促迫，亂則失控，勻則平板失勢。如何因勢布局，就要看作者布白的技巧了。它應(yīng)遵循以下五個基本原則：1.因紙定字或因字定紙指根據(jù)書寫內(nèi)容來選擇紙張或根據(jù)紙張大小來選擇內(nèi)容，即看字紙何者為先，紙大字小白壓黑，有空曠凋零之感，紙小字大而多則擁擠充塞。好的作品在字紙關(guān)系上應(yīng)黑白相映，虛實相生，疏密相稱。2.格式適當字數(shù)較多的橫幅或立幅，不應(yīng)四角齊平，可以實三虛一，即左下角空出幾個字，其它三角可滿而實，以虛實相生，黑白相間。左下角空字多少無定規(guī)，但篆、楷、隸等較規(guī)則字體最后一行不宜只寫一個字，否則太顯孤單，所謂“單字不成行。”3.首字管領(lǐng)唐代孫過庭言：“一點成一字之規(guī)，一字乃終篇之準”。首字有通領(lǐng)全篇的作用。一般來說，標準字體求勻，而行書、草書第一字應(yīng)粗壯凝重，尾字也相應(yīng)厚重，以達到首尾呼應(yīng)的效果。4.四邊留白，行間透氣在紙上寫一幅字，不能安排得頂天立地，擁塞不堪，應(yīng)四邊留白，寬窄適度，行間透氣，不犯不離。在書寫之前，先將紙的四邊折出，在折框內(nèi)安排書寫內(nèi)容，上留天，下留地，左右留邊白，行間也要留出相應(yīng)的空隙。5.行列有序，行氣貫通可分為有行有列、有行無列兩類：有行有列適應(yīng)于篆、隸、楷，講究橫有行，豎有列，每行每列字的中心都應(yīng)相對并處在一條直線上。如果布字歪斜，偏離中心線，就會產(chǎn)生左右搖擺、黑白失調(diào)的感覺。由于字體的關(guān)系，一般要求楷字行列相等，篆書行寬列窄，隸書行窄列寬。有行無列一般適應(yīng)于行、草二體，但即使表面上看起來無行無列，也應(yīng)行氣貫通，渾然天成，不宜故作參差錯落，曲折蛇行，使全篇行氣割裂，雜亂無章。二  章法幅式：書法作品常用章法式樣有：、中堂，中堂：以×尺宣紙為基本樣式，四尺全紙豎式所寫的是標準中堂，四尺橫三開豎式是小中堂，另外還有六尺以上的大中堂，日本書道稱之為大中小“畫仙”。中國人將中堂一般懸掛于堂屋正中，同時還喜歡配以對聯(lián)。、條幅，條幅：作縱式窄長狀的章法式樣，叫條幅。以四尺紙論，豎式對開或三開、四開的都可以是條幅。中國人一般稱豎式對開為“條幅”，橫開為“斗方”，日本書道稱為“四尺豎”、“半切”。、對聯(lián)，對聯(lián)是漢語所造就的獨特的文學(xué)體裁。它分上下兩聯(lián)，上聯(lián)居右，稱首聯(lián)、出聯(lián)，下聯(lián)居左，稱對聯(lián)。文字不僅要字數(shù)相等，而且要詞性相對，詞意相對，平仄對仗。以四尺（或五尺、六尺、七尺）豎式對開兩條各書一聯(lián)，書寫時首聯(lián)宜略靠左，對聯(lián)宜略靠右，以便落上下款（寫在中心線亦可）。落雙款時，上款題上聯(lián)，下款題下聯(lián)，上款勿太高，下款勿太低，以免使對聯(lián)的對稱美受到損害。對聯(lián)上下聯(lián)書寫兩行以上者稱龍門對，格式要求特殊，上聯(lián)右起，下聯(lián)左起，收尾居中，嚴格軸對稱，上款題于上聯(lián)之左，下聯(lián)題于下聯(lián)之右。、冊頁，顧名思義是一冊書。一頁書的形式。其章法總規(guī)律與條幅、中堂大體相同、橫披，以條幅比例橫式書寫的，叫橫披或橫幅。字多者可以視為冊頁、斗方的延長，字數(shù)少者可視作榜書。、扇面，分團扇和折扇兩種形式。團扇書寫一般是圓中取方，如寫冊頁。扇面書寫則比較復(fù)雜，一般依勢取形，由于其形似折扇，上寬下窄，成半圓形輻射狀，所以無法每行都寫滿，一般采用隔行長短錯落式，如12式，32式，31式，42式，43式，52式，223式，322式等。二是書上虛下式，橫向沿上端排列，中下空白。三是書中虛上下，沿折扇中間弧形排列。7、長卷，橫幅的延長，可盡興延長，不宜懸掛，多置案頭觀覽，又稱手卷。8、榜書，又稱“題榜書”、“署書”、“擘窠大字”，招牌、匾額多用此書，字大盈尺至逾丈，如榆林紅石峽石刻，字寬912米，高23米，深23寸，神奇、雄偉、瑰麗、厚樸，名山勝跡多有之。9、信扎，又稱尺牘、書信、函件、手教等，人們來往信件的總稱。好的書信就是好的書法作品，如王羲之的喪亂帖、王獻之的鴨頭丸帖等歷來被視為書法珍品。10、屏條，屏，蔽也。置于室內(nèi)庭堂謂之屏風(fēng)，既可障人眼目，以顯其隱幽，又可擋風(fēng)，以御寒。屏風(fēng)上可書可畫，于是就成了書畫之一種章法樣式。不用于屏風(fēng)，只用屏的形式作書畫，這就成了屏條。其一般規(guī)律是：四條以上，成雙數(shù)；既可自成格局，又可連成一幅；既可每幅加款，也可最后加總識；內(nèi)容或書法形式要有一定關(guān)聯(lián)性。11、異型，在應(yīng)用中，因用途不同，書寫所用紙張、器物、材料不同，其章法隨形布排變化無窮。紅葉題詩，芭蕉當紙，瓦當文字，簡牘書法，器物銘文，因形而變，章法各異。12、題畫。書法題跋與繪畫相結(jié)合的形式。三  款識適宜：        “款識”又稱“銘文”，本指古代鐘、鼎等青銅器上鑄、刻的文字，后來就泛指在各類器物上特意留下的記錄該器物制作的時間、地點、工匠姓名、作坊名稱等等的文字。后引申為書畫上的題名，書法作品中凡正文以外的部分都稱款。        落款是書法作品的重要組成部分，好則錦上添花，錯則白璧生瑕。        寬分上款與下款，上款多為受書者名字，一般不稱官銜，不寫姓氏（名為單字者除外）；下款包括正文出處，書寫時間、地點、書者姓名、年齡（高齡或年幼）等。        無上款有下款稱單款，一幅作品可以無上款，必須有下款；        單款中僅題書寫者姓名者稱窮款。      上款格式為            受書者姓名+稱呼+謙詞         常用的稱呼有：         長輩：同志、先生、女士、仁伯、仁叔、尊師、恩師、方家、××老（70歲以上曰老）、××翁（80歲以上曰翁）         平輩：同志、同好、同道、同窗、道友、仁兄、仁弟、賢弟、書友、小弟、小妹等         晚輩：學(xué)生、賢侄、賢契、愛孫、愛女、仁棣、賢棣等。         常用的謙詞有：長輩：指正、法正、教正、正字、正腕、正之、清賞、雅屬、斧正、正筆、正書、晚生、晚學(xué)、后學(xué)、門下等平輩：存念、惠存、留念、留存、清賞、囑書、命書、雅屬等晚輩：銘記、囑書等      下款格式為：              內(nèi)容+時間+姓名字號+地點+謙詞  例如         敬錄毛澤東沁元春 雪  甲申年孟夏××于渭南師院學(xué)書         其中不一定全出現(xiàn)，一般要出現(xiàn)的是姓名字號和時間。時間格式為： 年一般用干支或帝王年號，不太用西歷公元紀年；月一般用別稱或直書季節(jié)，如：一月：正月、孟春、初春、開歲、芳歲；二月：仲春、杏月、麗月、花朝、中春；三月：季春、暮春、桃月、蠶月；四月：孟夏、槐月、麥月、清和月；五月：仲夏、榴月、蒲月、中夏；六月：季夏、暮夏、荷月、署月；七月：孟秋、蘭月、瓜月、涼月、蘭秋；八月：中秋、桂月、正秋、爽月、桂秋；九月：季秋、菊月、菊秋、暮秋；十月：孟冬、初冬、開冬、吉月；十一月：仲冬、暢月、雪月、寒月、冬至月；十二月：季冬、殘冬、臘月、暮冬。 注意：以上月指農(nóng)歷月；       月之別稱只宜與干支相配；       每月上旬稱上浣，中旬稱中浣，下旬稱下浣。 謙詞常用：學(xué)書、書奉、奉書、敬書、恭錄、敬錄、敬書等。 款識注意的問題1.用雅稱不用俗稱，不能用諸如二姐三姨八姑媽、狗肉館子羊肉鋪之類2.署名可用名，也可用字號、別稱，一般不帶姓（名為單字除外）3.賓主分明：如正文字大、款識字小，受書者姓名應(yīng)高于作書者姓名，下款不可低于字的底邊等。4.字體適宜，安穩(wěn)字產(chǎn)生的歷史分，正文前、款識后，如    篆、隸、楷作正文可用行楷落款；    行草可用行書落款；    草、楷、行不可用隸、篆落款；    極少用草、隸、篆落款。四  正確用?。河≌略糜诜獍l(fā)竹木簡牘，后用于書畫題識，墨中一點紅，具畫龍點睛之妙用。印章分兩類：1閑文印，又稱隨形印，閑章，其中蓋于書法作品右上第一字旁為引首章，右下為押腳章。內(nèi)容主要有：年號：甲子、乙丑、丙寅、歲在××等。月號季節(jié)：荷月、谷雨、盛夏等。齋號：積字閣、千頃堂等。雅趣：樂而康、苦中樂、勤奮、師古不泥、勤筆補拙等。2名章：作者姓名或字號，落于下款下。用印應(yīng)注意的問題1. 閑文不用方；2. 印不可大于題款，印款相宜；3. 用雙印不同朱同白，應(yīng)一朱一白，二印間留一印距離；4. 印章應(yīng)精致；5. 用印不可過底，勿低于字之底邊。第二節(jié)硬筆書法創(chuàng)作過程處在現(xiàn)代社會的每個人都會用到硬筆這一交際工具，硬筆以其實用方便而得到人們的普遍接受，從而形成了自己廣泛的社會基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)，硬筆書法是在這樣的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一門新興藝術(shù)，這是很多其它門類的藝術(shù)所不及的。正是建立在這樣的基礎(chǔ)上要求創(chuàng)作主體有很強的時代意識，把主體精神與現(xiàn)代意識有機結(jié)合起來，創(chuàng)作出有一定內(nèi)涵，符合現(xiàn)代人審美需要的硬筆書法作品。         硬筆書法是一門高度抽象化的線條造型藝術(shù)，硬筆書法創(chuàng)作應(yīng)實現(xiàn)內(nèi)容與形式的統(tǒng)一才可能創(chuàng)作出高水平的作品，這里所說的內(nèi)容主要指漢字的字形、意蘊和創(chuàng)作者的情感、修養(yǎng)等，而形式則指字體、用筆、結(jié)構(gòu)等，硬筆書法的本體內(nèi)容通過作品的外在形式而表現(xiàn)出來。這就要求硬筆書法創(chuàng)作具備以下四個方面的要素：      （一）高超技法的熟練運用                技法問題是任何種類的藝術(shù)創(chuàng)作都必然碰到的問題，它是一切藝術(shù)創(chuàng)造的“題中應(yīng)有之義”，是構(gòu)成形式美的重要因素。每一個從事藝術(shù)活動的人首先就必須刻苦學(xué)習(xí)該藝術(shù)的技法。創(chuàng)作者手握硬筆一筆寫下即成定局，絲毫沒有修飾的余地，如果沒有高超嫻熟的技法是很容易寫敗筆的，它要求創(chuàng)作者刻苦練習(xí)，掌握結(jié)體和用筆的一些基本規(guī)律，處理好作品中筆劃與筆劃、字與字、行與行之間的承接呼應(yīng)、遞相映帶等關(guān)系，這種由技法而構(gòu)成的美的形式對欣賞者到作品中尋求深層次的精神享受起引導(dǎo)作用。      （二）多種藝術(shù)素養(yǎng)的融會貫通                每門藝術(shù)的特具的本質(zhì)特性決定著其在藝術(shù)領(lǐng)域中的存在價值。硬筆書法藝術(shù)這朵新興的藝術(shù)奇葩雖然從開始產(chǎn)生之際便顯示出其強大的生命力，但我們更應(yīng)看到它在更深層次上存在的一些不足，需我們?nèi)ヌ剿魅グl(fā)掘，不斷地輸入新鮮血液來充實和發(fā)展這門初創(chuàng)藝術(shù)。我們說硬筆書法與哲學(xué)、文學(xué)、繪畫、音樂、篆刻等是相通的，哲學(xué)、文學(xué)、繪畫對創(chuàng)造硬筆書法章法、意境有益，而篆刻的金石味，音樂的節(jié)奏對硬筆書法更有借鑒意義。有幾千年傳統(tǒng)的毛筆書法與新興的硬筆書法同是以漢字為表現(xiàn)對象的線條藝術(shù)，這就決定了硬筆書法對毛筆書法必然的借鑒和吸收關(guān)系。二十年來的創(chuàng)作實踐基本上也是按著這條路進行的。絕大多數(shù)硬筆書法作者在毛筆書法上下過工夫，且取法很廣，秦篆、漢隸、晉行、魏碑、唐楷等多有涉獵。正是這些相通藝術(shù)在硬筆書法上的借鑒運用，才使它不斷發(fā)展、完善，形成今日硬筆書法“百花齊放”的生動局面。      （三）品格修養(yǎng)的自然流露      硬筆書法這門線條藝術(shù)的創(chuàng)作是在揮揮灑灑之間見情懷的，正是這揮揮灑灑決定了其本質(zhì)上的主觀表現(xiàn)。魏朝書法家鐘繇說：“筆跡者，界也；流美者，人也?！笨梢娋€條藝術(shù)是人心流美的結(jié)果。中國書協(xié)主席沈鵬先生也說：“書法藝術(shù)，就其本質(zhì)來說是重在主觀表現(xiàn)的?！比绻麤]有揮揮灑灑的主觀表現(xiàn)，硬筆書法美終究還是停留在寫字的程度上。拓之先生說：“藝術(shù)所表現(xiàn)的是一種藝術(shù)家所認識到的人類普遍情感。”要使硬筆書法創(chuàng)作主觀表現(xiàn)的是“人類普遍情感”不是創(chuàng)作者一朝一夕能做到的，它要求創(chuàng)作者貼近生活，多讀書，深刻洞察社會生活，悟通穎發(fā)人生哲理?？傊痪湓捑褪羌訌娮滞夤Φ膶W(xué)習(xí)。      （四）心境物態(tài)的意象啟發(fā)      前面說了硬筆書法是重主觀表現(xiàn)的藝術(shù)，而人的主觀情緒是受一定的物態(tài)心境制約的。在一定的心境物態(tài)的刺激下，創(chuàng)作者的情感得到升華，想象翩翩，往往能創(chuàng)作出優(yōu)秀作品。王羲之在作蘭亭序前與謝安、孫綽等文人好友在紹興蘭亭雅集聚會，吟詩作書，暢談人生，不亦樂乎。同時，是日“天朗氣清，惠風(fēng)和暢”，周圍有“崇山峻嶺，茂林修竹，清流激湍”。在這些因素的影響下，王羲之處于一種入靜、凝神、趣悅、舒心、物我交融的境界中，加上嫻熟的行書技法，把有動于心的情感在字里行間得到最充分的體現(xiàn)。唐何延之蘭亭記中說王羲之在“醒后，他日更書數(shù)十百本，無日祓禊所書者。”為什么？重要一點是缺乏環(huán)境的啟發(fā)引導(dǎo)，限制了主觀情感的渤發(fā)。而顏真卿處于悲傷痛苦之中，滿腔的悲憤通過書法發(fā)泄出來，寫出了祭侄文稿這幅稀世墨寶。物態(tài)方面的像張旭觀公孫大娘舞劍器而草書入神，懷素觀夏云多奇峰而悟其筆法等等?？傊匀唤绾蜕鐣钪心芙o我們以啟示，促進書法創(chuàng)作的事物事情是很多的。我們應(yīng)該用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用心靈去體會，要有感而書，不作無病呻吟。 END